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文档简介

1、二岁半宝宝的智力开发指南二岁半宝宝仍处在一个人智力发育最关键的时期,对于这段关键 时期应该如何把握,很多家长并不清楚。下面就让 告诉你二岁半宝 宝的智力开发指南,一起来看看吧!二岁半儿童智力开发指南这个时期的幼儿很可爱且很好动,是生理和心理发育的重要时期,要在继续开发儿童的智能的同时,逐步养 成良好的生活习惯。这时孩子的运动能力增强,身体协调性更好了;记忆力、求知欲、创造力等都很强,做事情开始不喜欢听妈妈指手画 脚,孩子的模仿能力也很强,家人最好有良好的学习习惯,以对孩子 产生好的影响,这会影响到孩子日后的学习生活。发育指标:能自己上下台阶,较自然地跑步 能自己吃饭,控制大小便;能正 确表达自

2、己的各种情绪;完整地做自我介绍,初步懂得与同伴交往;在 成人引导下礼貌待人。养育要点:此期儿童一日进食量大约为:每天400600毫升牛奶,鸡蛋一个,其他主副食较前一阶段 略有增加。可搭配粗粮。饮食要以粮为主,以肉菜为副,以水果为辅。 常吃豆类食品和深色蔬菜。油、盐、糖要少吃。事物要杂。每天三次正餐,一次零食,一般在午睡后加。ii孩子的生长速度减慢,这是正常的生理现象,不必强迫或诱使孩 子多餐或食。每天按时开饭、孩子的最好饮品是白开水,少喝含糖分 多的饮料。自己吃饭,不追喂。训练方法一:要认真回答孩子的问题。这一时期宝宝的词汇已经非常多, 能够 联系说两句话,有时还会唠叨不休,好奇心使他经常会问

3、“为什么”。 父母这时要耐心,并要有问有答,而且要用简练的,孩子能听懂的语 言来回答孩子,如果遇到不知道的问题,要和孩子一起翻阅书籍或问 他人,千万不要为了应付而乱说。特别建议:如果孩子提出一些奇怪的问题或作出调皮的事, 父母 处理的态度应耐心而有灵活性。训练方法二:识别大小,形状和颜色。这一时期的孩子,已经有了区别各种颜 色和大小形状的概念。日常说话时,可有意把形容物体大小、形状和 颜色的词强调说,无形中在宝宝的头脑里形成一些概念, 再拿画笔或 卡片,积木等教孩子认识色彩,知道最基本的几何型,如方,圆等, 并对物体的大小有一定的比较。这样,孩子的大脑便会越来越发达, 智能会得到迅速的开发。特

4、别提示:孩子的学习能力永远超出父母的想象。训练方法三:多让宝宝做运动,要让孩子运动身体,不要只局限于户外,家里 只要有条件,也可以让孩子在室内做幼儿体操。 床上运动对孩子也很 有好处。如前后翻滚等。让宝宝的运动能力和智能同步发展。总之, 身体锻炼可因地制宜,不必拘泥太多,但要注意宝宝的安全。特别提示:不要随便许诺,不要哄骗孩子。训练方法四:锻炼手指能促进大脑发育。这么大的孩子可以学着做一些简单的 小手工。如,可以教他结绳结,让他学会多种打结方法。还可以教宝 宝学会拿剪刀,用剪刀剪纸片。正确使用剪刀可以锻炼宝宝手指肌肉 的力量,但一定要注意安全,在家长监护下进行。特别提示:只要孩子精神好,不必因

5、孩子吃得少而担心。训练方法五:孩子的求知欲正强,家长要利用一切机会让宝宝多学习东西。 睡 前讲故事的做法是很好的。除了故事,还可以给他说歌谣、念唐诗、 猜谜语、唱催眠曲等。日积月累,孩子的语言和思维能力会有所提高。特别提示:两三岁是儿童心理发育的转折期,即“第一反抗期”, 这是孩子自我意识产生后心理上的反应。训练方法六:学会正确使用筷子。到了这一时期,可以教教孩子用筷子吃饭了。 可以同时找支毛笔教他握,因为提毛笔和拿筷子的方法是相通的。 如 果不在这时教会正确的拿筷子的手形,以后就很难再改了。特别建议:对于爱反抗的孩子,父母首先要调整自己的教育方法 和态度,充分满足孩子的合理要求。训练方法七:

