幼儿园大班教师教育教学工作总结

1、幼儿园大班教师教育教学工作总结篇一：幼儿园大班教师教学工作总结幼儿园大班教师教学工作总结记得在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型， 爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。工作以来，我一直 不断努力，积极思考如何做好幼儿教师工作，希望自己成为 一名智慧爱心型的优秀幼儿教师，也一直朝着这个目标奋 进。在本学期我的主要工作如下：一、思想方面：不信、1、积极参加政治业务学习，做到认真做好笔记，会后 写出自己的心得体会，不断提高自己的思想政治觉悟， 不传一些道听途说，使自己的思想与党中央保持一致。2、加强自身的文化修养，多读多看报刊杂志，努力提 高自己的业务能力，用新的知识不断充实自己的头脑，尽快

2、适应新形式的要求。3、做到了团结同志，热爱集体，遵守幼儿园一切规章 制度，保质保量的完成了本职工作。4、工作中做到了服从领导安排，协调好本班教师的关 系，共同配合，促进了幼儿全面发展。二、教育教学方面：在教学中我深知要提高教学质量， 关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动 手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质 量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到 的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育， 使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉 快的心境，创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种 竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍，不断扩

3、宽知识面，为 教学内容注入新的活力。1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件， 提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动 各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握 事物的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、 简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备 和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结 经验，每月写教育小反思，以提高自身能力与写作能力。3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，认真领会了新纲要精神

4、。4、 认真填写周、月计划及各种表格。5、根据制定的 活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证 好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。三、业务学习方面:我深刻的认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学 观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不段充实 自己，解剖自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素 质，提高文化专业知识水平。我也体会到在有幼儿园这个团 结、向上的群体中，进步是一种需要和必然；我利用空余的 时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动 态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，积极 向有经验的老师学

5、习请教， 做中学、学中做，不段积累经验， 使自己的业务水平有所提高，有所发展。四、保育工作方面 保育工作是幼儿园的永久之重，特 别是天气变化很容易生病，对此，我们几位老师非常重视保 育工作。1、记住家长的叮嘱，对每个幼儿的情况牢记在心，并 落实。2、对特殊幼儿细心照顾。如发现有异常情况即使遇家 长取得联系。3、做好本班的卫生保健工作和预防工作，保证幼儿身体健康。为幼儿创设了丰富的物质环境，清洁卫生和生活环境。 还为幼儿创设轻松愉快的精神环境，保证幼儿身心健康成 长。五、在家长工作方面1、发挥家园栏及班级 QQ页的作用家长对幼儿的学习是非常重视的，因此，每周我都会把 课公布在家园栏及班级页上，平

6、时爷爷奶奶来接的，父母可 以在页上关注孩子的学习，另外在班级QQ上，每晚都会有家长询问孩子在园一天的情况，对于家长提出的问题，我都 会认真的回答。2、通过各种渠道做好家长的交流、沟通平时，家长自己的工作都很忙，急着接送孩子，没有时 间和老师多讲，导致家园沟通有点疏远，以至于有的家长只 见过一次，印象不深。对于种种情况，我们组织了家长会、 家长开放日，组建家委会等，尽量能和家长多沟通，班级QQ也使我们家园联系越来越频繁了。六、自身的进步在本学期，我积极学习各种教育理论，听专家讲座，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进 行教育教学。感谢领导的关爱，给我机会，到其他姐妹园进 行活动

7、观摩，使我受益非浅。本学期我上了一次观摩课美 丽的斑点鱼，取得了领导和老师的一致好评，并在本年度 教师技能技巧大赛中获得第一名的好成绩。这些成绩的取得 和园领导的关心、爱护是分不开的。当幼儿教师是很累，特别是大班的教师事情更多，有的时候还会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走近幼儿， 看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的孩子在你教育下有 了很大的改变，当你被孩子围着快乐的谈笑，当孩子把你当 成最好的朋友，当家长打电话来告诉你，孩子变了，变的懂 事听话了 那快乐是从心里往外涌的。幼儿教师是很有 挑战性的工作，每一个幼儿都是一个世界，要想成为每一个 幼儿的朋友，要想得到每一个幼儿的信任，需要付出很

8、多的 心血：用个人的魅力征服幼儿，要用自己的热情和朝气去感 染幼儿，无论是服装还是言谈，都会对幼儿产生很大的影响。但是，这一切都很值得，因为，我的付出，得到的将是一个美丽的童心世界！耿玉萍20XX -12-25篇二：幼儿园大班教师个人总结启思幼儿园大二班个人总结转眼间本学期的教学工作已圆满结束.一个学期以来，有辛苦的付出，也有甜蜜的收获，我尽心尽责，投入于工作 中，在工作中不断实践、总结、更新，力求做到最好。孩子 们各方面的能力都不同程度地提高了，我与孩子们的感情也 日益深厚，看到孩子们开心的笑容，我感到了莫大的快乐。 以下是本人这个学年的工作总结：一、政治思想方面 认真学习新纲要的指导思想，

9、贯彻在教育教学活动中。我积极参加园内组织的各项政治业务学习，认真记笔记，会后总结学习体会，努力提高自身政治思想水平和业务素 质。工作中我团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作 认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的 心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。二、教育教学方面我从本班幼儿的实际情况出发，结合园内工作计划，精 心安排好每周计划活动内容，认真组织好每个环节活动。在 活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的 主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这 也是我一直以来坚持的努力方向。遇到不懂的问

