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文档简介
1、中国农业大学本科生“urp”立项申请书项目名称 农户针对公共服务满意度的调查 申 请 人 张彤 工作单位 经济管理学院 联系电话电子信箱 1053045212 填表日期 2012年3月17日 中国农业大学教务处制项目名称农户针对农村公共服务满意度的调查项目起止时间2012年4月-2013年5月项目申请人情况姓名张彤性别女出生日期1990.02.16最后学历与学位专业技术职务从事专业金融一、 项目概况“十二五”规划纲要强调,坚持以人为本、服务为先,履行政府公共服务职责,提高政府保障能力,逐步缩小城乡区域间基本公共服务差距。提高农村公共服务水平是逐步实现基本公共服务均等化
2、的基础,也是社会主义新农村建设的重要内容。具体说来,农村公共服务分为两个部分:第一,农村纯公共服务,包括农业政策、农村基层政府行政服务、农业科学研究和信息系统、农村义务教育等。第二,农村准公共服务,包括农村公共卫生、农村社会保障、农村水利设施、广播电视、农村道路建设等。近年来,我国农村公共服务建设取得较大进展,国家财政用于农业支出的绝对数额在不断增加,但仍存在农村公共服务结构不合理,农村公共服务不公现象严重,地方政府在农村公共服务供给中行为不规范,整体服务水平较低,覆盖范围不够宽,城乡居民在医疗、教育、就业等方面仍存在较大差距等一系列问题。 针对以上描述的情况,我们有必要了解农户对当地农村公共
3、服务情况的了解程度,以及他们对农村公共服务满意的情况,了解农户的真实需求及当地公共服务实施情况,以便促进财政资金的充分有效运营。了解农户对农村公共服务的满意度,分析出影响整体满意度的子因素(如农村公共卫生、农村社会保障、农村水利设施、广播电视、农村道路建设等),更好地为政府的公共服务政策制定提供依据,使政策更具有普惠性和针对性。二、实施计划及方案(明确各个环节对培养学生创新能力的具体思路及考核办法)实施计划:1、 进行实地调研,获得农户对整体农村公共服务的满意程度及对农村公共卫生、农村社会保障、农村水利设施、广播电视、农村道路建设等若干子因素的满意程度,利用统计和计量的方法进行回归分析,判断不
4、同因素对整体满意度的影响情况;2、 对村委会进行走访调查,得到近五年政府在各种公共服务上的支出比例,得到平均值;3、 对比分析满意度影响程度与投资比例之间的关系,得出某种公共支出的有效性。具体方案:步骤一:利用书籍,网络等对国内外“农户对农村公共服务满意度调查”的研究结果及调研方式做出学习借鉴,调查了解当前研究领域的大体情况,方便调查,同时为后期调研报告的撰写做参考。培养学生对文献资料进行综合分析,综述,升华和写作能力。(4月-5月中旬)考核办法:定期提交检查相关学习笔记,了解学生对文献分析的进度。步骤二:针对调查内容,借鉴相关文献编制调研问卷,理清调研思路及方向。培养学生综合运用知识及操作能
5、力。(5月中旬-6月初)考核办法:按时提交调研问卷,并提出意见建议进行修改。步骤三:针对设计好的问卷进行预调研。了解调研的可行性,以便进行正式调研前的修改。培养学生调研能力,学会发现问题并解决问题。(6月中旬-6月末)考核办法:组织预调研,了解学生调研能力。步骤四:针对试调研的结果对问卷及调查思路进行修改。排除调研过程中可能存的问题,将问题设计得更具有针对性。培养学生严谨认真的学习态度。(7月初-7月中旬)考核办法:提交问题与修改思路及修改后的调研问卷。步骤五:实施实地调研,对实地进行深入调查,了解第一手资料,在调查中不断完善与改进。培养学生吃苦耐劳,脚踏实地的精神,和团队合作能力以及沟通能力
6、。(7月中旬-8月末)考核办法:定期提交调研进度报告,提交调研感想。步骤六:问卷整理与数据录入,剔除不合理问卷,减少调研误差。培养学生严谨的科学态度。(9月-10月)考核办法:按期检查数据录入情况。步骤七:利用统计、计量等方法,结合相关经济学社会学书籍资料进行对比分析,总结调研成果,撰写调研报告。培养学生撰写规范的调研报告的能力。(10月-第二年4月)(其中包含中期检查的资料整理)考核办法:按期提交并检查数据分析情况和报告撰写情况。 步骤八:提交结题报告进行答辩,得出调研结论,提供相关的政策参考意见。培养学生的表达能力,对答辩过程中提出的问题,能够运用所学知识进行比较全面地解释和阐述的能力。(
7、第二年5月中旬)考核办法:审查报告质量及答辩质量。三、项目实施的基础和条件项目实施基础:项目申请人曾多次参与农村农户调查,如:中国农村公共财政绩效评价体系研究调研、农村社会管理创新与社会治理模式研究调研、土地沙漠化调查等,走访辽宁省辽阳、安徽省宣城、甘肃金昌等地区,顺利完成调研及小组带队工作,并撰写完成相关报告,根据亲身经历发现问题,查阅相关资料,提出本次调研方向。本次调研是以“中国农村公共财政绩效评价体系研究调研”为调研基础,研究农户对农村公共服务的满意度,进一步判断政府公共服务的价值。项目实施条件:项目调查地暂定于甘肃省金昌市宁远地区,项目申请人曾附甘肃宁远地区调查,感受深刻,且熟知曾调查地的风土人情,与当地村民有良好的关系,可基于之前的调查基础,方便开展本次调查。四、学生提交的成果依照调研内容和调研进度,按时提交调研报告或调研论文,争取公开发表一篇有关“农户针对农村公共服务满意度”的学术论文。五、经费预算邮电费:按每人30元的电话费来算,一共30*5=150元。印刷费:预计印刷200份问卷,一份问卷三页,0.5元,200*0.5=
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