批判与创意思考精编版

1、最新资料推荐1【判断题】 思考是有目的的心理活动而且对于这种心理活动， 当事人 可以进行一些控制。 （ ）我的答案：2【判断题】思考的关键是控制。 （ ）我的答案：1【判断题】 我们遇到形形色色的问题可以分为两类问题， 有的问题不 需要思考，有的问题需要思考。（ ）我的答案：2【判断题】思考就是针对特定问题想出好的解决办法。（ ） 我的答案：1【单选题】传统教学中，学生主要以哪种方式思考？（ ） 窗体顶端A、海绵式B、淘金式 我的答案： B最新资料推荐【单选题】富有挑战性和互动性的是何种思考方式？（ ） 窗体顶端A、海绵式B、淘金式我的答案： A3【单选题】以下哪种思考方式需要有较强的学习主动

2、性？（ ） 窗体顶端A、海绵式B、淘金式我的答案： B4【单选题】 海绵式思考是被动接受作者观点与推理但不能评价， 淘金式思考是主动发现最有意义的论点和观念并评价。（ ） 窗体顶端A、正确B、错误我的答案： B1【单选题】赫曼的全脑模型中，逻辑型属于（ ）象限？ 窗体顶端最新资料推荐A、AB、B我的答案： A2【单选题】在思考过程中，以图像和心像进行思考的是？ 窗体顶端A、左脑B、右脑我的答案： B3【单选题】在思考过程中，比较偏向直觉思考的是？（ 窗体顶端A、左脑B、右脑我的答案： A1【判断题】创造力并非人人都有。（ ） 我的答案： 2提出新设想、【判断题】创造力可以通俗地解释为发现和解决

3、新问题、 创造新事物的能力。（ ）我的答案： 3最新资料推荐【判断题】人们的创造力可以通过科学的教育和训练而不断被激发出 来，转化为显性的创造能力，并不断得到提高。（ ） 我的答案： 1【单选题】在思考过程中，创造力的源泉是？（ ） 窗体顶端A、左脑B、右脑我的答案： B2【单选题】在思考过程中，偏向理性思考的是？（ ） 窗体顶端A、左脑B、右脑我的答案： A3【判断题】一些所谓的“无创造力”的人，通过科学开发其创造力也可 以成为显性的。（ ）我的答案： 1 【单选题】神经心理学的研究一般认为思考的心理过程分为两个阶段， 哪一阶段与创意思考有着密切的关联？（ ）窗体顶端A、思考的产生阶段最新资

4、料推荐B、思考的批判阶段我的答案： A2【单选题】演绎是什么样的推理方法？（ ）窗体顶端A、从特殊到一般B、从一般到特殊我的答案： B3【单选题】生物学家按界、门、纲、目、科、属、种的顺序，把世界 上所有的生物分了类， 并揭示了各类生物间的关系和联系， 这属于什 么过程？（ ）窗体顶端A、具体化B、系统化C、分类化D、概括化我的答案： B4【判断题】在思考方法中，概括是使事物普遍化的思考过程。（ ） 我的答案：最新资料推荐【单选题】联系与想象属于何种创意思考过程中的思维形式？（ 窗体顶端A、连续渐变功能的逻辑思维形式B、具有突变功能的非逻辑思维形式 我的答案： B2）个阶【单选题】英国心理学家

5、沃勒斯提出的创意思考模式包括（ 段？窗体顶端A、三B、四C、五D、六我的答案： B3【单选题】分析与综合属于何种创意思考过程中的思维形式？（ 窗体顶端A、连续渐变功能的逻辑思维形式 B、具有突变功能的非逻辑思维形式 我的答案： A4最新资料推荐【判断题】创意思考过程可以看成一个渐变与突变相结合的变革过程。 ( )我的答案：1 【判断题】创意思考主要体现在右脑，而批判思考运用左脑的潜能。 ()我的答案： 2【判断题】 创意思考不大注重每一步的对错， 批判思考坚持要求思维 过程中的每个环节无误。 ( )我的答案： 3 【判断题】人的素质差异，本质地不在于他们即存知识信息量的差异， 而在于他们思维能

