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文档简介

1、有关初二语文作文4篇 有关初二语文作文4篇在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的初二语文作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。初二语文作文 篇1时间如流水般淌过,转眼间期末考也已结束,成绩也已经公布了.望着试卷上的分数,我惊讶了.因为这并不是我真正想要的分数.为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查.我每到考试的时候总因紧张而很着急,为此,我想出了几个办法.1.解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量

2、把每一道题都答得完整;2.平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;3.适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分.我想如果我能做到我以上提到的这几点,我一定能把考试中的失误降到最低.因此,我一定会尽力做到以上几点的.但我想单单只靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧.于是,我根据我自己的实际情况想出了几点.第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题目比较容易,哪些题目比较难.第二点:先从简单的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来.第三点:遇到难题,实在不能马上写出来的话,不要死死地盯着那道题,而忽略了别的题,应把所有会做的题做完才努

3、力解答那道题.第四点:考完后,认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错.学习目标及计划学习目标:从即日起,利用一切可以利用的时间刻苦学习,争取在下次月考中,减少失误,班级排名在前5名以内.以后每次考试,都争取前进3名左右,不能后退.学习计划:1.合理安排好学习时间.放假回家先把当天的作业完成,再利用剩下的时间预习、复习.而且,要充分利用零星时间.零星时间积少成多,集合起来,就是宝贵的整段时间.在学校,要安排好自习课时间.不能把完成作业作为自己自习课上的唯一任务.在还没有真正弄懂所学知识时不急于做作业.2.要注重预习和复习.每次预习不用太多,一节内容即可.通过预习,找到暂时无法理解的问题,待老

4、师讲过后看看是否已经被解决.否则,就向老师请教.除了预习,还要做好复习.每节课后,利用一两分钟的时间快速回忆课堂上老师所讲的主要内容;每天中午,利用半个小时的时间回忆上午所学几门课程的主要内容;到了晚上,把一天所学知识内容都复习一遍.周末把一周所学知识复习一遍.3.注意课堂听讲效率.在预习的基础上,课上专心听讲,不开小差,沿着老师的思路,认真地听讲、思考、领会,全面正确地理解和把握所学内容.并且做好笔记.尤其是老师反复强调的、相似知识的对比、课文内容与现实相联系的知识点、分散知识的归纳综合等等都好笔记.我希望下次考试会更加成功!初二语文作文 篇26岁时,是自我“懂事”后第一次遇见长期外出打工回

5、来的父亲那不逊的面孔。有神的眼睛,高挺的鼻梁,悬河似的嘴,我便认为父亲是世上最英俊,最伟大,最有学问的人了!8岁时,他对我说,清华大学是他设计建造的,并且要求我也设计建造一所大学,我信了,并且以直以这为我的理想。因为我认为无论从他嘴里吐出的是什么,都是金玉良言,并且我都应该去相信。10岁时,我亲眼目睹母亲和父亲吵架时那激烈的场面。事后,母亲对我说父亲是个酒鬼,他说的都应该不要相信。我对父亲那坚定不移的支持动摇了,渐渐地,终于连理想也变了。11岁那年,父亲喝了酒之后半疯半颠似的来学校找我,我第一次感受到了羞耻的滋味,涨红着脸跟了出去。事后,一些同学半开玩笑似的学父亲疯癫时的样子,我愤然地逃了课,

6、并竭力安慰自己,可是谁又能做到呢!今年,他去了,在后悔着没跟他一起过年的同时,也回忆着往昔他对我的号,仿佛我和他之间象棋比赛的胜利也是他安排的,任凭我嚣张的宣战他也只是含笑不语。教我一些极少数的知识时,初中文化水平的他也总能让我受益无穷。虽然他曾带给我他人异样的目光,无形中却也教会了我生存方法以及做人的勇气!如今,我只能在忏悔中缅怀于他,今后我将替他走完这段未走完的人生路!初二语文作文 篇3对于孩童,青春是美好的,青春像颗话梅糖吸引着他们的目光,是希望亦或期待;对于老者,青春是幸福的,青春像杯温热的水滋润着他们的心灵,是回味,也是感触;对于我,在白衣飘飘的年代,青春是什么?在我看来,青春的思考

