高中教师工作述职报告范文五篇新编

1、高中老师工作述职报告范文五篇 202x年x月x日 擅长表扬激励同学。每个同学都会有千种可能，万种可能，优秀老师不会轻易定义每一个同学，总是擅长激发同学的无限种可能性。以下是办公室普琼卓薇为大家撰写的高中老师工作述职报告范文五篇，供大家参考学习，感谢大家的阅读，请大家赐予批判指正高中老师工作述职报告范文五篇一 一年来，计算机教研组在学校领导的关怀指导下，依据学期初制定的学期工作打算，牢牢把握教学、统考（高考）、服务这三项重点工作，努力营造良好教科研氛围，扎实开展教育教学争辩工作，并取得了肯定成果。现将一学期来的状况总结如下: 一、努力营造良好的教科研氛围。 现在我组共有5位成员，加上李xx老师，

2、我们计算机办现共有6人，形成了和谐、向上、务实、有为的团队精神，共同努力工作，相互提携，一人有难大家帮，形成了良好的教科研氛围。如黄xx老师在期初通过努力，中了市职教所关于项目教学法公开课的标，在长达15周的教学工作中，我组每位成员乐观出谋划策，通过多次事先听课、评课、改课，使黄xx老师在第17周的市招标课中能以一个新老师的身份顺当完成上课任务。这这本组全体老师的努力是分不开的。 二、牢牢把握三项重点工作，狠抓常规，提高效率。 一班级教研组工作总结年初，我们依据各科会考及高考要求，扎实开展缺漏补差工作；保障学校两个机房的正常运转，努力做好服务工作为本组的三项重点工作。 一如既往地狠抓各个教学环

3、节的落实，定期开展教研组活动，加强理论学习、集体备课，提倡相互听课，并乐观参与议课，努力营造乐观参与、勇于探究、不断进取的氛围，充分调动老师的工作乐观性，并鼓舞发挥各自所长，尤其在专业技能方面形成优势互补。 各备课组坚持每周进行一次集体备课活动，共同争辩教材教法学法，统一进度、统一教案、统一资料、统一进行测试，针对存在问题共同商讨对策，群策群力，共同进退，努力合作，共同解决问题。做好传帮带工作。 三、认真开展听课评课活动。 在教育处的要求与指导下，这个学期的教研组活动正常，每位老师都进行了至少1次的公开课教学活动。我组都组织了公开课的备课和课后评议工作，有力地推动了老师教研的乐观性，使老师的教

4、学水平得到进一步的提高。 四、加强课题争辩工作。 依据课题组期初支配的打算，我们认真开展了课题争辩工作，课题组成员每人至少开一次课题争辩课，并把相关的资料都准时上传至教科研网。乐观撰写论文，形成争辩结论性文字。 五、存在问题及改进措施: 存在问题: 1、老师的教科研力量还有待进一步的提高； 2、老师的专业技能水平还需进一步提高； 3、如何促进差生的学习进步有待思考 改进措施: 1、连续学习教科研理论著作； 2、连续学习有关专业技能； 3、做好同学思想工作和补差工作。高中老师工作述职报告范文五篇二 任教以来，我一贯坚持党的四项基本原则，坚持改革开放，喜爱党的教育事业，乐观投身于教改，始终保持兢兢

5、业业，勤勤恳恳的工作作风，始终保持旺盛的学习热忱和进取欲望，不断吸取现代教育理论的精华，无私奉献，师德高尚。 一、教学手段及方法 我参与工作的这六年，可以说是语文教学不断改革和探究的几年。在这几年里，市、区教育局不断提倡改革，鼓舞教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下，我也努力探究，大胆尝试，渐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动同学上课参与的乐观性，发挥同学的主体地位，提高课堂教学的效益，我实行了如下的一些措施和方法： 1、牢牢把握读的环节，让语文教学的课堂布满朗朗的读书声 古语云：书读百遍，其义自现，说的就是读的重要性。上课的时候，我着重于读，但也留意读的方式和方法，那种南郭先生吹

6、竽式的读是没有什么效果的。从方式方法上来说，我把读分为个人读，小组读，带读，抢读，竞赛读，其中同学最喜爱的就是竞赛读了。具体操作是这样的，我把全班同学分为四组，以组为单位，然后进行朗读竞赛。一组在读的时候，其它组就听，等到这组读完后，其它组就指出这组在读的过程中读错的字。错一个扣10分，然后把这组的最终得分记入他们的学期总分，学期末进行嘉奖。由于有这么一个强有力的竞争机制，同学上课的参与热忱相当高，他们大多能把别人读错的字找出来，并且轮到自己读的时候也相当认真。事实证明，这种读的效果是不错的。 2、留意课堂提问的艺术，引入竞争机制，让同学上课乐观思考。 提问是一门艺术，老师在上课的时候会不断地