6、力的差异。( )我的答案： 4 【判断题】批判性思维能力及其差异可测试。( )我的答案：5【判断题】批判性思维能力后天可训练。( )我的答案：1【判断题】创造性的解决问题与突破思维定势紧密相关。 ( ) 我的答案：2 【判断题】人的大脑思维容易形成惯性。 ( ) 我的答案：最新资料推荐1【单选题】毛毛虫效应说明了（ ）思维定势。 窗体顶端A、习惯性B、经验式C、从众型D、书本式我的答案： C2【单选题】初生牛犊不怕虎鼓励我们突破（ ）思维定式。 窗体顶端A、习惯性B、经验式C、局限性D、从众型我的答案： B3【单选题】学习知识的同时，应保持思想的灵活性，注重学习基本原 理而不是死记一些规则，这

7、样知识才会有用，这是克服了（ ）思维 定势？窗体顶端A、书本式8最新资料推荐B、权威型C、经验式D、局限性我的答案： A4【判断题】人的思维会受到周围环境的局限。（ ） 我的答案： 5【判断题】 个人的经历与思维是因果关系， 个人经历是导致思维局限 的根本原因。（ ） 我的答案： 1【多选题】打破思维定式的方法包括（ ）。窗体顶端A、改变万事顺着想的思路B、转换问题获得新视角C、把直接变为间接我的答案： ABC2【判断题】 在找不到具有创意的解决方法时， 设置一个新的问题作为 铺垫可以为解决问题创造条件。（ ） 我的答案： 3【判断题】 在面对一个不易解决的问题的时候， 有时要先设置一个新 的

8、问题作为铺垫，为解决问题创造条件。（ ）最新资料推荐我的答案： 1【判断题】曹冲称象体现了通过转换问题获得新视角。（ ） 我的答案：2【判断题】通过思维定式的学习， 我们知道，专家的意见不会错。（ ） 我的答案：1【单选题】一题多解、一物多用等体现了（ ）思维。窗体顶端A、发散B、收敛C、逆向D、正向我的答案： A2【多选题】发散思维具有（ ）特点。窗体顶端A、发散性B、流畅性C、变通性D、独特性10最新资料推荐我的答案： BCD1 【单选题】“朝霞不出门，晚霞行千里。”体现的思维是（）。 窗体顶端A、发散思维B、正向思维C、逆向思维D、收敛思维我的答案： B2【判断题】任何事物或过程，都包含

9、着相互对立的因素，都是相反的 对立面的统一体。我的答案：1【单选题】叩诊法的发明体现了（ ）思维方式。 窗体顶端A、横向思维B、纵向思维C、发散思维D、收敛思维11最新资料推荐我的答案： A2【单选题】有可能从其他领域中得到解决问题的启示的是哪一种思维 方式？窗体顶端A、横向思维B、纵向思维C、发散思维D、收敛思维我的答案： A1【单选题】随着思维的成熟和后天的教育， 人们的思维方式最终由 （） 占主要地位。窗体顶端A、抽象思维B、形象思维C、逻辑思维D、理性思维我的答案： A212最新资料推荐【判断题】 随着思维的成熟和后天的教育， 人们的思维方式才逐渐由 形象思维向抽象思维过渡， 并最终由

10、抽象思维取代形象思维的主要地 位。（ ）我的答案：3【判断题】创造是形象思维与逻辑思维的互补。（ ） 我的答案：1【判断题】幻想是创造想象的一种特殊形式。我的答案：2 【判断题】形象思维是低层次的思维方式。（ ） 我的答案：1 【单选题】“蝴蝶效应”体现了哪一种思维？ 窗体顶端A、联想思维B、想象思维 我的答案： A2 【单选题】“由此及彼，举一反三，触类旁通”体现了（ ）。 窗体顶端A、联想思维B、想象思维13最新资料推荐我的答案： A3【判断题】任何两个概念 （语词 ）都可以经过四五个阶段建立起相关联 想的联系我的答案： 1【单选题】资深的医生，在第一眼接触某一重病患者时，他们会立即 感觉

11、到此人的病因、 病源所在， 而他们下一步的全面检查就会自觉地 围绕这些感觉展开。窗体顶端A、快速性B、直接性C、跳跃性D、理智性我的答案： D2【单选题】 达尔文由向日葵想到植物生长素， 这体现了直觉思维的哪一特征？窗体顶端A、快速性B、直接性C、跳跃性D、理智性14最新资料推荐我的答案： C3【单选题】直觉思维的本质特征是（）。窗体顶端A、快速性B、直接性C、跳跃性D、理智性我的答案： B1【单选题】经过长期的冥思苦想之后，突然产生新设想，瞬间解决问 题的思维活动是（）窗体顶端A、联想思维B、想象思维C、灵感思维D、直觉思维我的答案： C2【单选题】人们说灵感就像“十月怀胎，一朝分娩”，是指