7、和青春的追求都伴随着青春生活,它们已经成为青春堡垒的标志,指引着我们前进。我们在迎着青春的吹拂中昂扬进发。有的人处在花季般的年纪,却失去了她美丽容颜的动力;有的人虽已年过半百,却依然焕发着青春的朝气与活力,原因在于如何正确看待青春。青春是种精神,体会了才能成为美好,体会不到则会丧失幸福。青春是寂寞的,得不到的永远在骚动,却迈不出争取的脚步;被偏爱的都有恃无恐,沉浸在拥有的幸福中,好像在诉说青春的苦闷与惆怅。也许一个转身,一次回眸,青春的灿烂便会成为永恒,长存心间。青春有时会调皮的玩弄心情的扁舟,时而狂风大作,时而云淡风轻。内心的红热滚烫犹如一条翻腾的火龙,左右心中的天平。当它怒号是,自己的言行

8、举止会伤害了爱我的人;当它温柔入睡时,自己会羞愧自己的行为,却又以难为情的方式告别了对他们的伤害,即使他们从来没有怨恨过自己。青春是本看不懂的书,每一页都有不同的风景,每一页也会留下不同的感受。初二语文作文 篇4母亲,多么伟大的字眼!一个人呱呱坠地刚开始学会的第一个词语:“妈妈”。多么熟悉多么亲切的称呼,一个人心里永远感激的是她的母亲。因为母亲用甜美的乳汁养育了她哺育了她。高尔基曾经这样说过:“世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。”母亲是什么?是生命之本,是万物之源,母亲就是创造我们生命给予我们成长的最亲最亲的人。有一天,当我路过草坪,看到一个年轻的母亲牵引着跌跌撞撞学走路的小宝贝时,这样的画

9、面也是如此震憾人的心灵。你的眼前不由浮现母亲教你学走路的身影;眼睛顿时湿润了,心里也有几分莫名其妙的欣喜。假如她现在在你面前,你会深情地呼唤一声:“妈妈!” 的确,母亲为了我们可以付出一切代价,包括她的生命,但从来无怨言,不计较报酬,你说:“这比山还高比海还深的情谊?我怎么能忘怀?”当我背上书包上学时,母亲会在昏暗的灯光下默默地替我准备,有包好的新书、有次日上学的新衣服。第二天早上睁开眼,母亲早已把做好的饭菜端上饭桌,单等着我开饭。回想起往日的点点滴滴,一股股暖流涌上心头。心被母亲的关爱包围着,感到无比幸福快乐! 当我开始参加工作时,母亲的叮咛,母亲的唠叨,都成了我的财富。当我听到一位八九岁的

10、小男孩用稚嫩的声音吟诵游子吟时,我心灵那最深处的感情触动了,“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”是呀,谁言寸草心,报得三春晖?这世界上唯一施恩于我而不求回报的就是母亲!母亲的爱是无私,是真诚的爱。母亲给我们生命,她给予我们太多太多,无穷无尽的爱,而我们呢? 我们唯一能记住的就是母亲那一张慈祥的脸,一双为我们操劳的手,一个生日。 我们唯一能做到的就是为母亲减轻点负担,和母亲聊聊天,说说话,陪陪她。 我们唯一能想到的就是为母亲营造一个安谧的环境,让她快乐安享幸福的晚年! 母爱无言!让我们用心去品味,用心去体会!母爱广博、无私、温暖、伟大,她是子女成长的摇篮,

11、是孩子避风的港湾。“谁言寸草心,报得三春晖。”【有关初二语文作文4篇】有关初二语文作文4篇在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的初二语文作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。初二语文作文 篇1时间如流水般淌过,转眼间期末考也已结束,成绩也已经公布了.望着试卷上的分数,我惊讶了.因为这并不是我真正想要的分数.为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查.我每到考试的时候总因紧张而很着急,为此,我想出了几个办法.1.解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,

12、然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整;2.平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;3.适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分.我想如果我能做到我以上提到的这几点,我一定能把考试中的失误降到最低.因此,我一定会尽力做到以上几点的.但我想单单只靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧.于是,我根据我自己的实际情况想出了几点.第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题目比较容易,哪些题目比较难.第二点:先从简单的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来.第三点:遇到难题,实在不能马上写出来的话,不要死死地盯着

13、那道题,而忽略了别的题,应把所有会做的题做完才努力解答那道题.第四点:考完后,认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错.学习目标及计划学习目标:从即日起,利用一切可以利用的时间刻苦学习,争取在下次月考中,减少失误,班级排名在前5名以内.以后每次考试,都争取前进3名左右,不能后退.学习计划:1.合理安排好学习时间.放假回家先把当天的作业完成,再利用剩下的时间预习、复习.而且,要充分利用零星时间.零星时间积少成多,集合起来,就是宝贵的整段时间.在学校,要安排好自习课时间.不能把完成作业作为自己自习课上的唯一任务.在还没有真正弄懂所学知识时不急于做作业.2.要注重预习和复习.每次预习不用太多,一节

