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文档简介
1、2018年学校年度管理总结姓名:学校:时间:XXXXXXXXX2018 年学校年度管理总结 学校年度管理总结: 预防青少年违法犯罪是当前社会治安综合治理 的一项重要内容,也是学校工作的一项任务,为了全面贯彻上级预防青 少年违法犯罪文件精神,不断加强我校预防青少年违法犯罪工作,我校 要根据实际高度重视预防青少年违法犯罪工作,理顺领导体制,完善工 作机制,建立起预防青少年违法犯罪工作的长效机制,积极动员,广泛 宣传,采取强有力的措施狠抓预防青少年违法犯罪工作,使各项任务落 到了实处,取得了一定成效。一、健全组织,明确职责我校成立了由校长、书记牵头,政教处、团委、班主任、政治课教 师等组成的学校防控
2、在校生犯罪工作领导小组,明确校长为第一责任 人,主管校长、团委书记、政教主任为具体责任人,班主任为班级主要 责任人; 学校领导包控重点对象。在校内形成较为完整的防控网络,将 学生违法情况纳入班主任实绩考核范畴,激励班主任重视防控。二、争取支持,联防联控 在上级的支持下,我校主动与防控对象所在社区、派出所联系,由 社区、派出所对学生进行教育,并对学生在校外的活动情况实施监控。 同时联系有关部门对学校周边的小卖部、 街道上游戏娱乐场所的不规范 经营行为进行整治,有效铲除引诱学生违法犯罪的土壤。三、重视家教,加强沟通。通过召开家长会、家访等形式,教育家长要重视对子女的教育,不 能只顾赚钱,否则会误了
3、孩子一生。 要求他们每周与班主任通一次电话, 每两周与班主任见一次面,并严格控制学生零花钱。四、正面教育,积极引导。学校坚持以正面教育为主。通过法制讲座、法律课程、班会、宣传 橱窗等向学生宣传法律法规 ; 要求全体任课教师以发展的眼光看待防控 对象,鼓励他们积极上进,要求全校学生不歧视他们,主动帮助他们 ; 新学期班主任普遍找防控对象谈心,帮助他们分析违法后果,指明成长 道路。五、加强防控,防微杜渐。一控在校外自由活动时间。 将学校作息时间通报给家长, 要求防控 对象在规定时间内必须到家、到校,一旦迟到、缺勤,班主任即与家长 联系,查找原因。二控交友。 安排品学兼优的好同学与其同路, 督促他们
4、不与社会上 不三不四的人接触。三控活动场所。由综合办、政教处派学生暗访网吧、游戏机室,严 查学生到“三室一厅”、网吧等场所。四控苗头案件。在校长室、综合办、政教处设立三个举报点,让学 生及时举报可能发生的违法行为的线索。总之,我校根据实际高度重视了预防青少年违法犯罪工作, 使各项 任务落到了实处,理顺了领导体制,完善了工作机制,建立起了预防青 少年违法犯罪工作的长效机制, 取得了一定成效, 今后我们将再接再厉、 完善预防青少年违法犯罪工作的各项机制, 使预防青少年违法犯罪工作 再上新台阶。扩展阅读:工作总结特点自我性总结是对自身社会实践进行回顾的产物,它以自身工作实践为材 料,采用的是第一人称
5、写法,其中的成绩、做法、经验、教训等,都有 自指性的特征。回顾性这一点总结与计划正好相反。 计划是设想未来, 对将要开展的工作 进行安排。总结是回顾过去,对前一段时间里的工作进行反思,但目的 还是为了做好下一阶段的工作。 所以总结和计划这两种文体的关系是十 分密切的,一方面,总结是计划的标准和依据,另一方面,总结也是制 定下一步工作计划的重要参考。客观性总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、 检查的文种, 这决定了 总结有很强的客观性特征 。它是以自身的实践活动为依据的,所列举 的事例和数据都必须完全可靠, 确凿无误, 任何夸大、缩小、随意杜撰、 歪曲事实的做法都会使总结失去应有的价值。经验性总结还必须从理论的高度概括经验教训。 凡是正确的实践活动, 总 会产生物质和精神两个方 面的成果。作为精神成果的经验教训,从某 种意义上说,比物质成果更宝贵,因为它对今后 的社会实践有着重要 的指导作用。
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