6、从这时期开始,要尽可能地让孩子和小朋友一起玩, 不要只会和 父母玩儿,以防止孩子形成孤僻性格。在玩耍当中,孩子之间会发生 争吵,家长要给予正确的引导,让孩子学会礼让他人。可以知道孩子 们一起玩“过家家”等游戏,让他学着体会与他人合作的乐趣。特别提示:在游戏中学习,在快乐中成长。训练方法八:多夸奖孩子,这一时期的孩子一般基本生活上的琐事都能自理 了。所以,尽可能让孩子自己去干,有时还要大人在一旁帮助他去完 成。当孩子不会做或做的不好的时候,要耐心地告诉他,不要动不动 就叱责。当他能够很好地完成时,就要及时加以表扬,孩子生活上的 琐事,大人看着很简单,可是对于孩子来说,就是相当复杂了。总的 来说,

7、切忌叱责,以表扬为主。特别提示:称赞孩子不要过分。在过多称赞中成长的孩子无法辨 认真假、好坏、成功或失败。训练方法九:养成好习惯,让宝宝学着做些家务,帮妈妈做些简单的家务,对 开发孩子智力,培养孩子性情很有帮助。比如:可以让孩子整理自己 的玩具;学着叠被子、洗手绢等。特别建议:孩子什么事情都想自己干的愿望十分强烈,所以,尽 可能让他自己去做。但是,一定要告诉他什么是危险的事情。二岁半宝宝的智力开发游戏游戏:扔纸球玩法:拿一个篮子,菜篮或洗衣篮都可以,然后拿一些报纸,把报纸裹成一团,做成一个一个纸球,妈妈、爸爸和宝宝轮流扔纸球, 每人扔10个,看谁扔进篮子里的球最多。提示:这个运动游戏适合2岁以

8、上的宝宝玩,需要宝宝控制自己 小手的动作,对空间距离做出判断,这些都有利于宝宝的右脑开发。游戏:神奇的纸盒玩法:把家里使用过的纸巾盒留下,往里面放一些玩具、糖果、 水果等,让宝宝摸一摸,请他在拿出来之前说出名称,或者给他指令, 请他按指令拿出东西来。对大一点的宝宝,您可以给他否定的指令。 如:“请你把不可以吃的东西拿出来” “请你把不是圆的东西拿出来” 等等。为了增加趣味性,也可以使用一些奖励的方法。比如:拿对了 糖果,就把糖果奖励给宝宝吃,拿错了,糖果就归妈妈吃等。提示:这个训练感官的游戏适合2岁以上的宝宝。这是一则通过 触觉和视觉来进行判断的游戏,可以促进右脑的发展。游戏:猜一猜我是谁?玩

9、法:爸爸或妈妈在被窝里发出不同的动物的叫声, 比如狼叫声、 狗叫声、狮子的叫声等,让宝宝猜猜藏在被窝里的是什么动物。提示:这个游戏适合2岁以上的宝宝玩。这是一则用听觉进行判 断的游戏,也可以刺激宝宝的右脑功能。游戏:石头、剪子、布玩法:玩具若干,和宝宝玩“石头、剪子、布”游戏,全过程都 用左手完成。谁赢得多,玩具就归谁。提示:这个游戏适合2至3岁的宝宝玩。多用左手可开发右脑,这是因为左手的动作是由右脑控制的。因此可让宝宝多用左手来画 画、抓玩具、搭积木、串木珠 ……二岁半宝宝的专项智力游戏粗大动作发育粗大动作的发育与身体的协调性密切相关,也是宝贝们大脑发育 成熟度的