10、题，及时积 极想园长和老教师请教。在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点、发展需要 投放活动材料，根据教学活动进展需要设计了一些与教学活 动有关的区域活动材料，做到有计划有目的地投放，并及时 增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动，满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异，兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、等各方面 的培养，提前做好幼小衔接工作。充分利用了餐前、离园前 这段时间，组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、等 活动。利用多种形式提高幼儿学习的积极性，培养幼儿的学 习兴趣。三、常规工作方面从日常生活抓起，培养幼儿良好的生活卫生习惯，锻炼 幼儿

11、的身体素质。我严格遵守幼儿园的卫生制度，配合保育 老师严抓幼儿的卫生情况，教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤 洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水，培养幼儿良 好的进餐习惯。由于甲流疫情严峻，无论在进行活动时或是 休息时，我都密切留意幼儿的身体状况，经常检查幼儿是否 有发烧状况或其他不舒服的状况。另外，针对现在的孩子大 都是独生子女，家长都非常宠爱，什么事情都包办代替，养 成了孩子的一些不良行为， 针对这些情况，我通过晨间谈话、 小故事进行有目的、有针对的教育，培养幼儿团结友爱、诚 实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。 一个学期以来，孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、 卫生习惯

12、、身体素质逐步上升。四、安全教育方面严抓幼儿的安全问题，增强幼儿的安全意识，增进幼儿 的安全知识。在日常生活中，时刻提醒幼儿注意安全，经常 检查班上的环境有否存在安全隐患，比如桌子上的一些钉子 等，做到及时发现，及时清除。每次出外活动前，先观察四周围的环境是否存在一 些安全隐患，如果有便及时清除，然后再带领幼儿进行活动。 本学期我班未发生安全事故。五、家长工作方面一个学期以来，我与家长们相处得很愉快，工作得到了 家长们的一致认可和表扬。平时，经常通过面谈的形式来与 家长们交流教育心得，交流幼儿在家、在园的表现情况，共 同寻找出教育幼儿的方法，仔细聆听家长们的意见和看法。 其次.按时更换家园联系

13、栏.给家长们提供最新的幼教讯息。 班上的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了最大的支 持。我还应加强业务钻研，及时反思，随时总结，不断改进 工作中的不足。并合理安排工作时间及工作内容，在工作中 勤思考，努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上 未能做到最好，班上仍有个别幼儿仍需有待提高，在来年的 工作中，这些都是我的努力方向， 我将努力向先进教师学习， 争取使我的工作更上一层楼。篇三：幼儿园大班教学工作总结幼儿园大班教学工作总结宁化县民族学校 徐丽珠一、对幼儿进行了操作习惯的培养1、教孩子认识数学书，掌握正确的翻书方法，学会怎样爱惜书2、教孩子怎样运用学具，怎样保管好自己的学具二、游戏式

14、的教学活动在课前我认真分析教材，画好挂图，准备好所需教具。以 培养孩子“主动学习、逻辑推理、创造思考、解决问题”的 能力为主旨，活动以“游戏式数学”的精神为主轴，增强数学学习的乐趣，让孩子在轻松、快乐的情境下展开与数学的第 一类接触，在学习历程中积累足够的操作经验，建构完整的数理概念，让孩子更喜欢数学并养成主动探索，追求知识的兴趣和良好品质。特别是在本期的组合建构篇活动中，孩子对变化万千的方块学具非常感兴趣，我充分抓住孩子的兴趣 ，在教学活动中，坚持以“做中学、玩中学、学知识、练思维”的方 式，以“手、眼、脑并用，教、学、做合一”的方式，让幼 儿进行学具教学操作活动。 通过对学具的嵌入、 翻转

15、、排列、 组合，将所需传授的知识展开，螺旋式深化，运用学具操作 活动，引导幼儿把零散的感性知识概括化，促进学习的迁移， 形成举一反三的认知能力。并且在活动中我注重增强教学的 多样性，提高了孩子的动手操作能力和主动自学的能力。通过一期的学习，孩子在听故事、玩游戏的快乐环境中 学习了量、数、计数、空间与数概念，并进一步提高了自己解决问题的能力，奠定了一生都受用的基础三、密切的家园合作家庭是幼儿活动时间最长的场所 ，父母是孩子接触时间 最久的对象，家长扮演着极其重要的角色，对于孩子的认知与学习，家长不仅不能缺席或忽视，更该担负部分的责任。所以在活动中我非常注重与家长沟通，争取家长的配合。让家长参与孩

16、子的学习，协助幼儿园共同构建孩子的心智与学 习能力发展欢迎您。本学期，孩子们完成的亲子手册我都认真的检查过 孩子们在家长的协助下完成得非常好。可见，密切的家长工 作取得了一定的成效。四、取得的成果1、孩子们对数学活动非常感兴趣，知道数学与自己生活的关系，能在生活中加以运用。3、孩子们对数学活动很有信心，并愿意努力克服数学活 动中的困难，相信自己的数学能力。3、孩子们能正确翻阅书籍了 ，养成了良好的操作习惯。4、孩子们主动自学的能力提高了 ，能用多想法、多方法、 多模式解决问题的能力，具有创造思考的能力、逻辑推理的 能力，有探新的强烈愿望。5、家长工作开展得井井有条，受的家长和领导的好评。幼儿小

17、班教学工作总结宁化县民族学校邓丽英伴随着孩子们阳光般的笑脸，紧张而又充实的一个学期 又过去了，我们小班的孩子们也将变成中班的孩子，看着孩 子们一点一滴的成长，我做为老师倍感欣慰，看一年来孩子 们的变化，个儿长高了，身体强壮了，来幼儿园不再哭哭啼 啼了，对待老师、长辈更加有礼貌了。也主动与同伴进行交 流，积极参与集体活动学习新知识，并且也向爸爸妈妈介绍 自己以及发生在幼儿园里有趣的事情。与此同时，我们感受 孩子们成长的快乐，体会着教育工作的乐趣。所以我爱我的 职业，也更爱我的孩子们。本学期我尽量完成各项工作。随 着各项活动的顺利进行，也得到了家长的认可和支持，使得 各项活动锦上添花。本学期在上学

