秋六年级语文上册 第一单元 4 刺猬汉斯作业设计 语文S版-语文S版小学六年级上册语文试题_第1页
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文档简介

1、4.刺猬汉斯(同步练习)一、看拼音,写词语。 go ji yo go du xin b xi y g lng cho r fng ( ) ( ) ( )( ) ( )参考答案:告诫;药膏;兑现;不屑一顾;冷嘲热讽。 (解析:带有生字的或重点课文词语,目的是巩固生字。)二、把词语补充完整。 兴_采_ 冷_热_ 不_一_ 言_无_ 熊_燃_ 悉_照_ 参考答案:兴高采烈 冷嘲热讽 不屑一顾言而无信 熊熊燃烧 悉心照料(解析:熟读课文,掌握四字词语。)三、给下列词语写出近义词。兑现( ) 告诫( ) 奇怪( )照料( )参考答案:实现;劝诫;奇异;照顾。(解析:答案不唯一,合理即可。)四、按要求改写

2、句子。(1)难道汉斯不正直吗?(改为陈述句)_(2)国王平平安安地回到了王宫。(缩句)_(3)汉斯对父亲说:“我想要一管笛子。”(改为第三人称转述句)_(4)农夫把笛子给了汉斯。(改为“被”字句)_参考答案:(1)汉斯很正直。(2)国王回到王宫。(3)汉斯对父亲说,他想要一管笛子。(4)笛子被农夫给了汉斯。(解析:通过句子转换练习,培养表达能力。)五、课外阅读。2角5分的奖励我家附近有一个熟肉铺,有时我到铺里买些烤猪肉之类的食品,带回家当午饭。我从来不用铺子里给的纸盒和塑料袋,而总是拿着一个方塑料盒去买食品,这样回到家后也省得再把盒子里的食品腾到碟子里。一天,我让老板娘给我割了一块肉。她微笑着

3、对我说:“七块两毛五。”当我拿出钱包取钱时,她用赞许的语气说:“给七块钱吧!两毛五就算了。我想鼓励人们增强保护环境的意识,也真希望每个人都能像你这样。”像学生得到校长的表扬一样,我高兴得发狂。并且我得到了一份小小的环境保护奖她给了我两角五分的折扣。你可能会说:两角五分算得了什么!可是我却很激动。回到家后,我就忍不住向人们夸耀我得到的这份奖金。我先给在国外的儿子通了电话,把这件事告诉了他。我又向别人讲了又讲。家人对我的行为都迷惑不解。是啊,两角五分的奖励有什么特别呢?政治家总是在讲“热爱祖国”,在我看来,“热爱祖国”还是一种生活方式。这种热爱的具体体现是:节约能源、减少生活垃圾、不污染环境。在我

4、们所有污染环境的罪过中,最容易避免的就是塑料袋。我小的时候,大人总是带着手工编织的竹篓到集市上买东西,豆腐和猪肉都包在绿色的荷叶里,它们最后都回到大地母亲的怀抱里。我还记得著名诗人余光中的几句诗,这几句诗是我的孩子还小的时候我教给他们的。让我们用肥大的荷叶,包裹起皎洁的月光带回家,把它夹在一本唐诗书里,压得平平展展,像思念亲爱的人那样。真的,用来做包装的荷叶是多么美啊!我们还用竹叶来包米饭团。有时我们还可以看到山民们用中空的竹筒盛装米饭。可是,我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么的不同啊!这也是我上集市时总带着塑料盒的原因。当然,保护环境的行为会给自己带来一些不便,但是这些不便不过是我们

5、热爱祖国所付出的代价而已!常常有卖主问我为什么不要塑料袋时,旁边的人会代我解释:她要保护环境!我对他们的理解表示衷心的感谢。还有那两角五分的奖金,在我一生获得的奖金中,它是最宝贵的一次!1按要求写词语。写近义词:赞许( ) 写反义词:增强( ) 夸耀( ) 保护( )2给加点的字选择合适的解释,把序号写在括号里。(1)算:a 作罢,不再计较 b计算数目 c当做、认做,值 给7块钱吧!2角5分就算了。( ) 你可能会说:2角5分算得了什么?( )(2)腾:a奔跑或跳跃 b空出来,挪移 c升到空中 省得再把盒子里的食品腾到碟子里。( ) 万马奔腾。( )3.作者写这篇文章是要表达怎样的意愿?请用“

6、_”画出原文中的语句。4.环境保护其实是容易做到的,但我们身边的人常常做不到,请你写一句警示语告诫大家注意保护环境。_参考答案:1.赞扬 减弱炫耀 破坏(解析:考查学生对词义的掌握情况。)2.(1) a c (2)b a(解析:对词语在具体的语境中的意思的考查。)3.节约能源、减少生活垃圾、不污染环境。(解析:第五自然段能够找出。培养学生寻找课文中心句的能力。)4.小草青青,脚下留情。(解析:答案不唯一。考查学生联系实际进行表达的能力。)六、作文。发挥自己的想象写一篇童话,要求语句通顺,条理清晰,故事完整,能从故事中告诉我们一定的道理。300字左右。参考答案:分享是快乐的在一座美丽的森林里有一

7、只聪明的小猴,它是一个发明家,发明了许多好玩的玩具,动物们都非常喜欢它。有一天,小猴发明了一台电脑,便把好朋友都请到家里。动物们看了很好奇,小猴告诉它们这是电脑,并且教它们怎么玩,大家玩得开心极了。过了几个月后,小猴觉得有些厌烦了,心想:我这么聪明,电脑也是我发明的,为什么要和那些连电脑也不会发明的笨蛋一起玩呢?于是,从那天起,小猴把动物们都赶走了。它把动物们赶走以后,就一个人独享起那台电脑,可时间久了它便觉得头晕眼花,更要命的是它觉得越来越冷,受不了了只好踡在被窝里,心想:为什么我的房间会这么冷呢?渐渐地,小猴的手和脸都冻僵了,喜鹊从它家经过时,看见小猴哆嗦的样子,赶紧用自己的身体给它保暖,小猴惭愧地对喜鹊说:谢谢你,我现在好多了,我知道以前把你们这些好朋友赶走是不对的,你能把别的动物再请来我家玩电脑吗?喜鹊点头答应了。动物们很快又来到了小猴家,开心地玩起它们已有非常

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