12、灵感思维的 什么特征？15最新资料推荐窗体顶端A、累积性B、偶然性C、易逝性D、兴奋性我的答案： A1【多选题】思维导图的特点包括 ( )。 窗体顶端A、可视化B、放射性思维C、对人脑的模拟我的答案： ABC2【判断题】思维导图是通过带顺序标号的树状的结构来呈现一个思维 过程，将放射性思考具体化的过程。 ( )我的答案：1【判断题】绘制思维导图时，图片越多越好。( ) 我的答案：16最新资料推荐2【判断题】绘制思维导图时，可以通过使用各种相关的色彩、图示和 符号来表示联想。（ ）我的答案：1【单选题】常见的创新方法可以分为（）大类。窗体顶端A、五B、六C、七D、八我的答案： D2【多选题】创新

13、方法中的新方法有（）窗体顶端A、思维导图B、六顶思考帽C、TRIZ 法D、设问型创新方法我的答案： ABC17最新资料推荐1【多选题】传统会议的缺点包括（ ）。 窗体顶端A、从众障碍B、权威障碍C、惯性障碍D、惰性障碍我的答案： ABCD2【判断题】头脑风暴时就是要我们打破思维定势。 我的答案：1【判断题】头脑风暴必须追求数量，胜过追求质量。 我的答案：2【判断题】头脑风暴需要一个轻松愉快的思考环境。 我的答案：1【单选题】小型会议的与会者以（ ）人为宜。 窗体顶端A、3418最新资料推荐B、56C、68D、810我的答案： C2【多选题】头脑风暴的课题适合围绕什么类型的问题？窗体顶端A、单一

14、B、明确C、复杂D、面广我的答案： AB1【多选题】（ ）是根据需要解决的问题或者进行创造发明的对象列 出有关问题， 逐个对它们进行分析， 从中获得解决问题的方法和创造 发明的创意和设想。窗体顶端A、设想提问法B、检核表法C、分项检查法19最新资料推荐D、列举法我的答案： ABC2【判断题】创新源于实践，始于问题。我的答案：1【单选题】被称为“创新方法之母”的是（ ）。窗体顶端A、头脑风暴法B、检核表法C、类比法D、列举法我的答案： B2【判断题】颠覆性创新需要颠覆性假设。我的答案：1【单选题】瑞典科学家摄尔休斯想出了在水的冰点与沸点间划 100 等分，把每一等分定为 1 度的方法统一了温度的

15、测量， 这体现了和田 十二法中的（ ）。20最新资料推荐窗体顶端A、联一联B、学一学C、定一定D、搬一搬 我的答案： C2【判断题】奥斯本检核表法是一种能够大量开发创造性设想的创新方 法，几乎适用于任何类型与场合的创造活动。（ ） 我的答案：1【单选题】列举法是一种具体运用 （ ）来克服思维定势的创新方法。 窗体顶端A、收敛思维B、发散性思维C、逆向思维D、正向思维我的答案： B2【判断题】列举法运用了分解和分析的方法。（ ）21最新资料推荐我的答案：1【单选题】属性列举法的步骤包括（）步窗体顶端A、4B、5C、6D、7我的答案： A2【多选题】属性列举法的要点是首先针对某一事物列举出其（）

16、窗体顶端A、重要部分B、重要零件C、属性D、缺点我的答案： ABC122最新资料推荐【单选题】原理型希望点列举是针对现有事物的 （ ）列举出希望点， 并根据希望或理想， 打破原事物概念的束缚， 从全新的角度进行再创 造一种思维模式。窗体顶端A、不足B、优势C、原有状态D、特性我的答案： A2【判断题】创造发明来源于美好的希望。我的答案：1【单选题】美国记者休斯发明电炉代替煤油炉， 这个事例体现了 （）。 窗体顶端A、改良型缺点列举法B、再创型缺点列举C、缺点逆用发明法D、希望点列举法我的答案： B23最新资料推荐2【单选题】运用缺点列举法需要我们采取（）态度 窗体顶端A、吹毛求疵B、睁一眼闭一

