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文档简介
1、当代在校大学生兼职工作现状 大学生在校期间就开始辗转于各个公司和企业, 为以后就业打基础。 并且兼职打工也成 为勤工俭学的有效途径, 有些家境艰难同学可以从中赚取生活费用。 还有社会广告业的蓬勃 发展,新品推出时的商品、街头、超市等地的宣传促销(包括广告传单、优惠券派送等) , 企业对这部分的广告宣传人员需求量大, 为降低成本, 在校大学生成为了最佳人选。 以及在 校园附近的商店等, 由于营业时间与学生的空闲时间较相符, 聘请兼职学生可以大大降低成 本,而兼职地点高进学校,对于学生较方便, 所以学校周围商店也需要大量的兼职。由于国 家对这方面没有管理约束,导致大学生兼职市场一片混乱、劳作强度大
2、、收入低, 有些工作 还存在一定的风险,没有根本保障,这些都是我们面对的问题。、大学生兼职意向大部分的大学生兼职其主要目的是想体验社会生活, 为未来工积累经验。 并且大学生在 校期间学习了许多的知识,能力相对较高,需要有一个展现的舞台。然而, 大多数大学生的 兼职工作都是没有技术含量的体力活, 几乎用不上所学的知识。 通过问卷调查的形式, 得出 现在大学生一般兼职的类型及比例。表 1 在校大学生兼职类型兼职类型 选择人数 百分比发传单 74 37.0%促销 57 28.5%餐饮服务 14 7.0%市场调查 12 6.0%礼仪 11 5.5%家教 5 5%其他 14 7.0%由表 1 可以看出大
3、学生兼职类型, “发传单”、“促销员”的比例最多,这说明发传单、 促销员这两个行业需求量最大, 其原因也主要是节假日空闲人员激增, 是商品宣传和促销的 “黄金时间” ,商家也会聘请大量的“廉价”劳动力,而具有较高素质的大学生成为了他们 的最佳人选。 而受过高等教育的在校大学生由于各方面的限制, 也只能做一些发传单、 促销 甚至是送外卖的工作。并且通过调查还得知,在校大学生兼职获得的平均报酬只有8 元 /小时。说是廉价劳动力一点也不为过。三、大学生做兼职的目的做任何的工作首先肯定都是为了获得经济回报,大学生通过做一些兼职实现自我价值也可以补贴平时的日常开销;接触社会、了解社会,将课本知识与社会实
4、践相结合;大学空余时间较多,在兼职打工锻炼自己的同时,充实自己的大学生活; 还有部分大学生是出于 个人爱好,或者扩大交际圈,增添人脉的目的。四、大学生兼职的利与弊(一)大学生兼职的好处作为大学生,走出校园,接触社会, 积累社会经验是非常有必要的。做兼职打工是一个 很好的途径, 一来可以锻炼自己, 在工作中不断成熟, 二来也或多或少的减轻了家里的经济 负担, 再者对未来找工作也很有帮助。 现在企业在用人方面的要求越来越高, 社会经验和现 有的能力是企业录用人才的一个重要条件。 我们不能降低企业的用人标准, 但我们能提高自 己的职业能力,真正踏入社会工作之前,先好好磨炼一下自己是很有必要的。(二)
5、 大学生兼职的弊端在不断鼓励大学生兼职的同时,我们也要正视其中的一些问题,发现一下症结。 我们 知道: 大学生的首要任务是学习,并且大学生心理素质不够,对出社会没什么经验,兼职时容易遇上陷阱, 兼职会让学生感觉压力较大, 容易造成心理疾病。 所以大学生兼职是存在这 一些弊端的。1、影响学业大部分的学生兼职工作都是专业不对口的, 而且工作时间可能会与课程相冲突。 在外兼 职难免把精力投入过多,影响了正常的学习,导致学习成绩下降。2、缺少保障大学生的交际圈相对来说更小, 信息渠道也比较窄, 很少接触到社会上的一些人群, 导 致兼职工作来源很不安全。而且一旦出现问题之后,80% 左右的同学会找雇主交