7、提出问题，假如老师提出的问题太大、太泛、太难，都很难激起同学思维的火花。为了解决好这个问题，我在每一节课上课之前，都做了认真的预备，把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。要同学回答问题的时候，我针对同学的把握状况，分别叫不同的同学来回答。由于问题设计得比较合理，同学接受起来就简洁多了。为了调到同学上课参与的乐观性，我经常实行小组竞赛的方法让同学自己去发觉问题，解决问题。这种做法和前面介绍过的朗读竞赛的方法是一样的.，同学对这种方法相当欢迎，为了给自己这一组争光，可以说个个都乐观地思考，小组争辩的气氛也相当吵闹。同学上课参与的乐观性高了，上课的效果自然也就好了。 3、探究争辩新教法，新课型，全

8、面提高同学的语文素养。 语文课的工具性特点打算了这一门学科靠死记硬背是学不好的，它体现的并不是你明白了多少语文学问，而是一种语文素养的全面提高，着重体现在听、说、读、写四个方面。这种力量的提高，单单靠语文课堂教学又是不够的，在这种教学理念的促使下，我不断地探究、尝试新的教法、新的课型。在一个学期中，我不间断地开设了诸如朗读竞赛、演讲竞赛、背书竞赛、查安典竞赛、找错别字竞赛、成语接龙竞赛、iq玩耍竞赛、写字竞赛、讲故事竞赛、讲笑话竞赛、作文片段描写竞赛等等。这些生动好玩的课型的开展，不仅是对课堂教学内容的有益补充，更是激起了同学们对于语文这一门课程的喜爱，使他们对于语文这一门学科爱学、乐学，同时

9、，他们的语文力量，语文素养也在一种轻松活泼的氛围中不知不觉地得到了提高。实践证明，同学们很喜爱上这样的课，这也是我以后连续探究、努力的方向。 4、运用多媒体教学，提高语文课堂教学的效益。 近几年，多媒体教学在语文教学中悄然兴起。多媒体教学由于其集文字、声音、图象、动画于一体，有很强的可感性、趣味性，所以得到了同学们的吵闹欢迎。由于运用多媒体教学的效果比较好，我利用课余时间加紧钻研，努力学习，渐渐把握了这种新兴的授课方式，适当加以运用，让语文课取得更好的效果。 在几年的语文教学中，我深深地体会到：语文教学关键是一个活字，死扣书本，死记硬背，是确定出不了成果的。对活的理解是多种多样，有教学模式上的

10、转变，有教学手法上的更新，因人而异罢了。我在语文教学中能活字当先，不拘一格，所以我的语文课受到了同学们的喜爱和欢迎。这几年的语文教学，也取得了肯定的成果。 三、班主任工作方面 在坚持教好书的同时，我从未放弃过育好人。从参与工作第一年起，我连续五年担当班主任，其中四年是初三的班主任。我觉得，做一个班主任或许不难，但要做一个好班主任就很难了。我在班主任工作中，主要做到了两个字：爱和严，这使我在班主任工作中取得了较好的成果，既转变了一大批后进生，又培育了一批优秀的同学。 1、有一颗爱心，这是做好工作的前提 带着一颗爱心去工作，可以让同学觉得你是真心地关怀他，缩短了师生之间的距离，同时，他们犯了什么错

11、误，也就简洁接受你的教育，很快地加以改正。这种爱，有对同学思想形成的正确引导，更有对同学生活上实实在在的关怀。例如xx届，我班有一个同学叫xxx，在接近升学考试的前一个多月突然提出退学申请，经过了解后我才明白，她家里有五姐妹，个个都在读书，而父母亲的收入又少得可怜，家里打算让她不要读了，出去打工挣钱。我于是在班上发动同学捐款，同学们的捐款格外踊跃，有的同学把自己仅有的零花钱都捐了出来。我又把这件事向学校领导作了反映，学校领导也相当重视，个个慷慨解囊为她捐款，最终为她筹得了新学期必需的资金。我又把她的状况写成书面材料，乐观地向上级主管部门反映，向报社反映，最终得到了上级主管部门的重视，使黄雪梅同