17、眼C、得过且过D、掩耳盗铃我的答案： A1【单选题】（ ）的确定是创造活动的起点窗体顶端A、体系B、研究目标C、方法D、研究工具我的答案： B2并在这些属【判断题】成对列举法是通过列举两种不同事物的属性， 性间进行组合，通过相互启发而发现发明目标的方法。 我的答案：24最新资料推荐1【单选题】综合列举法的操作步骤共有（）步。窗体顶端A、3B、4C、5D、6我的答案： B2【判断题】属性列举法、 缺点列举法和希望点列举法都只偏重于某一 方面来开展创造性思维， 因而在一定程度上也给创造带来一定的束缚。 我的答案：1【判断题】 组合法就是将整个创造系统内部的要素分解、 重组和创造系统之间要素的组合，

18、从而产生新的功能和最优的结果的方法。 我的答案：2【判断题】人面狮身的斯芬克斯和传说中的美人鱼都是人类分解思维 的杰作。我的答案：25最新资料推荐【单选题】美国戴维德等人把超声波和静电场方法结合， 硬水软化装置。属于（ ）。窗体顶端A、材料组合B、元件组合C、方法组合D、异类组合我的答案： C2【多选题】同类组合又被称为窗体顶端A、同物组合B、近缘组合C、方法组合D、相似组合我的答案： AB1【单选题】形态分析法是组合法中的经典方法，是（提出的。窗体顶端设计出一种于 1942 年26最新资料推荐A、爱因斯坦B、巴赫C、奥斯本D、茨维基我的答案： D2【判断题】在实施形态分析法解决问题时，到因素

19、分析这一步时，要 注意要素应该相互包含。我的答案：1【单选题】信息交合法的提出者是（）窗体顶端A、钱钟书B、许国泰C、奥斯本D、保罗我的答案： B2【多选题】信息交合论的两个公理包括（）窗体顶端27最新资料推荐A、不同信息的交合可以产生新信息B、不同联系的交合可以产生新联系C、人脑中勾勒的映像由信息和联系组成D、新信息、新联系在相互作用中产生我的答案： AB1【单选题】可旋转式插排体现了（）方法。窗体顶端A、原功用分解法B、变功用分解法C、主体附加法D、信息交合法我的答案： A2【判断题】从“一个整体”中分出某个组成部分或某几个组成部分，由 此构成功能独立的新的“一个整体”，这是一种既分解又组

20、合的创新。 我的答案：1【单选题】典类比的思维过程分为（）个阶段窗体顶端28最新资料推荐A、3B、5C、2D、4我的答案： C2【判断题】类比法是根据两个或两类对象之间在某些方面的相同或相 似而推出它们在其他方面也可能相同的一种思维形式和逻辑方法。 我的答案：1【单选题】 芝加哥西尔斯大厦的结构采用的是树木细胞蜂窝状的， 其 中运用到的类比类型是（ ）。窗体顶端A、直接类比B、亲身类比C、符号类比D、幻想类比我的答案： A229最新资料推荐【单选题】 挖土机可以用模拟人体手臂的动作来进行设计， 它的主臂 如同人的上下臂，可以左右上下弯曲，挖斗似人的手掌，可以插入土 中，将土抓起。运用的是（ ）

21、。窗体顶端A、直接类比B、相似类比C、联想类比D、拟人类比我的答案： D3【判断题】 类比法的运作机制原理包括两个方面： 异质同化和同质异 化。（ ）我的答案： 1 【判断题】变陌生为熟悉的阶段，就是类比法中的异质同化阶段。 我的答案：2【判断题】变熟悉为陌生， 需要打破旧框框，使人的思维跳出已有的 习惯。我的答案：1【单选题】移植法是一种（）思维方法。窗体顶端30最新资料推荐A、横向B、逆向C、侧向D、反向我的答案： C2【判断题】 原理移植法告诉我们， 技术原理本身都带有一定的普遍性 和通用性，因此可以根据不同的要求和目的作移植创造。我的答案：1【判断题】普林斯顿大学“本科教育战略委员会”