10、一个衡量标准。粗大动作的锻炼和发展,能使大脑内的神经 间联系更密切,大脑也更越聪明。直白点说,一个动着的孩子也是一 个在学习的孩子哦。2岁多的宝宝跑、跳、投掷、走平衡木等这类的基本运动技能已 经掌握。根据这样的身体发育特点,麻麻们可以设计一些有趣味的活 动,在快乐中发展粗大动作。走平衡木刚开始可以用胶带贴到地上,贴出直线、曲线,让宝贝沿线走, 锻炼身体的协调性,再发展到真正的平衡木上。第二阶段可以放个扁木条让孩子走,提高协调性的同时培养宝宝 的自信心。第三阶段就可以加高一点高度,这个可以在家自制一个平衡木, 刚开始宝宝走不稳的话可以靠墙摆放或大人牵着手过去,逐渐放手让宝宝自己把握平衡。詰幼儿园

11、的体能测试有一项就是考核平衡木的, 根据通过时长来 评分,朋友们可以和宝宝在家练好基本功哦, 平衡能力的锻炼对宝宝 前庭系统的发育也有作用。平衡车小朋友在跑、蹦、跳方面平日已有所锻炼,所以针对性训练可以 是平衡能力的培养。平衡车不仅锻炼四肢、骨骼,还可以锻炼平衡感 和全身的反应能力。这也是我之前为什么推荐平衡车的理由,在国外,很多家长送给 宝贝的第一辆车就是平衡车,因为这个车完全是要靠小朋友自己骑, 自己掌握平衡和方向。它不像三轮小车或自行车,小朋友骑不动了可以让大人帮忙推, 平衡车大人是帮不上忙的,完全靠小朋友自己摸索。詰同学骑的这个 平衡车,咱们去年的时候团过哈,至今孩子还非常喜欢。精细动

12、作发育孩子的手是学习的强大工具,他们用手来感知事物的属性和联 系,通过手接触、手指的动作锻炼给大脑传输丰富的信息,激活大脑 的创造性区域,从而促进思维能力的发展。晾衣夹晾衣夹是锻炼精细动作很好的道具。这个游戏是把不织布剪成衣 服的形状,做一个带绳子的架子玩晾衣服的游戏,很贴近生活。每次 洗完衣服,只要詰同学看到,总张罗着帮我晾衣服,他能做的也是帮 我抱着衣服,我一件件挂到晾衣架上,正好可以满足小朋友的好奇心 和动手欲。这个也是晾衣夹夹东西的游戏,刚开始用好夹些的道具,图里的 是小朋友做手工用的毛根儿。串珠把吸管剪成小段,用鞋带玩串珠游戏。市面上有很多串珠类的玩 具,大家都可以买来让宝宝尝试,不

13、仅锻炼精细动作,对手眼协调能 力的发展也很有益处。玩具推荐推荐一套根据儿童特点设计的专门用来锻炼精细动作的玩具, 包 含镊子、圆头夹2个(一个是剪刀形状的手柄,一个是镊子状的)、滴 管、镊子。圆形头操作起来很简单,孩子就像握剪刀一样开合,很容易就能 夹住东西。自制触觉感官沙感官刺激对大脑发育的以前咱们的推送说过不少, 大宝宝也是一 样,不断地输入和体验,和大脑建立的联系也越多。材料:面粉、食用油、食用色素、量杯、容器方法:1量杯食用油中滴入食用色素,倒入 8量杯的面粉中,搅 拌均匀。手眼协调手眼协调是在视觉配合下,锻炼宝宝手部精细动作的协调性。研究报告显示,学龄儿童在学校的时间有 85%的时间是花费在 手部与眼部相关的动作上,包括写字、运算、美工与体育等相关课程。比如老师讲解的内容,从黑板上复制到纸上的过程,就是一个典 型的手眼协调的例子。如果缺乏手眼的协调能力,那么学习能力也是 要打折扣的。投球游戏箱子躺倒后,小宝贝顺着地板投进去,我买的网球几块钱一个, 自重也较重,比较容易投进去。运球用大点的玩具勺把球从 A点运到B点,能锻炼身体的协调性, 大一点的宝宝还可以用卷纸芯来玩。掷球杯子用绳子一端穿好,在纸箱上划个缝,把

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