12、学破格录用到一间收费相对较低的师范学校读书，这使学校领导和我班的同学们都兴奋不己。 2、细心、急躁、诚意这是做好工作的基础 教育同学不是一朝一夕的事，是一项长期的工作，这就需要足够的急躁。在平常的工作中细心观看，发觉了同学的错误，坦诚地和他沟通，同学是能够接受的。 3、严格要求，措施得力，这是做好工作的保证 严是爱，松是害，在对同学关怀疼惜的同时，也不忘对他们严格要求。我班制定了严格的班级文明公约，在班宣读、张贴后，师生一起严格遵守。例如，以前我班的卫生工作始终不得力，达不到学校的要求。针对这种状况，我把班上的同学按自愿组合的原则分成八个组，每组6.7人，设小组长一人，把以前的值日制改为值周制

13、，本周内该组的卫生得分必需要达到学校的平均分，否则重扫一周，相反，假如本周值周拿到卫生流淌红旗，则嘉奖一个笔记本。措施得当，奖惩分明，同学们劳动的乐观性大大提高，一个学期下来，我班竟然拿到了十四次卫生流淌红旗。 站在教育改革和进展的朝头，我深深意识到身为一名老师的责任感和紧迫感。为此，我将与时俱进，在自己的工作岗位上不断开拓，不断进取，为祖国绚烂的明天而努力奋斗。高中老师工作述职报告范文五篇三 本年度我不断加强自身师德建设，努力提高教育教学本事，认真对待教学和班级管理工作，下面我就本年度的工作做个总结。 1、思想端正 爱岗敬业 我能够自觉遵守学校各项规章制度。平常留意理论学习，严格按教育规律办

14、事，不断提高自己的师德修养。满腔热忱地对待所从事的教育工作，工作态度端正，敬业精神强，乐于为同学奉献，上半年我担当高一（20）和高一（23）两班数学教学，并担当高一（23）班班主任。同时带高三（14）班文科数学两个月，下半年担当高二（20）和高二（23）两班数学教学，担当高二（23）班班主任。 2、关怀同学 发扬民主 在教育同学的过程中，我努力挖掘，认真发觉同学的潜力、特长和闪光点。坚持定期家访，解决同学在学习、生活上遇到的困难。定期召开同学座谈会，主动听取同学对班级管理及教学上的建议，与同学保持人格上的公平。一切为了同学，为了同学的一切。 3、刻苦钻研 增加教科研力量 我深知业务水平的凹凸，

15、教学基本功的扎实与否对老师的重要性。在教学工作中我不断学习和探究新的教学模式和先进的教育教学理念，刻苦钻研业务，不断完善学问结构。乐观参与马林名师工作室活动，并在附中上正态分布公开课。多年来，坚持订阅多种数学杂志，准时了解教育教学前沿的信息；利用业余时间坚持自学课件制作，乐观开展多媒体教学，努力提高教学效果；认真撰写教学论文和同学个案分析，有文章待发表。 4、教育教学 双管齐下 在教育教学中，从严要求、从严管理。留意对同学进行思想政治教育、品德教育、抱负纪律教育和良好行为习惯的养成教育，常抓不懈。 我在教学上兢兢业业，乐于接受学校的工作支配，认真备好每节课，钻研教材具体批改每本作业，细心支配教

16、学环节，努力提高同学的数学素养。能多渠道学习别人正确的教育思想、丰富的教学经验、力求教学效果显著。能不断提高从事教学改革的自觉性，加强理论修养，改进教学方法，提高同学学习爱好。在师生的共同努力下，同学的素养全面进展，上半年的高三文科班高考数学成果较好，所带高一（23）班获得市级先进集体称号，下半年所带高二数学竞赛多人获得省级二、三等奖，两个理科试验班进展较好，数学成果尚可。 回顾本学年，我能勤勤恳恳工作，踏踏实实学习。在老师岗位上尽职尽责，努力做到让同学、家长、学校信任、放心。今后，我将连续提高自身的思想道德修养，牢记自身的使命，以高度的责任感、满腔的热忱连续努力工作，争取更大的进步。高中老师

17、工作述职报告范文五篇四 本学年，本人担当高一（12）、（18） 班数学课教学和十八班主任工作。一学年来，本人以学校及各处组工作打算为指导；以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成果为中心，以深化课改试验工作为动力，认真履行岗位职责，圆满地完成了工作目标任务。 一、加强学习，努力提高自身素养。 一方面，认真学习老师职业道德规范、科学进展观重要思想，不断提高自己的道德修养和政治理论水平；另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务力量，乐观参与各种形式的培训、教研活动，努力提高自己的教学水平。通过学习，转变了以前的工作观、同学观，使我对新课改理念有了一个全面的、深化的理解，为本人转变

