幼儿园学期培训计划

1、幼儿园学期培训计划20xx 年上学期幼儿园骨干教师培养计划培训计划一、培养目的：1 、落实新纲要，实行教育教学改革，促进教师转变教育观念，落实教育行为，提升教育理念，提高教师整体水平。2 、为幼儿园的发展打基储做准备，建立一支骨干教师队伍。二、选拔要求：1 、热爱祖国，具有良好的思想政治素质，教书育人，遵纪守法，愿意为幼教事业的发展服务且积极奉献。2 、工作认真、踏实，遵守园内各项规章制度。教师间团结互助，是教师的表率。3 、具有一定的教学经验和扎实的专业理论知识。4 、能运用现代化教育手段。三、选拔方法：1 、本次选拔为总分制2 、对纲要的解答3 、教育活动评比、说课评比4 、课件制作评比5

2、 、论文评比四、骨干教师的义务：1 、在园内起好表率作用。2 、主动承担对市、区、片的开课任务。3 、每年应在公开发行的刊物上发表12 篇文章或在园级以上获奖。五、评委：园长、科研主任、教研组长六、具体选拔时间：三月份：新纲要的解答四月份：教育活动评比，说课活动评比五月份：课件制作评比六月份：论文评比教师是教育的主体，是课程实施中最具有动态，最灵活的要素，具有不可代替的作用。因此，我们非常注重在工作中激发教师内在的情感、意志和理想，注重开发教师的潜能和积极性，激励教师，使教师群体做到和 - 谐、努力、富有创意和在所作为。同时我们也加强了教师道德品质的塑造。在 新的管理理念指导下，我们制定了本学

3、期师资培训工作计划如下：1、 培养教师高尚的思想品质及正确的工作态度1 、热爱祖国，热爱幼教事业，忠于职守，对工作具有高度的责任感和奉献精神。2 、关心幼儿的学习和生活，对幼儿的态度要和蔼可亲，做到耐心、关心、细心、热心。带班做到“人到、心到、手到”。3 、热爱幼儿、尊重幼儿、了解幼儿，把幼儿看作学习、生活的主人，师生关系平等和-谐。4 、积极参加政治、教育研究活动，按要求参加业务进修学习，不断提高自身政治、文化、专业水平。不断改革创新教学方法。2、 加强教师业务学习1 、积极定期组织教师参加上级教研部门组织的培训班、跨地域观摩、问题研讨。增加教师与外界接触的机会，增长教师的见识，提高教师的思

4、想。2 、发挥园本培养的功效参与式培训，实践操作学习，面对面个别指导，资深教师与新手教师互助，促进教师间的交流合作，激发新思想，逐步使教师的教育新理念内化为自己的教育行为。3 、 不定期地深入班级听课。(a) 通过听课，发现教师中的新人才以及教师队伍的教学水平的进度。(b) 在评课时，做好引领的黄金法则：问题少于闪光点，避免使教师产生挫败感。(c) 把重点放在新老师，提升他们的教师专业素养、内化新理念和与之相对应的教育策略。4（转载自中国教育文摘 www.edu请保留此标记。）、提高教师的专业水平，开展各 式的技能技巧的比赛。在教师中进行各种技能技巧的比赛。如：教室环境布置评比、请家长观摩幼儿

5、一日活动、撰写论文等。5 、 开展各项评优活动在我园工作中，每名教师必须完成的一学期案头工作有班级工作计划和总结、个人工作计划或总结、教育笔记、教案反思、家园联系手册、周计划表、网络图参加课题的研究等等各种资料。根据我园的实际情况，自己制定了各类教育活动的评优标准。使教师在评优中学会自我反思，而教师的集体反思是促进教师专业提高的重要形式。三、 提高教师的学历，提倡、重视教师继续教育。我园采用多样化的培训形式，促进教师的自主发展。如：参与式的培训、案例教学、电脑培训等都是可行的方法。与此同时还鼓励教师参加各类的自考、含授等继续教育。四、开展培训学习活动，提高教师个人素质1 、 随着科技的发展，我园逐步完善了各种教学的新设备。如：录像机、电视机、幻灯机、投影仪以及电脑等在幼儿园逐渐普及，遗弃传统的教学方式，利用先进的科技改进教学，使教学内容变得直观形象、生动活泼，有利于幼儿更好的获得知识经验。为了能更好地提高教师的教学水平，我园还对教师进行电脑培训，使90%的教师掌握现代化的网络工具，能够从网上浏览全球教育的新世界近进展，以弥补真实世界的缺憾，为教育观念转变为教育行为另立标杆。2 、 要实现双语教学，我们首先是提高教师的英语水平。在每周二，我们都会进行教师的英语培训。同是时也提倡老师们去参加全国