22、提出的本科毕业生的 衡量标准包括（ ）项。我的答案： 2【判断题】 缺乏批判性思维意味着缺乏问题和意义的分辨、 判断题能 力。（ ）我的答案： 3【判断题】 批判性思维是一种不自由也不严密， 既不宽广也不细致的 思考。 （ ）我的答案： 1 【多选题】批判性思维的基本技巧与态度包括（ ）。窗体顶端31最新资料推荐A、辨识问题B、评估支持其他观点的依据C、主观衡量对立的论点与证据D、注意观察体会言外之意 我的答案： ABD2 【判断题】批判性思维常常是为了解释问题，因此，如何运用适当的 思维技巧和策略来解决问题是必要的。（ ）我的答案： 3 【判断题】无论如何理解一件事情或解决一个问题， 都需要

23、经过充分、 细致的思考来帮助我们选择解决方案、制定实施策略。（ ） 我的答案： 1 【单选题】“女儿被烫伤，你会不会心疼？”这种问题属于（ ）思维 障碍。窗体顶端A、权威障碍B、从众障碍C、真假问题D、习惯障碍 我的答案： C232最新资料推荐【单选题】“如果你想成功，你应开辟出一条新路。而不要沿着过去 成功的老路走。”这句话体现了（ ）的危害。窗体顶端A、权威障碍B、从众障碍C、真假问题D、习惯障碍我的答案： B3【单选题】将 XX 日报提供给你的信息当作事实，属于（ ）思维障碍。窗体顶端A、从众障碍B、真假问题C、习惯障碍D、误把信息当事实我的答案： D1【单选题】篮球运动员个子很高且学习

24、成绩都不好，这句话属于（） 窗体顶端A、客观事实B、刻板印象33最新资料推荐C、凭空猜测D、大胆质疑我的答案： B2【单选题】在批判性思维中所使用的最重要的技巧之一是（ ） 窗体顶端A、提问探索性的问题B、大胆猜测C、避免盲从D、独立思考我的答案： A3【多选题】用专业性和学术性来打破思维障碍，这要求我们（） 窗体顶端A、保持真理的客观性和相对性B、破除思维方式的惯性C、理性地分析和思考D、大胆猜测我的答案： ABC1【多选题】批判性思维的技巧包括（ ）。窗体顶端34最新资料推荐A、比较B、分析C、综合D、归纳我的答案： ABCD2 【判断题】刻板印象中没有比较、分类、选择等过程，仅仅是预先决

25、 定和预先判断题， 阻碍了思维的活动， 不能客观描述周围世界。 （ ） 我的答案：1【多选题】西方批判性思维的教育，主要从（ ）两个方面来实现。 窗体顶端A、专门的课程教育B、批判性思维被融合到各专业的教学之中C、通识教育D、文学教育我的答案： AB2 【判断题】批判性思维，与其他哲学，科学思想和方法一样，可以追 溯到人类思想史的源头。（ ）我的答案： 335最新资料推荐【判断题】批判性思维成为一门专门的学科，是在 19 世纪。（ ） 我的答案： 4 【判断题】苏格拉底反诘法，在西方哲学史上，是最早的辩证法的形 式。（ ）我的答案： 5 【判断题】在古希腊先哲之后，批判性思维一直在人类思想史中

26、继续。 （）我的答案： 6 【判断题】批判性思维是对认识的认识。（ ） 我的答案：1 【多选题】逻辑思维的维度包括（ ）。 窗体顶端A、描述B、推理C、评估D、规范 我的答案： ACD2【判断题】 我们所说的“逻辑思维”就是通常所知的非形式逻辑。（ ） 我的答案：36最新资料推荐【判断题】批判性思维的技巧要求使用有关例子来支持你的理由并以 此来论证你的立场。（ ）我的答案：4【判断题】批判性思维的技巧包括评价和你对立的观点。（ ） 我的答案：1【单选题】一个论证的理性接受度取决于论证的（ ）。 窗体顶端A、逻辑关联性B、逻辑可信度C、逻辑接受度D、逻辑协调度我的答案： A2【单选题】很多信念（

27、观点、观念）的理性接受度都取决于（ ） 窗体顶端A、判断题B、证据C、推理D、逻辑37最新资料推荐我的答案： B3【单选题】在逻辑思维的三个维度中， （）尤其关系到我们推理的可 靠性窗体顶端A、描述B、推理C、评估D、规范我的答案： D4【多选题】我们在任何时候进行推理时，都应该（ ）。窗体顶端A、最大化信念之间的逻辑关联性B、最小化信念之间的逻辑关联性C、选择受证据支持的信念D、选择受逻辑支持的信念我的答案： AC38最新资料推荐【判断题】一个论证的逻辑关联性存在于论证的前提与结论间的关系 中。（ ）我的答案：6【判断题】一个信念的“总体证据”是指支持该信念的证据。（ ） 我的答案：7【判断