18、教学观念、改进教学方法打好了基础。 二、以身作则，严格遵守工作纪律。 一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不缺席。另一方面，本人能够严格遵守老师职业道德规范，关怀疼惜同学，不体罚，变相体罚同学，建立了良好的师生关系，在同学中树立了良好的形象。 三、强化常规，提高课堂教学效率。 本学年，本人强化教学常规各环节：在课前深化钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点；了解同学的学问基础，力求在备课的过程中既备教材又备同学，精确把握教学重点、难点，不放过每一个学问点，在此基础上，细心制作多媒体课件，备写每一篇教案；在课堂上

19、，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动同学的多种感官，激发同学的学习爱好，向课堂40分钟要质量，努力提高课堂教学效率；在课后，认真准时批改作业，准时做好后进同学的思想工作及课后辅导工作；在自习课上，乐观落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培育；同时，进行阶段性检测，准时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。认真参与教研活动，乐观参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。一学期来，本人共听课25节，超额完成了学校规定的听课任务。 四、加强研讨，努力提高教研水平。 在课堂教学中，贯彻新课改的理念，乐观推广先进教学方法，在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时，

20、大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试，充分发挥同学的主体作用，使同学的情感、态度、价值观等得到充分的发挥，为同学的终身可持续进展打好基础。 五、加强协调，狠抓群体育人工作。 从教育处工作的分工，本人主要负责高一班级的各项工作，因此，本人能经常与本组的老师联系，乐观参与班级组及政教处组织的各项活动。同时，本人加强与同备课组老师之间的联系，尽可能的抽时间与同备课组老师争辩教材、教法，共同备写教案、制作课件、出试卷。本人还乐观参与群体育人工作。严格依据学校和班级组的要求，对同学进行行为习惯的养成教育和学风教育，随时校正同学的不良行为。特殊是依据班级组的要求，在课间格外钟加强对同学的管理教育，使所任

21、课班级同学的课间行为大为规范；并认真负责所承包区域的卫生工作，为学校的群体育人工作做出了应有的贡献。 六、正视自我，明确今后努力方向 1、进一步加强对新课改的生疏，在推广先进教学方法、利用多媒体调动同学学习乐观性的同时，努力提高课堂教学的效率。 2、狠抓检查，落实对学问点的把握。将差生时时放在心上，抓在手上。 3、加强同学的阅读教育，开阔同学的视野，拓宽同学思路，提高同学解决问题的力量。 4、实行措施，加强教育，落实学问点。 5、加强对同学的管理教育，努力教学提高成果。 6、加强与科任老师之间的联系，共同解决所任班级班风学风方面存在的问题。高中老师工作述职报告范文五篇五 敬重的各位领导： 本人

22、于2021年毕业，同年担当高中生物老师，2021被评定为中同学物二级老师，至今已满五年、在参与工作的几年中，我始终都能听从学校的工作支配，爱岗敬业，尽心尽责，认真完成学校交给的任务、下面本人对从教几年来的工作状况向各位领导汇报、不足之处恳请各位领导批判指正。 一、思想政治方面 作为一名共产党员，参与工作以来，我处处严格要求自己，留意政治理论学习，坚持学习邓小平同志关于建设有中国特色的社会主义理论，留意理论联系实际，加强自身的思想理论修养；坚持以主席提出的三个代表作为自己的行为准则；坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，在工作上乐业敬业，有猛烈的事业心和责任感，以满腔热忱地投身到教学，教育工作中。 二、教学、教研方面 在教学基本功方面，我特殊留意在语言表达力量，组织管理，总结力量等方面下功夫；在教学方法及教学艺术方面，我虚心向有经验的老师请教，乐观听课，认真阅读有关教育教学的书籍杂志，努力提高教学水平。 在工作的这几年中，我分别担当时一、初二、高一、高二的生物教学、我除坚持备好课，上好课外，还按学校要求制定教学争辩课题，针对该课题，搜集理论指导材料，用理论指导实践，在实践中丰富，调整，优化理论、作为一名年轻老师，我虚心向教研组的老老师学习，认真争辩教材，乐观参与集体备课活动，学习大家的教学方法，提高课堂效果和教学质量、在