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文档简介

学习目标：学习目标：1. 知道什么是线段，会数线段知道什么是线段，会数线段的条数，会画线段。的条数，会画线段。 2. 能更深层次地理解线段有长能更深层次地理解线段有长有短，知道每两点就能画出一有短，知道每两点就能画出一条线段。条线段。 把线拉直，两手之间的一段可以看成线段。 把线拉直，两手之间的一段可以看成线段。端点端点线 段1 1、线段是直的。、线段是直的。线段的两个特线段的两个特点：点：1 1、线段都是直的。、线段都是直的。2 2、线段有两个端点。、线段有两个端点。把长方形纸对折，折痕也可以看成一条线段巧手折纸：1、你能折出比这条线段长的折痕吗？2、你能折出比这条线段短的折痕吗？3、通过小组合作探索，你们发现了 什么结论？1 1、线段是直的。、线段是直的。线段的第三个特点：线段的第三个特点：线段是有长有短的1下面哪些是线段？是线段的在（ ）里画“”。（ ）（ ）（ ）（ ）这把直尺是由 条线段围成的。四2下面的图形各是由几条线段围成？填在（ ）里”。（ ） （ ）（ ）（ ）4345打开课本49页，动手画画想想做做第三题，看谁做的又对又快! 画 线 段 儿 歌：左手压尺用点力 画上端点别忘记右手握笔轻轻移 若给你五点，每两点之间画一条线段，若给你五点，每两点之间画一条线段，你能画出几条线段？你能画出几条线段？一共有( )条线段3思考题这节课我们

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