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文档简介

1、12020年4月19日教师教学比武活动方案下学期龙门中学教师教学比武活动方案 一、指导思想课堂教学是教学工作的中心环节,直接关系到学校教学质 量的优劣。为了活跃我校教学教研气氛,鼓励教师练就扎实的 教学基本功,不断增强业务素质,提高理论和实践教学水平; 鼓励教师岗位成材,早日成为学科骨干和专业带头人,培养、 造就我校优秀师资,建设一支与博文学校办学相适应的、结构 合理的教师队伍。经研究决定在我校教师中开展课堂教学比武 活动。二、活动主题锤炼教学基本功 促进教师专业成长三、工作目标开展教师课内比教学活动,重点是进行教学基本功大练兵、 大比武。活动以深化初中课程改革,深化课堂教学改革,全面 实施素

2、质教育为导向,组织教师全员参与,搭建教师展示自 我、互相学习、共同提高的比武平台,促进教师刻苦钻研教学 业务,努力创新教学方式,不断提高教学能力,使我校教师队 伍素质得到整体提高。四、参加对象:本校全体教师。五、活动安排及程序:1、9月-11 月下旬为准备阶段进行。各教研组在本组范围内 进行第一轮初选,每组推选 2 名教师参加学校第二轮教学比 武。参赛名单于 12月 5日报教导处备案。2 、 12 月中旬为正式教学比武阶段。各参赛教师做好讲授的文档仅供参考,不当之处,请联系改正各方面准备,并按照教导处统一安排讲授,评委统一量分。六、活动组织及评委:组 长:钟丽兰 副组长:李杰雄成 员:其余行政

3、、各科教研组长及同组教师七、活动要求:1、各老师要高度重视本次大比武活动,将其作为提升自身 业务水平、提高教学质量的重要举措,在教学比武的平台上锻 炼自我、展示自我。2、未参加比武活动的教师应积极听课,从别人身上找长 32020 年 4 月 19 日处,从自己身上找不足,在比照中有所得益。3、全员参与。全校所有教师都尽可能的参加教学大练 兵、大比武活动;同组的所有教师必须参与听评课,若有冲 突,自行调好课。不同组的教师配合好有需要的教师调课。4、比武的主要评价内容:课堂常规、教学技能、课堂的 驾驭能力、教学的科学性。5、评课应充分体现课程改革的精神,引导教师扎实开展 基本功训练,积极探索新课程

4、背景下优化课堂教学、提高课堂 效益、培养创新人才的途径和方法。6、尽可能使用普通话和多媒体教学,所有参赛教师要打印 教案、并做好课件,报教导处存档。7、参赛教师安排的比赛时间、班级、节次,有冲突者本人 自行调整。八、奖励办法:文档仅供参考,不当之处,请联系改正本次教学大比武活动的评委主要由学校领导、教研组长及同 组教师组成,各评委听课后给参赛教师打分,最后计算出评委 所给分数的平均值即为参赛教师的最后得分。比赛设一等奖 1 名,二等奖 1名,优胜奖若干名。凡在“比武”活动中取得显著成绩的教师将优先推荐参加市 区各级各类教学比武活动,活动成绩记入相关教师业务档案, 作为评先、评优的依据。龙门中学教导处-12-142020 年 4 月 19 日1、加强领导。教师教学比武是我校教育综合性的重大活动, 是落实教师“读一本好书,上一堂好课,制作一个好课件,有 一本好教案,有一个好形象有一篇好论文的一项重要举措之一,是加强教研教改, 提高教师教学水平的一项文档仅供参考,不当之处,请联系改正长期工作。各教研组要根据学校要求,提高认识,明确职责, 认真落实。学校活动领导小组将组织对各教研组的工作进行检查、督促。对工 作组织不力,活52020 年 4 月 19 日动流于形

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