18、期培养的基础上，主要从 培养幼儿学习兴趣、教学常规、大胆、清楚地进行语言表达 并在日常活动中学会更好地与同伴相处等几个方面进行着 重培养，综合开展五大领域的各项内容，收到较好的效果。 在这一学期中有酸、甜、也有苦、辣。这学期的工作我们两 个老师团结合作配合默契，使我们的班级工作井然有序，孩 子活而不乱，尤其是在家长沟通方面我们也取得很好的成 绩，但在工作中也有不足的地方，我们将吸取这一学期的经 验带到新的学期中，不足之处努力完善。这学期的工作大致如下；一、政治思想方面 ；热爱人民的教育事业，热爱教师职业，用社会主义道德 规范来约束自己的各种行为， 认真做到热爱幼儿，勤奋工作， 不迟到不早退。树

19、立良好的教师形象。与周老师共同协作搞好我班的班级工作。二、工作、教育教学方面；对于班级各项工作，能够主动地承担，认真备课，勤勤恳恳，踏踏实实，一日活动中以幼儿的能力、兴趣、需要为 出发点，及时调整活动内容，活动中让孩子自主地学习，以 孩子为主体，以孩子的终身发展为前提，与孩子们相处如同 朋友，让他们多于我亲近，消除孩子对老师的畏惧，建立良 好的师生关系。三、家长工作方面；做好与家长沟通工作，我会利用早上和下午家长接送孩 子的时间与家长交流幼儿在园和家里的各方面表现，也使家 长对我的工作有更进一步的了解。总上所述，在这一学期中，我努力做好自己的本职工作， 但是知道在工作中也难免存在着不足之处，但

20、我会在今后的 工作中加以改进，扬长避短，继续努力，把工作做好，力争 更上一层楼篇四：幼儿园大班教师 工作总结工作总结时间过得真快，转眼间下学期已经结束了。回顾这一学 期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子们的每一点进步都倾注了我 们老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配 合。现在我就对本学期的个人工作做如下总结：一、在这一学期里，我结合幼儿园的条件，制定切实可 行的教育计划、月、周计划，做好教材教具的准备，认真备 课，结合本班幼儿年龄特征，从实际上出发，组织好每一次 教学活动。本学期根据豚豚包主题活动，让幼儿在学习过程 中在体智德美和生活习惯社会常识等各个领域得到了全面 发展。二、在活动中积极

21、调动幼儿的合作和创作的积极性，很 多小朋友刚开始时对老师组织的活动表现比较被动，而且人 数比较多，在合作中常常闹矛盾， 因此，在每一次的活动中， 我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作活动，让幼儿知道相协作的动关系。这学期幼儿园组织了多种形式的活动，如牡丹园春游， 六一活动，学前教育毕业典礼等活动，都突出了幼儿园的特 色，也发展了幼儿对艺术方面的天分，让家长能够知道孩子 们的成绩。三、在平时的教学活动中我和张老师、闫老师、黄老师 之间相互配合，不分你我。我们一起准备教具，坚持在主题 墙和活动墙上展示幼儿各种活动内容和活动成果，让家长了 解幼儿在园的学习情况。我们都很爱孩子，对孩子要求也比较严格，

22、在教学方面，幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高，特别是念儿 歌、听故事、数学、美术等方面，有了很好的成绩。幼儿在 身心愉快的气氛中，生长也特别好，出勤比较好。四、家园联系是保证。在工作中，爱孩子也不是说在嘴 上，而是要放在心里，爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。 于是我和家长成了朋友，了解幼儿家庭教育环境，通过家园 联系表、晨间午间接待时的谈话，及时与家长交流孩子在园 的学习和生活情况，反馈孩子在家的信息，使家长与教师之 间互相沟通。并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨符合 幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。在经过三人的努力下，班上能较轻松地实施每个活动， 使孩子们的学习和

23、生活有了条理性、连贯性。但也存在不足 之处：1、幼儿的习惯养成是家长们尤为注意的，还需要加强 安全健康生活习惯的教育。2、幼儿在学习上的兴趣取决于我们老师，本学期很多 处不足，让我感觉孩子形成了一些惰性，学习习惯也不是很 好，这方面需要我们几个老师着重去思考该如何去保证教学 和孩子对学习的兴趣。3、需要加强安全和健康知识的宣传，让家长和老师形 成一致，有共同意识。在今后工作中，我们将不断努力，不断进步，提高自身 素质和修养，给自己更多目标，争取去完成，争取做得 更好，把班级构建的更加和谐。张晨20XX年7月25日篇五：幼儿园教学工作总结深圳学府幼儿园教学工作总结（20XX-20XX年度上学期）

24、紧张而又忙碌的学期工作结束了，回首这一学期来的工 作，我们倍感欣慰。虽然说不上创造了一流业绩，但是我们 学府幼儿园立足市一级评估为契机，锐意进取，推动幼儿教 育事业发展又上了一个新的台阶，我园教师们的教育教学水 平又提升到了一个新的层次。领导班子团结一致，精诚合作 带领教职员工努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方 法，通过不懈的努力，在实践与探索中，圆满完成本学期的 各项任务，取得了显著成效。现将一学期来的工作做以回顾 总结：一. 规范教育教学工作和日常管理工作为了进一步规范幼儿园教育教学工作，本学期加强了对 教师的业务工作检查制度，通过教师业务必查项目与随机抽 查项目紧结合，使广大教师在