14、内容即可.通过预习,找到暂时无法理解的问题,待老师讲过后看看是否已经被解决.否则,就向老师请教.除了预习,还要做好复习.每节课后,利用一两分钟的时间快速回忆课堂上老师所讲的主要内容;每天中午,利用半个小时的时间回忆上午所学几门课程的主要内容;到了晚上,把一天所学知识内容都复习一遍.周末把一周所学知识复习一遍.3.注意课堂听讲效率.在预习的基础上,课上专心听讲,不开小差,沿着老师的思路,认真地听讲、思考、领会,全面正确地理解和把握所学内容.并且做好笔记.尤其是老师反复强调的、相似知识的对比、课文内容与现实相联系的知识点、分散知识的归纳综合等等都好笔记.我希望下次考试会更加成功!初二语文作文 篇2

15、6岁时,是自我“懂事”后第一次遇见长期外出打工回来的父亲那不逊的面孔。有神的眼睛,高挺的鼻梁,悬河似的嘴,我便认为父亲是世上最英俊,最伟大,最有学问的人了!8岁时,他对我说,清华大学是他设计建造的,并且要求我也设计建造一所大学,我信了,并且以直以这为我的理想。因为我认为无论从他嘴里吐出的是什么,都是金玉良言,并且我都应该去相信。10岁时,我亲眼目睹母亲和父亲吵架时那激烈的场面。事后,母亲对我说父亲是个酒鬼,他说的都应该不要相信。我对父亲那坚定不移的支持动摇了,渐渐地,终于连理想也变了。11岁那年,父亲喝了酒之后半疯半颠似的来学校找我,我第一次感受到了羞耻的滋味,涨红着脸跟了出去。事后,一些同学

16、半开玩笑似的学父亲疯癫时的样子,我愤然地逃了课,并竭力安慰自己,可是谁又能做到呢!今年,他去了,在后悔着没跟他一起过年的同时,也回忆着往昔他对我的号,仿佛我和他之间象棋比赛的胜利也是他安排的,任凭我嚣张的宣战他也只是含笑不语。教我一些极少数的知识时,初中文化水平的他也总能让我受益无穷。虽然他曾带给我他人异样的目光,无形中却也教会了我生存方法以及做人的勇气!如今,我只能在忏悔中缅怀于他,今后我将替他走完这段未走完的人生路!初二语文作文 篇3对于孩童,青春是美好的,青春像颗话梅糖吸引着他们的目光,是希望亦或期待;对于老者,青春是幸福的,青春像杯温热的水滋润着他们的心灵,是回味,也是感触;对于我,在

17、白衣飘飘的年代,青春是什么?在我看来,青春的思考和青春的追求都伴随着青春生活,它们已经成为青春堡垒的标志,指引着我们前进。我们在迎着青春的吹拂中昂扬进发。有的人处在花季般的年纪,却失去了她美丽容颜的动力;有的人虽已年过半百,却依然焕发着青春的朝气与活力,原因在于如何正确看待青春。青春是种精神,体会了才能成为美好,体会不到则会丧失幸福。青春是寂寞的,得不到的永远在骚动,却迈不出争取的脚步;被偏爱的都有恃无恐,沉浸在拥有的幸福中,好像在诉说青春的苦闷与惆怅。也许一个转身,一次回眸,青春的灿烂便会成为永恒,长存心间。青春有时会调皮的玩弄心情的扁舟,时而狂风大作,时而云淡风轻。内心的红热滚烫犹如一条翻

18、腾的火龙,左右心中的天平。当它怒号是,自己的言行举止会伤害了爱我的人;当它温柔入睡时,自己会羞愧自己的行为,却又以难为情的方式告别了对他们的伤害,即使他们从来没有怨恨过自己。青春是本看不懂的书,每一页都有不同的风景,每一页也会留下不同的感受。初二语文作文 篇4母亲,多么伟大的字眼!一个人呱呱坠地刚开始学会的第一个词语:“妈妈”。多么熟悉多么亲切的称呼,一个人心里永远感激的是她的母亲。因为母亲用甜美的乳汁养育了她哺育了她。高尔基曾经这样说过:“世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。”母亲是什么?是生命之本,是万物之源,母亲就是创造我们生命给予我们成长的最亲最亲的人。有一天,当我路过草坪,看到一个年轻的母亲牵引着跌跌撞撞学走路的小宝贝时,这样的画面也是如此震憾人的心灵。你的眼前不由浮现母亲教你学走路的身影;眼睛顿

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