28、题】我们所说的“逻辑思维”就是通常所知的形式逻辑。（ ） 我的答案：1【单选题】 无论直言三段论在现实生活中以何种顺序出现， 都可以通过首先确定其（ ）来识别。窗体顶端A、逻辑B、结论C、判断题D、前提我的答案： B2【判断题】一个直言三段论是完全由直言命题构成的三段论。（ ） 我的答案：39最新资料推荐【判断题】 为了确定一个直言三段论词项的三个词或短语， 我们首先 需要检查三段论的结论。（ ）我的答案：4【判断题】在直言三段论中，大项是结论的谓项，小项是结论的主项， 中项是只在前提中出现的词项。（ ）我的答案：1【多选题】下列选项属于八个美学原则的是（ ）。窗体顶端A、含义深远或启迪真理的

29、对象具有美学价值B、能使体验或欣赏的人感到快乐的对象具有美学价值C、能够给人带来有价值的情感的对象具有美学价值D、能够带来特定的非情绪性的体验的对象具有美学价值我的答案： ABCD2【多选题】道德推理的原则包括（ ）。窗体顶端A、同样的个案必须同等对待B、同样的个案不必同等对待C、同等对待的个案必须情况相同40最新资料推荐D、看起来违背了一致性原则的一方有责任证明他并没有违背一致性 原则。我的答案： ACD3【判断题】道德原则指向在所有类似情形下该如何做（正确的、恰当 的等），而不针对个别具体情形。（ ）我的答案：4【判断题】能够给人带来有价值的情感的对象具有美学价值。（ ） 我的答案：1【单

30、选题】自主性要求我们，在接受或拒绝别人观点的时候，要做到 （ ）。窗体顶端A、听取各方意见B、不依赖于他人C、不加判断题地接受别人的观点D、拒绝公正的权威影响我的答案： B2【单选题】以下选项中，犯了先入为主错误的有（ ）。窗体顶端41最新资料推荐A、出现在讲台上的不一定是老师B、留长发的有男有女C、自行车放在宿舍楼里可能安全D、上课后，老师一定会出现在讲台上我的答案： D3【多选题】批判性思考者的品质包括（ ）。窗体顶端A、跳出自我的偏见和偏向性立场B、跳出自己习惯性的思考框架C、不断地努力开拓自己的视野D、能够独立思考和换位思考我的答案： ABCD4【判断题】具有反思精神， 意味着有意识并

31、习惯于分析自己的推理和 观点，能够重新审视那些人们习以为常或深信不疑的观点。（ ） 我的答案：1【单选题】表示理由的语词标志有（ ）。窗体顶端A、因为B、因此42最新资料推荐C、结论是D、结果是 我的答案： A2【多选题】论证的基本要素包括（ ）。窗体顶端A、理由 （前提）B、逻辑C、结论D、推理我的答案： ACD3【判断题】 一段文章是否是论证， 根本地还是要看作者的意图。 （ ） 我的答案：4【判断题】批判性思考者的品质包括不断地努力开拓自己的视野 （ ） 我的答案：1【单选题】所有的鲸鱼都是哺乳动物，迪克是鲸鱼，因此迪克是哺乳 动物。（ ）窗体顶端A、有效论证43最新资料推荐B、弱论证C

32、、无效论证D、无用论证我的答案： A2【单选题】来自佛罗里达的橙子没有小个的，因此，来自美国的橙子 没有小个的。 ( )窗体顶端A、有效论证B、弱论证C、无效论证D、无用论证我的答案： B3【单选题】 从一个或多个前提推导出一个结论； 然后再从这个结论推 导出一个新的结论，这种结构被称为( )。窗体顶端A、因果结构B、链式结构C、复式结构D、中介结构我的答案： B44最新资料推荐4【多选题】 通过本小节的学习， 我们了解到多前提结构的结构之间包 括以下特点（ ）。 建议补充一下题干背景。窗体顶端A、前提之间相互独立B、前提之间相互依赖C、只有一个前提能导出这个结论D、每一个前提都可以单独推导出

