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文档简介

1、资料来源:来自本人网络整理!祝您工作顺利!2021年家长会上教师发言稿3篇 优秀的演讲稿是演讲胜利的重要因素之一,那么家长会老师如何对孩子的状况发言?下面我整理了家长会上老师发言稿,供你阅读参考。 家长会上老师发言稿篇1 敬重的各位家长: 你们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参与今日的家长会,也感谢你们长期以来对学校、对班级工作的大力支持和关心。我们今日能有时机坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习和进步、更为了孩子的明天。我们召开这个家长会,主要目的也是盼望家长多理解孩子的在校表现,加强家校的联络,盼望家进步一步协作教师,做好一些工作,让孩子们学得更好,获得更好的成果! 第一方面

2、:班级同学分析。 我们班级共有43人, 根据学习状况可分为几大类: 1、同学学习习惯、行为习惯都较好有: 2、作业可以按时完成,但是自觉性较差的有: 3、根底较差有: 其次方面:表扬进步,指出缺乏。 信任各位对您的孩子最近的学习成果已经有所理解了。其实有关专家早就意料到的,新课程改革使孩子的两极分化越来越明显。当然,如今的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的力量,注重孩子的全面进展,老师的目的也是一样的。不过就考试卷上我也看出了一些问题: 1、局部孩子因为没有仔细复习书上的内容而导致失分。比方: 2、有些孩子的根底教差。 4、有些孩子学习习惯差,自己也不情愿学。 经过一段时间的观看与测

3、试,我发觉以下这些孩子都有或多或少的进步,也有很多值得傲慢的地方。比方我们大局部同学都是喜爱动脑筋的孩子,上课时总能看到他们的小手高高举起。局部同学的成果也有所进步。其中他们的成果进步特殊大。孩子们从刚入学的时候上课留意力不集中,到如今根本能跟上教师的思路或者说能主动动脑,特殊是学校开展班级评比活动,大家集体荣誉感都增加了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也仔细了,还有许多方面我就不一一举例了。 看到孩子们这样的进步,我感到无比喜悦,我深深地知道,在他们努力的背后有你们这些家长的支持。看到你们如此关注孩子们,我也有了信念,信任我遇到了仔细负责的好家长,同时我也尽我所能,努力教好这一班同学。 但

4、是,尽管如此,还是有个别同学成果始终没进步。比方 这些同学思想上都要求上进,有学习好的愿望,这次考试成果不抱负不是因为孩子的智力有问题,而是由于他们的根底差、习惯差。课堂上精力不集中,教师讲的东西根本听不进去,课后的作业不仔细,甚至不完成作业,这样就造成课堂上的学问听的一知半解,课下也得不到稳固,所以成果始终上不去。但也有个别同学由于年龄特点,好动,长久性差,依靠性强,玩心较重。针对上面说的这些同学,我们教师把精力、时间全部用在了他们身上,课堂上留意他们,课下耐烦地跟他们讲道理,正面引导,做到循循善诱,耐烦细致。在对这些同学的辅导方面,我们是特别重视的。对没完成作业的同学我们留下写作业,对学不

5、会的同学我们留下给他们补课。要想进步这些孩子的成果光靠教师是不够的,还要依靠家长的帮助,在家催促他们写作业,准时检查他们的作业,发觉有没学会的学问要准时给他们讲解,或者告知教师,让教师利用课余时间给他们补课。教师不盼望有一个同学掉队。 我和曹教师也有孩子,我们特别理解做父母的心情。我们白天工作,晚上要担负起训练孩子的责任。好多家长晚上还有许多工作要做,特别辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会遗忘对孩子的训练和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是特别快乐、特别满足的。 第三方面:存在的问题。 1、 局部孩子周末作业质量很差,书写潦草,应付教师。 2、 周末返校不准时,找理由请假。 3、

6、孩子做作业拖拉或者不仔细,精力不集中。 第四方面:提出建议。 如今,下一代的训练问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改良家庭训练,已越来越成为广阔训练工和家长的共识。但是在现实生活中,在家庭训练上形成的一个个误区,会给孩子的心灵带来的负面影响,将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何训练好他们,却是一个严峻的问题。今日,我们召开本次家长会,就是盼望家长们能一如既往地做好以下几点: 1、思想上要连续引导孩子。 作为家长,我们平常要训练孩子爱劳动,讲文明,敬重长辈,待人有礼。训练孩子该做的事,自己首先做好,以身作那么的训练魅力是宏大的。试想一个做任何事都