25、备课、日常教学活动的组织户 外活动、家长工作等方面养成了一定的常规，形成了良好的 教育教学秩序。二. 积极开展教研活动，提高教师业务水平本学期，教研活动的开展紧紧围绕师资培训进行。在师 资培训方面，我们采取了集体有组织地开展业务练兵和个人 自学幼教理论相结合的方式，我园进行了环境评比、早锻炼 评比、公开课评比、优质课评比、简笔画评比、优秀案例反 思评比等等练兵活动，活动的开展，激发了广大教师工作积 极性，培养了自信心。经过一学期努力，各方面均有一定程 度的进步。其次是自修笔记，要求广大教师有针对性地学习并结合 先进经验谈体会，切实帮助教师学习专业知识，教养笔记则 根据教师的不同水平提出不同要求

26、，每月一篇教学心得，每周一篇教学反思。从不 同方面总结自己在工作中小经验，努力寻找理论支持点。通 过积极的努力，取得了较好的成绩，为我园今后教师队伍整 体素质的提高打下了良好的基础。并组织教师走出园门外出 学习新的教育理念与新的教学技能。外出学习的教研组长及 时把了解的新信息传递到每个教师，并把新理念贯彻到教学 实践中去，起到以点带面的作用。以中青年教师教学评选为 契机开展幼儿园中青年教师教学展评活动，提高教师的教学 实践能力和教学反思能力。三. 学习新纲要转变教育思想我园根据区教育局的要求，组织教师进行研讨活动，以纲要为依据，将纲要的内容与本园的教学实际相结 合，并根据纲要的划分的五大领域，

27、组织教师对健康领 域、语言领域、社会领域、科学领域、艺术领域的教材内容 进行学习。通过一学期的积极摸索， 教师的适宜引导来设计、 组织活动。为了丰富幼儿的在园生活，20XX年10月份，根据我爱祖国主题活动，我园举办了幼儿古诗文比赛活动，并对 这些在活动中表现好的幼儿进行颁奖。这些活动的组织与开 展，受到幼儿与家长的欢迎与好评。广大教职工通过筹备、 组织活动进一步锻炼了组织协调能力。四. 深入一线，加强管理1. 为确保幼儿园教育教学质量的提高，做好教学质量 监控是。园长、业务园长组织教师深入各班进行听课、看活 动，了解每位教师的教学，听课后和教师及时进行反溃本学 期听课率达100%以上。2 .根

28、据幼儿园对教师教学工作的评估操作体系，分层 次地的运用检查评比与记分相结合，科学、合理、公正地教 师的教学进行评估。3 .完善班级工作手册，以利于加强检查与管理，同时 有利与资料的整理与收集。五. 家园协调，合作共赢1.各班开学初，教师都向家长公开了幼儿园以及每个 教师的联系方式，使家园联系的方式更多元化，联络更畅 通，。2 .每月出好一期家园之窗，栏目不断丰富、内容不断 充实，同时通过家访等形式密切家园联系。3. 11月份各班运用不同的形式向家长开放半日活动一 次，通过观摩教学活动，了解幼儿园的教学情况以及孩子的 发展情况。4 .积极参与社区组织的各种活动，在组织好常规教学 的同时，我园还积

29、极参加蚝二社区组织的“金蚝节广场舞表 演”活动，从而使不仅促进了家园互动，也使老师的文艺表 演水平有所提高。六. 存在的不足1、教育理念和教师的教学实践还存在着一定的距离， 教师在活动中帮助幼儿梳理提升经验的能力有待提高。2 .教研组教研活动的质量还不是很高，用怎样的方法 吸引教师，让教师真正的参与到活动中来我们还有许多工作 两十田*要心、考。3.区角活动开展不扎实、有效。一学期来，幼儿园的教学工作仍存在着许多不足，我们将在下一学期的工作中进一步改进提高。教育需要无私奉献，管理需要不断创新。成绩只代表过去，新年新起点，让我们一起在反思与展望中以更好的姿态投入崭新的20XX年，只要我们不断的努力

30、奋斗与拼搏，在新一年的工作中，我们会取得更大更优异的成绩！深圳市宝安区沙井街道蚝二学府幼儿园20XX年1月7日篇六：幼儿园大班教师下学期工作总结东郊幼儿园幼儿大班班级总结20XX-20XX年度下学期随着暑假的来临，又迎来一个学期的结束。回顾一学年的工作，我在忙忙碌碌中度过。 虽然忙碌，然而我忙的有序， 我忙的有收获，现在我对本学期的工作进行总结。一、教育教学工作1、认真备课，提前做好备课工作备课是确保教育活动能顺利完成的前提。我每次备课教案都会认真写，做到目标明确、条理清晰。2、 细致、认真地做好每一个孩子的观察记录，我不论在何时都会认真地观察孩子，把孩子发生的点滴都牢牢记在 心中。3、借助主

31、题，对幼儿进行幼小衔接意识培养在“幼小衔接”的准备工作中，我重点对幼儿进行了时间观念、任务意识、阅读兴趣、自理能力和倾听习惯的培养， 经过一学年的努力，我认为：班级大部分幼儿能够较认真的 完成老师每次交给的任务，在与同伴的合作中能够用较灵活 的方式较好的与同伴进行游戏，遇到困难时能够和同伴们共 同商讨解决问题的方法，班级幼儿社会交往能力得到了很好 的提高。其次是适时适宜的为孩子创设良好的心理环境，给幼儿 大胆表述表达自己内心的想法。小学与幼儿园的差异固然存 在，但我更重要的是帮助孩子建立如何应对变化的“策略” 更为重要。我通过帮助孩子归纳、解决他们提出的各种各样 的问题。二、卫生保健和常规教育

