教科研工作奖惩制度

1、教科研工作奖惩条例为充分调动全体教师参与教科研工作的积极性，促进教师专业化成长，推动学校内涵式发展，打造学校精细化管理亮点，使学校教科研工作深入、有序、持久开展，特制定此条例。（教科研工作纳入综合量化和职称评聘单项考评）1、 优质课类1.评比课(1)凡在县级教育行政部门组织的优质课评选中，获得一、二等奖，每次分别加3、2分。(2)凡在市级教育行政部门组织的优质课评选中，获得一、二、三等奖，每次加6、4、3分。(3)凡在省级教育行政部门组织的优质课评选中，获得一、二、三等奖，每次加9、7、5分。(4)录像课同级别折半计分。2.公开课按同级别评比课一等奖赋分。二、文章类1.论文(1)凡在县级教育行

2、政部门组织的论文评选中，获得一、二等奖，每次分别加1、0.5分。（包括教学案例、教案评比）(2)凡在市级教育行政部门组织的论文评选中，获得一、二、三等奖，每次加2、1.5、1分。（包括教学案例、教案评比）(3)凡在省教育论文评选中，获得一、二、三等奖，每次加3、2.5、2分。(4)电教方面的论文、课件制作等，按同级别折半计分。2.发表文章(1)凡在市级正规刊物发表的文章，每篇加3分，并奖励。(2)凡在省级正规刊物发表的，并经过上级主管部门认定的文章，每篇加4分。(3)凡在国家级正规期刊发表的文章，经过上级主管部门认定,每篇加5分，。(4)在各级现场会交流的论文按同级别发表论文折半。备注： （1

3、）报刊级别的界定以正式出版单位的主办或主管单位为准，报刊的承认与否按教育部门是否认可为准（花钱购买和各种论文合集不在奖励之列）；（2）教师在各级各类刊物上发表的内容要以教育教学为主，个人创作的小说、诗歌、散文等可以体现教师个人文学修养，但不纳入本奖励方案；（3）内容低于2000字，按每少200字下浮5元计算；（4）同篇论文多次获奖按就高原则，不重复奖励；（5）所有获奖均需提供原件及复印件或会议交流证明材料；（6）教育行政部门、教育业务部门（含正式的期刊）组织认定的竞赛活动，级别以组织单位的级别为准。非教育行政部门组织的活动不予承认。3.辅导学生在各级教育刊物发表或获奖的文章（1）积分按照评奖论

4、文积分折半。同一比赛，学生获奖多人次的，辅导教师只按一人最高获奖执行，不重复奖励，发表的按同级别一等奖。（2）关于比赛的正规与否，根据上级教育部门是否认可为准。（3）教育行政部门、教育业务部门（含正式的期刊）组织认定的竞赛活动，级别以组织单位的级别为准。非教育行政部门组织的活动不予承认。三、课题类1.凡是积极上报课题并被国家、省、市、县立项的，课题主持人分别加4、3、2、1分。2.凡在国家级、省级、市级、县级教育行政部门组织的课题研究任务中课题按时结题的，分别加6分、5分、4分、3分。立项、结题费用根据实际给予报销。3. 教师主持研究的教育科研课题研究成果（研究报告），经相关部门评选获奖的，教

5、学成果奖、社科成果奖，积分按照评奖论文，并一次性发给奖金（元）四、其它类。1.凡在省、市、县教育行政部门组织的论文或教学设计等评比中，积极撰写上报的，每次加0.5分；弄虚作假，被上级教育行政部门通报批评的，每次扣作者2分(以上级教育行政部门挂网通报及下发的简报为扣分依据)。2.能及时保质保量完成教研室、教科室布置应急任务的，例如大学城评论、上传材料、学习体会等，每次量0.5分，否则扣2分。3.教师撰写的有关学校的通讯报道。在教育简报、教育网站、正式报刊上发表的给予奖励。4.积极完成学校的教学、教研、科研任务，积极参加各项活动的给与奖励，完不成人任务，或者不积极参加活动的每次扣2分。四、奖励实施1.此奖励办法自2015年2月1日起执行；奖励时间以活动举行时间为准；2.每学期组织一次评选考核；3.程序为个人申报、分管领导审核、校委会研究决定；4.考核以原件为准；5.所有