33、这个结论我的答案： ABD1【多选题】以下哪些陈述内容不是结论（ ）。窗体顶端A、例句B、数据C、定义D、背景材料我的答案： ABCD2【多选题】寻找结论的策略包括（ ）。窗体顶端A、找出论题B、寻找指示词45最新资料推荐C、查找开头和结尾D、找出哪些不可能是结论我的答案： ABCD3【判断题】理解一个句子、段落、陈述，就必须要找出其中暗含的未 言明的观点，特别是，其中具有价值观偏好的假设，即价值观假设。 我的答案： 4【判断题】结论， 是基于总结归纳而逐步归纳出来的，是作者希望你 相信的一个或一系列陈述。（ ）我的答案：5【判断题】直接经验比来自他人的经验更可靠。（ ）我的答案：1【多选题】

34、以下有歧义的句子包括（ ）。窗体顶端A、三人行必有我师B、慈禧一生吃喝多少：苹果一年就超过 15 万 8 千个C、我们三个人一组D、天太冷了，能穿多少就穿多少我的答案： BCD2【判断题】歧义指的是某个词语存在多个可能的含义。（ ） 我的答案： 346最新资料推荐【判断题】 在理解一句话的准确含义时， 找到关键词语的准确含义是 十分关键的一步。（此题要表达的是什么，题干不完整） 我的答案： 1【单选题】使用模糊、情绪化词汇让我们不经仔细思考就接受观点。 这属于哪种推理谬误？（ ）窗体顶端A、滑轮效应B、人身攻击C、滑坡推理D、妄求完美我的答案： A2【单选题】今天不可能是 deadline ，

35、我还没有开始准备答辩 PPT 呢！ 这句话属于（ ）窗体顶端A、偷梁换柱B、移花接木C、滑轮效应D、一厢情愿我的答案： D3【单选题】黄河大桥过路收费是符合国家相关规定的。 这句话属于（ ）47最新资料推荐窗体顶端A、人身攻击B、移花接木C、滑轮效应D、妄求完美我的答案： B4【判断题】谬误是指自觉或不自觉地违反思维的逻辑规律或规则而发 生的逻辑错误。（ ）我的答案：1【单选题】 对很多观点来说， 并没有充分的证据能彻底证明或推翻它 们。因此，我们需要判断题（ ）在哪里。窗体顶端A、证据的优势B、证据的劣势C、逻辑的优势D、逻辑的缺陷我的答案： A2【单选题】用熟悉的事物来解释不熟悉的，假如一

36、方面相似，则其他 方面也有可能相似。类比类证据存在哪种问题（ ）？48最新资料推荐窗体顶端A、虚伪B、盲目C、误导D、以偏概全我的答案： C3【单选题】将个人经验作为证据时， 其缺陷在于，个人经验具有 （ ） 的缺点。窗体顶端A、过度自信B、不全面C、虚伪D、盲目 我的答案： B4【判断题】 权威或者某方面的专家对特定的问题， 比多数人了解的更 多，可以完全信赖。（ ）我的答案：1 【单选题】每次萧敬腾到达，北京都会下雨。这句话属于哪种逻辑错 误？（ ）49最新资料推荐窗体顶端A、因果关系过度简单化B、因果倒置C、在此之后，由此引起错误D、混淆原因和结果我的答案： C2【单选题】因为你经常吃烧

37、烤，所以才会发胖。这句话属于哪种逻辑 错误？（ ）窗体顶端A、混淆原因和结果B、因果关系过度简单化C、因果倒置D、在此之后，由此引起错误我的答案： B3【多选题】干扰性原因的表达方式包括（ ）。窗体顶端A、提高了可能性B、因为C、和有联系D、导致50最新资料推荐我的答案： ACD4【判断题】 不同的干扰性原因单独看往往都看似合理， 也都能就一个结果发生的原因提供能自圆其说的解释。（ ）我的答案：1【单选题】“新产品的清洁度提高了 30% ”这属于哪种统计数据的骗 局？窗体顶端A、运算错误B、借助混淆的相对数值和绝对数值C、结论与证据不相符合D、来源不可知的统计数据我的答案： D2【单选题】今年物价肯定涨了 3 倍以上！属于哪种统计数据的骗局？（）窗体顶端A、结论与证据不相符合B、运算错误C、借助混淆的相对数值和绝对数值D、来源不可知的统计数据51最新资料推荐我的答案： D3 【多选题】评价统计数据可靠性的线索包括（ ）。