32、我平时除了忙于教学工作，还要做好孩子们的常规培 养。我在每一个环节都做了认真的工作，确保孩子们时时在 老师的视线内，并提醒调皮的孩子要遵守老师的规定。三、安全工作安全工作是幼儿园工作的重中之重，所以来不得半点轻 视，于是我利用每周的搞卫生时间对本班来次全面的不安全 隐患检查，我的目的就是为孩子们创设安全舒适的生活环 境。同时利用课堂，我还对孩子进行安全教育，教育孩子并 教给孩子们正确的自我保护的方法和能力。四、家长工作幼儿园教育是一个复杂的教育，不是家庭一方面可以胜 任的，也不是幼儿园单独可以胜任的，它需要两者结合才能 取得好的成效。因此家长对于幼儿园开展各项工作是否顺利 也显的非常重要。我与

33、家长的关系处理的非常好，我的秘诀 就是把年轻的家长当作兄妹、年长的当作长辈，我尊重了她 们，处处为他们着想，家长也就会非常支持我的工作了，家 长对我的配合和支持就是我开展工作的动力。转眼本学期的工作在繁忙中结束了，我相信这个班集体 将会以蓬勃的朝气、昂扬的锐气迎接明天，因为我都在用同 样的敬业精神以及其全部的细心、耐心和越来越高的职业素 质培育着可爱的孩子们。班主任：张丽红20XX年6月18日篇七：幼儿园大班科学教学工作总结幼儿园大班科学教学工作总结杨娇娇幼儿园指导纲要明确指出：幼儿教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基 阶段，提出了幼儿园教育内容的“全面性”“启蒙性”和

34、各 领域教育内容的“相互滲透”性，依据以上要求，我们把以 新的幼儿教育课程整体观念作为导向，把“以幼儿为本，一 切从幼儿的兴趣出发”的人本特色作为我们教育的理念。为 此，本学期，我们结合我班幼儿的年龄特点，从幼儿感兴趣 的事情入手，积极安排了丰富有趣的主题活动，将有探究空 间和发展余地的内容引入到了教学活动中，取得了一些成 绩，现就主要活动总结如下：一、制定合理的教育教学计划，通过主题开展活动 动一：认识交通标志随着幼儿的年龄不断增长，幼儿的活动性也越来越强， 但是许多幼儿在活动中很难控制自己的言行，因此，针对这 种情况，我们将认识交通标志这一主题作为我们引导幼 儿增强规则意识的主要手段，活动

35、中我们和孩子共同探讨：“没有标志怎么办我设计的标志”，同时还结合我们果果班 大型主题活动我是小小交通警察来对幼儿进行教育，在 活动后幼儿的规则意识明显增强，游戏中自己遵守游戏规则 的饿幼儿也越来越多。活动二：大恐龙这次活动的生成于幼儿对恐龙的喜爱，在平时的活动中我们发现许多小朋友都喜欢恐龙，无 论哪个孩子都能说出好多种恐龙的名称及生活习性，活动中孩子们通过提问、求助家长、看 书、听故事、上等手段围绕主题“恐龙”收集资料，在收集 资料的同时增加对恐龙世界的认识。还主动将家里关于恐龙 的图片、玩具带到幼儿园来和同伴们分享，幼儿通过自主选 择、积极参与了解了更多关于恐龙的秘密，比如恐龙到目前 为止发

36、现了多少种，恐龙的生活习性以及人们对恐龙为什么 灭绝的猜测都有了一定的掌握。并组织幼儿参观神木县博物馆，给幼儿上了生动有趣的一课！活动三：新年新气象“元旦”到了，这是新年的开始，也是小朋友最快乐的节日，我们和小朋友一起动手打扮布置节日教室，挂彩球、 做拉花、自制贺年片，我们还开辟了新年心愿栏目，孩子们用稚嫩的话语表达了心中美好的祝愿，我们还和孩子们 一起开展了元旦晚会，欢乐的同时又理解了这个节日的意 义。二、创设幼儿喜欢的环境，保证区域活动的开展本学期，我们继续开展了“幼儿园区域化教模式的实践研究”的课题实验。这样的模式有利于我们更好的进行教学 活动。我们从幼儿的实际生活出发，将幼儿感兴趣，有

37、探究 空间和发展余地的内容引入课堂，“神奇的镜子”、“植物的根”、“各种各样的服装” 等区域是幼儿喜欢的活动区， 在区域活动中幼儿积极性大大提高，而且这些题材是幼儿熟 悉的，且拥有较浓厚的兴趣，所以在操作过程中孩子的积极性也很高，而教师指导时也注意以引导幼儿自己 探索发现为主，这样幼儿的探索的愿望得到了满足，学习的 兴趣也较浓厚。三、结合主题，适时注重品德教育没有规矩不成方圆，品德教育是我们一直注重对幼儿进行培养的，在日常活动中我们逐步渗透对幼儿的品德教育，从不放松，活动时我们教会幼儿认真的倾听，鼓励幼儿不怕 困难以及关心他人等好品质，通过系列活动的开展，孩子们 变得会关心他人、更有礼貌了。一

