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文档简介
1、.罚站任安妮我永久的痛 那是一个冬天的早晨,我和学生正在早读,教室门外想起了一声“报告-”我一看,是任安妮。我眉头一皱:她又迟到了!于是,便对她说:“在外面站一会儿!”她的眼睛怯怯地看着我,嘴唇似張又闭,好像要和我解释什么,但终于没有张口,便顺从地站在了教室门外。 任安妮是初一下学期转学来到我班的。她身体弱,脸色苍白,说话细声细气。她学习成绩较差。可能是由于身体不太好,常请病假。但是,给我和同学们留下的最深印象是爱迟到。我曾把她母亲请来,向她反映任安妮这个老毛病,并问她是不是任安妮有什么特殊困难。她母亲说,没有什么特殊困难。就是任安妮在家动作太慢,磨磨蹭蹭地耽误了不少时间。于是,我多次找任安妮
2、谈心,要她养成雷厉风行的好习惯。但她仍然常常迟到。因此,今天我在也不能原谅她,必须通过罚站给她一个教训。我之所以要罚她站,还有一个原因,就是那几天班上迟到的学生越来越多,虽然就是那么一分钟或两三分钟,但我认为这是不能容忍的。因此,我现在企图通过罚站任安妮,提醒全班学生:决不能迟到!任安妮在外面大概站了5分钟,我想到如果校长看见了恐怕不太好,便叫她进来。她进来后走到自己的座位上想坐下,我说:“谁让你坐了?到教室后面去,在后面那儿再站一会儿!”她的眼泪一下流了出来,但仍顺从地站在那里,并拿出书来和大家一起读。直到早读课结束,她总共站了15分钟。上午两节课后,她来向我请假,说头有点昏,想回家去休息一
3、会儿。我一惊,问:“怎么回事?是不是早晨站久了?”她说不是,她还说平时她就爱头昏,是老毛病了。于是,我同意她回家休息。第二天,班上没有一个迟到从教育效果来看,可以说是“立竿见影”。但任安妮却没来上课,听说她回家后哭得非常伤心,觉得一点面子也没有了。过了几天,任安妮都没来上课。终于有一天,我从她母亲的口中得知,任安妮要休学了。我以为是因罚站的原因,但她母亲说是因为生病,我问她任安妮是什么病,她却没有给我说,只是说医生要求休学。当时我对她母亲说:“真遗憾,任安妮不能和我们一起学习!但请你一定转告任安妮,身体比什么都重要,不要惦记学习!把身体养好了,明年还可以复学的。”任安妮的母亲听了我的话,非常感
4、动,不住地说谢谢。但她那里知道,我这些话都是言不由衷的客套,其实当我听说任安妮要休学后,我心里就暗暗高兴,或者说有些庆幸:总算甩掉一个包袱!因为学习成绩差的任安妮,每次统考都将我们班的平均分拉下多长一截呀!现在好了,因为没有了任安妮,我班以后的考试排名一定会有很大“提升”的!半年之后,任安妮返校复学,将到下一个年级学习。在校园不时碰到我,总是羞怯而有礼貌地和我打招呼:“李老师好!”后来,半学期考试刚刚结束最后一科时,和任安妮同住一个院子的沈建平同学就来告诉我:“李老师,任安妮今天早晨-死了-”当时,我无比震惊:她前几天还在校园里和我打招呼,怎么一个鲜活的生命说消失就消失呢!说实话,那一刻我的大
5、脑一片空白,但有一个念头很清晰,这就是我一定要赶在她火化之前为她送行!我和一群学生刚进殡仪馆,她的母亲就迎上来,用哭哑了的声音对我说:“李老师,您这么忙还赶来,真是谢谢您和同学们了!”我心情沉重地说:“太突然了,太突然了。我们根本没想到!”她的眼泪又来了:“李老师,今天我才告诉你,我的任安妮6岁就患上了白血病,当时医生说她最多三年。为了让她有个安静美好的生活,我们一直没有告诉她,也没有告诉任何人。在许多人的关心下,她奇迹般的活了8年。谢谢您啊,李老师!任安妮在最后几天,还说她想李老师,想同学们。她复学后一直不喜欢新的班级,多次对我说,妈妈,等我病好后,你一定要去请求校长允许我回到原来的班级。我
6、想念原来的同学。想念李老师!”听了她的话,我真是心如刀绞:在任安妮纯真的心灵中,不知道她说想念的李老师曾为她将到另一个班而暗暗高兴啊!我和同学们站在任安妮的遗体旁,向她做最后的告别。想到那个冬天的早晨,我让她站了15分钟;想到她那天上午向我请假时我的冷淡;想到我对她其实并不好,她在生命的最后日子却还“想念李老师”-我终于忍不住恸哭起来!这是我参加工作至今,第一次也是唯一一次因愧对学生而嚎啕大哭当天晚上,我含泪写下一篇近5000字的文章你永远14岁写给任安妮。在写的过程中,我一遍又一遍地问自己:我对任安妮的愧疚是不是真诚的?我也一遍一遍地回答自己:绝对真诚!但如果往深处思考,我这中愧疚有一个潜在的前提,那就是我不知道任安妮患有白血病,而竟然罚她站。是的,我曾一次次充满懊恨地想:如果早知道任安妮患有白血病,我绝对不可能罚她站的!问题就出在这里:那是不是如果任安妮没有患白血病,或者说如果她还健康地活着,我就可以理所当然地罚她站呢?我之所以流下眼泪,是因为愧疚。但这里的“愧疚”仅仅是因为罚了患有白血病的任安妮站,而不是因为“罚站”本身!那么,我的愧疚还是很浅薄的。我应该违法学生站而惭愧不管这被罚的学生是不是
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