6、谈,很少同学会用法律手段来维护自己的权益。据调查了解,在兼职过程有13%的同学权益受到侵害,新闻媒体报道的关于大学生兼职过程中权益受侵害的现象也屡见不鲜, 大学兼职的安全问题 噩待解决。3、与专业相关度较低据调查得知, 受调查的大学生中有 68%做过的兼职是与自己所学的专业没有联系,27%的学生做过的兼职与所学专业有一些联系,只有5%的学生做过的兼职是与专业对口的。大学生兼职主要是从事服务员、发单员、促销员等工作,而这些工作恰是耗费时间、工资低、 工作环境差、甚至无保障的。一般正常员工都不愿意从事,因此, 招一些廉价的大学生临时 工,既省钱又能得到较满意的工作成果。4、学校教育和管理难度加大般
7、学生兼职大部分是课余时间,学生经常周末、夜间外出,给学校的日常宿舍、 校园管理带来了很大的难度。5、容易受到一些社会不良风气的影响大学生涉世未深, 在心智还不健全的时候, 就去从事一些行业很有可能会让我妈收到一 些不良风气的影响, 学校毕竟不是社会, 校内的关系相对还是简单、单纯的多。有些同学在 兼职中没有学好, 反倒形成游手好闲、 甚至低俗的风气, 形成一些消极的不健康的思想观念。五、大学生兼职问题中的解决方案为了使大学生在兼职中能够学以致用, 达到丰富的社会阅历, 提高自身能力的目的。 同 时使学生的兼职工作能够得到理性、 有序、 健康的发展, 我对学生个人及学校提出了一些建 议。(一)
8、从自身方面1、树立正确的兼职观,正确认识兼职带来的利与弊大学生的第一身份是学生,我们应 该正确处理兼职和学习的关系, 以学习为主, 以兼职为辅。赚钱是兼职的一个目的,而不是 唯一,更重要的是锻炼自己, 服务社会,这无疑才是一直无形的财富, 提高自己的 “前”途, 而不是图“钱” .2 、找好学习与兼职的平衡点, 敢于尝试有知识含量的兼职凡事皆有度, 兼职也要量力 而行,适可而止。 兼职是为了将书本上的知识付诸实践, 要学会处理兼职时间和课业时间冲 突带来的取舍问题。 要认清我们不是用金钱来衡量自己的能力。 有些东西你出了学习还可以 学,但是大学的四年时间是有限的, 出去社会之后便没有这种环境和
9、时间来精心学习了。 我 们要用于尝试一些跟自己专业相关或有知识含量的工作, 给大学课余生活达到一种锦上添花 的效果。3、提高自我素质,增强自我防范和法律保护意识大学生应该对自己身边的基本的法律 关系, 及所属的权利和义务有明确的认识。 出现安全隐患和自我保障缺失的时候, 该如何用 法律武器来保护自身权益。能够分清侵权行为的表现,并懂得相应的处理办法。(二) 从学校方面1、实施大学生兼职的规划指导,推广大学生整体的职业生涯规划意识从入学开始就强 化学生的职业生涯规划意识, 引导学生树立正确的就业观念。 就个人而言, 有了正确的就业 观念,才会有更加理性的兼职观,进而勇于尝试,从事层次更高意义更深
10、的兼职。2、多加关注学生兼职的情况,并进行管理和指导学校应该定期对学生的兼职情况进行 统计和调查, 铺导员也要对所管理的班级学生的兼职情况进行充分了解,并作出正确的指导。出现问题,要及时帮助学生维护自身权益。3、成立专门的服务机构 ,学校应该成立专门的兼职机构,采取相应的管理措施,定期向 学生发布兼职信息, 例如在有的学校就有专门的校级青年者创业协会和创业孵化指导部门对 学生兼职进行一定的管理和指导。4、及时更新兼职信息,让社会了解学生兼职情况社会用人存在青睐学生廉价劳动力, 对学生的专业知识关注不够的现象。 对此,建议学校加大宣传,从而让社会与学校配合,共 同发展好学生的兼职问题。在学生临近毕业之前,
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