38、学期的工作就快结束了，孩子们各方面的能力都有了不同的提高，在今后的工作中我 们将继续努力，不断提高教育教学质量，将教育教学工作踏 踏实实做好，让幼儿在快乐中成长，在快乐中发展。果果班杨娇娇篇八：幼儿园大班上学期工作总结XX幼儿园大班上学期工作总结 XX幼儿园大班上学期工作总结 XX幼儿园大班上学期工作总结（一）时间飞逝，转眼间一个学期马上要结束了。在即将与孩子们挥手道别的日子里，我和孩子们的心牵在了一起。回 想我们相处的点点滴滴， 记录着我们和孩子、家长们的欢笑、 快乐及为了孩子们而付出的努力与汗水。为了使今后的工作 有所进步，使自己的能力有所提高，现将本学期的工作从以 下几个方面做一个总结：

39、一、本在本学期中，教学课程有；语言、数学、英语、 识字、体育等。我班共23名小朋友，男生10个，女生13个，我所教 的课程有语言、科学、音乐、体育、识字、安全教育课等、 工作总结如下：在语言方面、我结合实际展开了一系列的主 题活动，让幼儿在语言表达能力、 社交能力、艺术审美能力、 动手操作能力等都有了明显的提高。我们所学的儿歌，幼儿差不多都能脱口而出，故事大部 分幼儿也能讲出，只有几个平常不怎么张嘴的要稍微提示才 能完整讲出，讲整体来说掌握情况还是不错。识字方面：稍 微学了简单的字，和写字的比划，幼儿写的还不错，很多幼 儿的字写的都听漂亮的，只有那几个新来的在家不肯写字， 我们老师也只能让他在

40、学校多写写，体育每周我们都保持一节体育课及每天保持幼儿户外活动时间，带领幼儿积极锻 炼，医学期以来孩子们的身体素质提高。、二、重抓幼儿的常规训练，培养幼儿良好的生活和学习 习惯。本着我班幼儿活泼好动的特点，在培养幼儿良好的常规 方面，我尝试做到以下几点：1、严格管理，重抓养成教育，从思想、行动上认真 落实一切为了孩子，为了一切孩子 的方针，在工作中努力 做到认真负责、一丝不苟，做到不怕苦，不怕累，不怕难， 时刻保持乐业，敬业，积极向上的精神状态。2、以身作则，做幼儿学习的榜样，严格要求幼儿的言 行，对不良行为及时的进行教育和纠正。3、 经常开展一些自理能力的比赛（如叠被、穿衣脱鞋 等）。5、4

41、、培养幼儿良好的个人卫生习惯，严格要求爱护环境，做到不乱涂、乱扔、乱画，勤剪指甲、勤洗手洗脸等。 尊重幼儿，在各种活动中做到多鼓励、多表扬、少批评。三、安全与卫生方面。安全工作是最重要的工作之一，保障没一个幼儿的人身 安全，是每一个教师者的职任，在日常生活中。我会通过安 全教育课的时间多引导幼儿一些关于防火、防洪、防电、防 拐骗、防雷雨天气等等的自我保护意识。本学期我们班在园 内没有发生一起安全事故，不过在家中有一个小朋友在外出 游泳时不小心铁伤。缝了几针，这还是需要加强的。卫生方 面我班我一定的进步。每天做好晨检、药物登记、午睡检查 等、经过班级教师的共同配合下，幼儿的身体及将康都有得 到很

42、好的发展。四、教师协作各班教师在工作中能以班级利益为重，针对班级出现的 问题大家都能及时沟通，教师间经常互相交流，做到了相互 学习，及时反思，随时调整。班级工作得以顺利进行。幼儿 园大班上学期工作总结（二）在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了。回想这学期的 点点滴滴，颇感欣慰，孩子的每一点进步都倾注了老师的心 血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。本学期， 在老师与家长的共同努力下，班级工作开展得井然有序。看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸，我觉得自己的付出并没有白费。首先介绍一下本班的基本情况：全班幼儿总人数59人，其中男孩32人，女孩27人。本学期，新转入 12名幼儿。 我们班级的孩子思

43、维活跃，接受能力强，性格开朗、活泼、 自主，富有个性。从整体看人际交往能力较好，具有一定的 语言表现力。倾听的习惯需要加强，孩子们之间相互学习、 自主性、决策能力等方面有待进一步培养。部分幼儿动作发 展和动手能力需个别辅导，自我反省的智能还需巩固。数学 逻辑智能，推理运算能力方面还需培养。现在我就对这一学期的班级工作做如下总结：（一）教育教学方面在教育教学的实施中，从活动内容的选择，组织形式、方式的采用上，都力求突破，以 人文教育为出发点。认真 组织幼儿的每一次活动，培养幼儿良好的学习习惯，让幼儿 能主动学习，多给他们表达的机会。幼儿逐渐积极参与、互 动、探索，学习热情较以往越发浓烈，展现出无

44、限的学习潜 力，旺盛的求知欲。在每一次的教学活动我们都让每位孩子 举手回答问题，在一次次的鼓励下，许多小朋友在上课时都 能集中注意力了。当老师提问时，有些小朋友就会用求救帮 助的眼光看着我们，这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时， 这时有的孩子就能勇敢的举起小手。在培养幼儿音乐舞蹈兴趣方面，我提供各类的音乐乐曲，分阶段引导幼儿欣赏，着 重引导幼儿自由探索，根据自己的能力选择自编舞蹈动作， 从而使能力弱的幼儿在原有的基础上有所提高，给能力强的 幼儿提供了发展的空间，使他们有所创新 同时我们还根据教学不断地变更材料，经常丰富、充实区角内容，激发 幼儿的学习、探索兴趣。通过一学期的活动，幼儿养成了较 好

