队会是展示少先队活动的最好形式范文

1、队会是展示少先队活动的最好形式 海淀区少工委举办了这次全区优秀中队会展示，对于每一个参与的队员，是一个极好的教育过程，对每一位辅导员也是相互学习交流的机会。每节队会的后面都凝聚着辅导员老师的心血，也融入了队员们的努力。有的队会做得相当精彩，激动人心。的确令人交口称赞。细细品味感触颇深。 首先，从队会的主题来看，集中体现了一种时代感，有创意，有特色，形式多样，即使是同样的申奥主题也赋予了不同的响亮的名字，如：争做申奥小主人、五星红旗我为你骄傲、众心盼奥运等，都从不同的侧面展示了少先队员期盼2022年奥运会能在首都北京举行的愿望。当然，相似的主题使队会增加了一定的难度。 以我的观点小题大做也能体现

2、少先队员期盼奥运的心情。东北旺中心小学的做高科技园区的小主人以关注中关村的发展为题材，让队员们畅想中关村前景，其中也谈到了申奥这个话题。北大附小的浓浓爱意，春满人间以关心外地来京打工人员的子女，为同龄人献爱心的内容，从另一个角度关心北京，关心申奥。因此，“小题大做”有利于围绕主题进行扩展，以小见大，容易成功。 其次，队会的主题恰倒好处地体现这一阶段队员的年龄特点，或学校的特色。中关村一小三年级成长的故事正是符合了三年级的特点，他们用自己的照片讲述着成长的过程，感谢父母养育之恩和老师的殷切教导，非常适合这个学校三年级住校队员的实际情况。清河实验二小六年级的尊重他人也体现了这个时期同学争强好胜，喜

3、欢表现自我的愿望。通过队员们的自我认识，队员们明白了要尊重他人理解他人的道理。培星小学三年级的让环保走进校园教育了队员环保要从小做起从点滴小事做起。北医附小四年级的从小学会自我保护通过小品的形式表演了应该如何进行自我保护。这些题材都以明确的标题告诉队员如何做人，为队员的成长指出了正确的道路。 每节队会对队员来说都具有一定的教育意义。北大附小五5班的队员们通过这次活动深深地体会到以下几点： 1、参加这次队会，觉得自己充实了，写作文有内容了，有话说了。 2、了解社会。队员们编写的收易拉罐是他们在收集易拉罐后把遇到的情况通过小品表演出来，中间修改了好几次，但每次修改他们都是有许多事例要说，最后他们用

4、了最精华的部分。 3、活动的本身就是教育的过程。队员们参与活动，知道什么叫真正的爱，了解了北大附小的爱心社，体会到爱的含义。他们在表演自己曾经做过的事，心里充满了自豪。特别是在为外地打工人员的孩子送温暖时，队员们禁不住热泪盈眶。他们不是在表演，是在告诉人们外地民工为我们献爱心，我们也要为他们的子女献爱心。 再有，这次队会的形式可以多种多样。巨山小学六年级的绿色的呼唤是在户外进行的，他以独特的表演形式向世人发出警示人类的生存环境正面临着破坏，白色污染、空气污浊在告诫所有的人，要保护环境。 队会中使用小品、相声、歌表演、快板、朗诵、记者采访、辩论等形式，使每一个队会都得到了较好的展示。另外，幻灯、

5、录象、录音的使用极好的烘托了队会的气氛，把多媒体引入队会，也是这次队会的又一特点。 那么，做出了少先队员自己的队会才是队会的真正的目的。以北大附小的浓浓爱意，春满人间，为例，就体现出了少先队员自己的队会。鼓号队的鼓乐声贯穿全会，队员们参与爱心社的活动，把遇到的事情编成了小品，把爱心社多年来的成绩编成了快板和故事，把对家庭的爱到扩展高社会的爱，把对同龄人的爱扩展到对老师的爱，通过这40分钟展示出来了，其中的内容真真切切感人至深。 因此，做出少先队员自己的队会，不是一件容易的事，他需要队员的亲自参与。参与的过程就是学习的过程，就是锻炼的过程。队员们在参与中体验悟出真谛。把辅导员的思路化做队员的行为

6、。 这次队会展示中也存在着一定的问题。如何正确的区分中队会、思想品德课、音乐表演剧。队会的仪式都相同，但形式就不一样了，有的队会感觉象一节思想品德课只是前后加一个仪式，还有的队会像音乐故事、舞蹈史诗。没有突出队会的特点，儿童的特点。如何上好一节队会，体现出队会的特点是我们每个辅导员应该认真研究的话题。队会应以学生为主体发挥小干部的组织作用。发挥小队员的主动性，每个人积极参与到活动中去。辅导员要做到真正的导，既引导队员参与活动，写出活动的主题，指导小队开展活动。队会是前一时期活动的总结与展示，需要队员们团结协作。 总之，海淀区少工委组织的这项活动很有意义，它为我们这些辅导员留下了新的课题：在其他所有课程都推陈出新的情况下，作为少先队的队会如何开展，我们