7、精益求精的家长,他的孩子肯定是个仔细细致的孩子;反之,生活在一个关系不和谐,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。 小树易直也易弯,只要我们从小训练引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是非常有利的。 2、行为上要连续辅导孩子。 英国作家萨克雷有这样一句名言:播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。由此我们可以看出,好的习惯对于一个人的一生都是非常重要的。而有些家长没有认识到这一点,无视了对孩子良好习惯的培育。可能有的家长会说:我工作很忙,没有时间。但本质上孩子身上良好的习惯是在平常的生活中点点滴滴累加起来的,并不是一蹴而就的。良好的

8、习惯是胜利的保证,而一、二班级又是养成良好习惯的关键时期。因此,一班级时我们强化对同学进展良好习惯的培育,包括学习习惯、行为习惯、生活习惯等。其中良好的学习习惯那么包括作业习惯、听课习惯、阅读习惯。经过一年的培育,本班级大多数同学养成了良好的行为习惯和学习习惯,但还有相当一局部同学尚未养成良好的习惯,行为方面表现为自由散漫,自控力量差,学习方面那么表现为学习看法不端正,课堂作业拖拉,回家作业常常不做、漏做、字迹潦草、错误率高,上课思想开小差等。正因为如此,这些同学的学习往往都不尽如人意。我知道,我们这些同学的家长确定也是非常焦急,有的家长说,我打也打了,骂也骂了,可孩子就是不听我的话,或者就是

9、打的时候怕了,好了一段时间,可过一阵老缺点又犯了。确实是这样的,孩子的行为具有可塑性,但也简单反复,所以我们家长肯定不能急于求成,要循序渐进、循循善诱。另外,要主动培育孩子的自理力量,动手力量。我发觉班里有一些孩子到如今书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在许多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。 3、学习上要关心孩子。 有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧急的生活。但是孩子的成长是我们的盼望,我想大家每周抽出1-2小时,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的状况,问一问最近的学习的内

10、容,然后关心他默写一下词语,背诵一下古诗,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲热关系;还可以关心孩子进步学习成果,好处是多方面的。还有一点要引起大家的留意。我们看别人的孩子,一般看到的优点多,看自己的孩子,看到的缺点多。因为我们对自己的孩子特别理解,对孩子的期望也比拟高,可以说孩子的努力很难到达家长的要求。所以,作为父母,应当理性地对待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心对待孩子的成长。还要留意呵护孩子的自信,挖掘孩子的潜能,让孩子在逆境中历练。 记不要一味只顾打骂,要看到孩子的进步,哪怕是极微小的进步,你都应当赐予表扬,因为赏识鼓舞才会关心孩子树立自信,激发

11、上进心,相反自暴自弃会成为孩子进步的绊脚石。 记得有一位全国有名的训练学教授,他曾提出:要无限信任孩子的潜力,永久不要对孩子绝望;决不吝啬父母的表扬和鼓舞;教给孩子一生有用的东西。 请全部的父母记住这样一句话:你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。我们以此和各位家长共勉。盼望家长们今后进一步协作,支持班主任及各课任教师的工作,我们将不胜感谢。当然,我们教师也会从就以上这些方面要求自己,去影响、训练同学。以上就是我提出的一些建议,不妥之处,恳请家长们批判指出。假如我们在教学中有什么不合理之处,也欢送家长们能坦诚与我们沟通、讨论。 家长会上老师发言稿篇2 敬重的各位家长: 大家好! 首先感谢各位

12、家长在百忙之中抽出时间来参与我们幼儿园的家长会,也感谢你们始终以来对我们工作的理解和支持。我国训练大力提倡素养训练,特殊是在学前训练阶段施行素养训练,作为我们幼儿园的教师,更会以耐烦、认真、仔细的看法,尽自己最大的努力去培育孩子各方面的力量;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地盼望孩子学得多,学得好。这次召开家长会的主要目的有两个: 1、向各位家长汇报一下我们在本学期的训练工作。 2、通过本次家长会进一步增加家长和幼儿园的联络。 幼儿近期表现 从开学到如今,已经有半个月的时间了,大局部的孩子已经能适应幼儿园的生活,但有局部新生有许多不良的习惯:上课时间喜爱下位,常常钻桌子下面玩,要不就爬窗子

13、,还有的上课时自行到教室外闲逛、不会自己吃饭,还有的孩子在玩玩具时不许别的小伴侣玩,认为自己先拿到的就是自己的等等,这些不良的习惯和家长及他们以前所受的训练是有很大关系的,盼望这些家长以后能帮助我们教师帮他们改正。 幼儿一日生活状况 所谓一日生活,就是孩子从早上入园到晚上离园这一段时间的活动: 1、 早上7:408:30是入园接待和晨间活动时间,这段时间我们会为孩子预备区域活动,让孩子通过自己动手、动脑,来进步自己的力量。 2、 8:409:20是早操时间。 3、 9:3010:50是教学活动时间,有语言、计算、美术、体育、手工、音乐等,我们进展的是综合教学,详细支配可以参考每周方案。 4、 11

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