45、的活动常规和与同伴分享、合作的习惯，动手能力、想象 力、创造力也大有发展。本学期教育的主要目标体现在以下 几方面：1. 熟练掌握各项常规，有良好的生活、卫生习惯，能主 动进行环境、清洁维护及自己外观的整洁，待人接物文明， 举止落落大方，生活自理能力强。2. 主动、积极地参与体育锻炼活动， 各类身体动作灵活， 不怕苦，不怕累。3. 对自己有信心，有鲜明的辨别美丑的能力，爱憎分明，有法律、法制意识，对班级、朋友、祖国有责任感，并不断 提高对自己的要求。4. 对周围环境及更大领域进行探索，更多地了解祖国及其它国家的人文、地理、风俗。了解 世界及当今发展的实 事，有爱国主义情感。5. 努力探索动、植物

46、常识，有良好的观察能力，热爱大自然，有环保意识，爱护动、植物6. 言语表达力进一步增强，各种词汇组织、运用适当， 了解成语等特殊词组，能组织语言完整地叙述一件事情，有 良好的倾听习惯。7. 能通过认识的字揣测短文大意，能边看边讲述，有生 动的表现力。8. 能识常用汉字，会按常规写字，姿势正确。9. 能根据事物的外部特性而推理，按内部联系和本质特点进行判断、推理。熟练掌握10以内加减及形体、数、量的概念，动手能力强。10. 为入小学有良好的心理和物质准备，养成良好的姿 势，学习习惯，自理、自控能力，爱劳动。11. 熟练的掌握简单的英文日常对话，能听懂教师在一 日生活组织的生活美语。12. 能将英

47、文教材中所学的英文单词、短语、儿歌运用 到实际生活中。以上教育目标与内容，在我们每天的一日生活各个环节 中贯穿，我们在时间安排方面注意稳定性与灵活性，这样有 利于形成秩序，又能满足幼儿合理需要，但是在活动中还是 存在个别差异。在这方面我们下学期会要继续加强，我们老 师在活动中注意关注幼儿在活动中的表现与反应。（二）班级管理方面学期初，幼儿的情绪较不稳定，少部分幼儿还存在入园情绪不稳，娇气、爱哭，依赖性强等现象；一部分幼儿早晨来园的晚，晨间活动不能够参加，而且上课也少上一节。这 就使得班级幼儿各方面能力水平存在很大差异。针对这一现 状，我将班级前期工作依然放在： 与家长一起培养幼儿活泼、 开朗、

48、自信，谦虚的个性、良好的生活习惯及生活自理能力 的提高这几项工作上，特别是对待来园晚的幼儿、自理能力 较差的幼儿。进行重点培养，在我们共同的努力下现在班级 幼儿的整体水平都有了很大的提高。1、保教工作方面在对幼儿的保育工作上，力求以每桩小事做起，耐心细 致周到，如：要求幼儿自己能做的事自己做，当幼儿做不到 时，教师耐心地引导幼儿做， 跟着手把手的教幼儿如何自理， 鼓励幼儿你能行，增强了幼儿自我服务的信心，午睡时对贪 睡尿床的孩子总是细心照顾，及时提醒，对生病的孩子更是 无微不至，经常对幼儿的微小进步给予肯定、表扬，让他们 体验到成功的快乐，使全班幼儿的自我服务能力都有了很大 的提高。2、常规工

49、作方面幼儿升入大班，最明显的感觉就是，人长高了，嗓门大 了，个人荣誉感也加强了，他们已经意识到小老师是他们奋 斗的目标，为了能当选值日小老师他们在班级的各项活动中 都会表现异常突出，这一点对抓班级常规是一个不错的契 机。于是我们在选值日小老师的形式上动了不少脑筋。一开 始是大家轮流做，接着是小朋友自己推选合适人选再举手表 决来定，后来为了让幼儿增加与他人交往的机会、学习交往 技能，我们又实行签名选举的方法，即鼓动大家来选举自己 在自己签名单上签名。在这一系列选值日小老师选拔活动开 展中我们经常会看到这样的情景：午餐时，有小朋友饭粒掉 桌上了，马上会有人就提醒他，及时地把桌子收拾干净。个 别幼儿

50、吃得慢了会有人提醒，你这样是不能做值日小老师 的。在体育游戏中，幼儿会互相推让玩具。当有幼儿违反纪 律时，许多孩子会异口同声得说：你表现不好，我们不选你 做值日小老师了。渐渐地，老师制定的规则被幼儿接受，成 为他们内化的行为意识，班级常规的正常化也为我们的教学 工作创设了良好的条件。3、安全和卫生保健工作方面本学期树立了安全第一的意识，坚持在玩时，眼不离孩 子，时刻注意孩子。并杜绝了一些由电、火等物品管理不当 而引起的事故。培养幼儿的自我保护意识，避免了幼儿安全 事故的发生。同时坚持正面教育。把安全工作放在第一位， 并不能因为任何原因而放松警惕。严格按照园里的要求做好 了班级各项卫生保健工作，

51、让幼儿生活在一个整洁、舒适的 环境中。做好生病幼儿的护理工作，坚决杜绝传染病流行。 本学期，班级幼儿的出勤率一直很高。（三）家园共育方面家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们 对于幼儿园各项工作开展的目的，方式方法有所认识。许多 家长非常重视教育，也知道从何下手，来配合教师。因此， 开学初，我们主要是和新生的家长们沟通，详细介绍。同时 我们对所有家长介绍本学期开展各项工作的意图，耐心、细 心地回答他们的疑惑，让家长们全面、深刻地了解本学期幼 儿园，班级、老师的工作目的及工作方法；为了让家长更了解我们的工作，我们通过贝贝心语家园联系版介绍幼儿在 园的生活、学习情况，让家长更加放心把他们

52、的孩子让在我 们幼儿园，让在我们班学习，生活。当然在我们的工作中还 存在着不足，所以我想在以后的工作中我会不断实践和总 结，争取将这份工作做得更好。（四）不足之处1. 在各项活动中不能保证教育面向全体及注重个别差 异。2. 主题活动的产生和开展预设教师干预的多，幼儿生 成的少。区域自选活动开展不够，目标落实不够。3. 没有及时对个别幼儿给予适当的指导，在某些活动 中教师没有真正做到成为幼儿学习活动的支持者、作者、引 导者。4. 创设幼儿参与科学小实验的机会不够。创造性游戏的开展较薄弱，幼儿的自主性差。5. 班级的幼儿学习常规和生活常规还抓得不够。6. 教师与教师之间平时的交流与讨论还不够，教师

53、必 须提高自身素质。（五）努力的方向1. 加强班级常规的培养，让目标贯穿于一日生活中的各 个环节。2. 教育计划和活动的目标要建立在本班幼儿实况的基 础上，要进行认真实施与反思。3. 活动中要注意兼顾群体需要，也要注意个别差异，使 每个幼儿都得到发展，都有成就感。4. 努力给幼儿创设多种学习机会，保证幼儿的全面发 展。5. 班级中、英文教师平时要多交流、探讨教学活动。通过各种方法给自己多充电。幼儿园大班上学期工作总结（三）我们班是一个活泼向上的集体，在集体中53位小精灵，都有着其独具的特点。聪明活泼的XX，顽皮好动的SS，他们的一举一动无时不刻不在牵引老师的目光，孩子们一天天 成长，一天天的进

54、步，我们三位老师感到无比的欣慰、自豪。有过辛勤的汗水，才会有收获的喜悦。本学期，我和冯老师以新纲要为指导，积极配合，科学施教，围绕园务工作及班级实际开展一系列生动、活泼 的教育活动，有利的促进幼儿综合素质发展，特总结如下：一、加强幼儿日常生活、常规及自我保护教育幼儿在幼儿园生活的愉快、 舒适、才能令家长满意放心。 我们的工作方能顺利实施。为了让孩子有一个合格、健康的 体格。我们老师相互配合，合理安排幼儿户外活动的时间和 内容，保证每天2小时的户外活动时间。并努力创造条件， 开展丰富多彩的户外体育游戏活动，如：开展跳绳、拍球等 活动。为了让幼儿对天气的变化有初步的感受，并学会主动 增减衣物，隔毛

55、巾、照顾自己。培养幼儿良好的常规习惯，就是让幼儿学会自律。教师 榜样作用尤为重要，日常里，我们坚持说普通话，与幼儿交 谈时主动使用文明语言，注重仪表整洁、文明举止。教师的 互助、礼让都给幼儿以深刻积极的影响。同时，组织我为集体争荣誉”的谈话，开展了以小组为单位的评比活动， 使幼儿认识到自己言行直接影响着本组的荣誉，因而约束自 己的行为，并在奖励方法上也作了改变，从传递送小红花变 成了幼儿喜欢的粘贴画和小印章，孩子们被这些美丽的图案 吸引了、兴趣更浓了。幼儿行为习惯有了很大的改变，收到 了较好的效果。幼儿将逐步走出幼儿园，走向社会，社会中隐形的危险因素势必对幼儿造成伤害。为了减少、防止伤 害，我

56、们对幼儿进行安全防范教育：如结合”幼儿追跑、推 拉现象展开现场讨论，进行了 我该怎么办灭火好方法 等谈话活动，时刻提醒幼儿意外就在身边，将自我保护注入 到幼儿生活经验中，为今后学习生活打下良好基矗。二、大胆尝试探索，引导幼儿生动活泼，主动学习教育就是向幼儿施加积极的影响，在开展各类教学实际 工作中，我们注重突出重点，以人为本、充分发展幼儿感官， 在做中学、在玩中学，在游戏性体验中获得发展。在全面学习和贯彻新纲要实践主题探究课程中，我们积 极尝试将重心移向了 如何在科学活动中培养幼儿探索能力 的研究。根据幼儿的发展需要，兴趣爱好不断生成出新的 教学内容，如汪老师开展的小小工具用处大，陈老师接 待

57、区片活动奇妙的云及区双优评比活动燃烧的 秘密等为幼儿创造了广阔的探索空间，充分尊重幼儿，鼓 励幼儿，有效的提高了幼儿科学探索的兴趣和能力，深受幼 儿的喜欢，我们将再接再厉，不断实践积累经验。早期阅读一般是指未入学的儿童凭借变化着的色彩、图 像、文字或凭借成人形象、生动的读、讲来理解读物的活动 过程。由于本班幼儿即将面临进入小学，进行早期阅读是非 常必要的。在全班开展了 如何创设阅读情趣，激发幼儿阅 读兴趣”的个人专题研究。从创设良好的阅读环境、变幼 儿被动学为主动学，充分发挥师生互动作用、开展多侧面的 活动形式三方面入手通过一学期尝试，幼儿对早期阅读有了 较为浓厚的兴趣，阅读能力有了很大的提高。在学期观摩活 动中幼儿大胆表述、丰富的词汇、完整的语言给老师们留下 了深刻的印象。幼儿园大班上学期工作总结 （四）在忙忙碌碌中这学期又结束了，在我们的努力下，已经 画了一个圆满的句号。在新年来临之际，特此对一学期来的 工作做一总结，也值次机会回顾一下工作中的成功和不足。 以促使我