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文档简介

1、1/ 3中班数学水果丰收了教案反思中班数学水果丰收了教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过 程，活动反思等内容，正确感知 5 5 以内数量，巩固对 5 5 以内数字的认识，将相 应的数量与数字相匹配，适合幼儿园老师们上中班数学活动课，快来看看水果 丰收了教案吧。活动目标：1 1、正确感知 5 5 以内数量，巩固对 5 5 以内数字的认识 . .2 2、将相应的数量与数字相匹配。3 3、体验成功后的乐趣，增强参与活动的自信心。4 4、培养幼儿比较和判断的能力。5 5、发展幼儿逻辑思维能力。活动准备：1 1、果园（树上贴有有 1-51-5 的点子的不同水果）。2 2、贴有 1-51-5 数字

2、的汽车图。3 3、1-51-5 的水果图若干。4 4、磁带、录音机。活动过程：一、参观果园1 1、师：秋天到了，果园里的水果丰收了，小朋友看一看，果树上有些什么 水果呀？2 2、出示果树3 3、师：请小朋友说说看每种水果都有几个呀？二、摘水果2/ 31 1、师：先告诉老师你最喜欢吃什么水果呢？为什么呀？（一看到果树上有 那么多水果，小朋友高兴极了，都七嘴巴舌地说开了，有的说：我喜欢吃香 蕉，有的说我最喜欢吃苹果！）幼儿 A A:我看到了石榴，我最喜欢吃了。幼儿B B:果树上香蕉，我喜欢吃香蕉。2 2、师:树上这么多水果，我们把这些水果摘下来，好吗？ 3 3、听音乐把幼 儿带到立体水果树前。（听

3、说要摘水果，小朋友已经迫不及待了，很快就摘到了自己喜欢吃的水 果）4 4、幼儿摘好水果，师提问:水果娃娃上面还藏着一个小秘密，你发现了 吗？你摘的是几个圆点的水果？幼儿A A:我的苹果上有圆点，四个圆点。幼儿B B:我的香蕉上也有，是三个圆点。三、送水果嘀嘀嘀，开来了汽车。（出示汽车）1 1、 师:开来几辆汽车？帮汽车排排队。（请一个小朋友按 1-51-5 的顺序排 好）2 2、 小朋友摘了这么多水果，我们用汽车把水果运回去吧！请小朋友仔细看一看你的水果是几个点子，应该乘几号车呢？（幼儿讨论）幼儿A A:我的是苹果要坐第一辆，因为上面有一个圆点。幼儿B B:我香蕉上有三个圆点，我的香蕉要坐 3 3号车。3 3、送水果师:请小朋友把水果送到点子和数字一样多的汽车上。（老师巡查，辅导）4 4、运水果“嘀嘀嘀，汽车出发了 “（幼儿开着汽车出活动室）3/ 3活动反思：这是一节在主题活动背景下的计算活动课，我在设计这堂课的时候先想到 了要从幼儿的兴趣入手，所以就把幼儿喜欢的水果放入课堂中，贴近幼儿的生 活，能引起幼儿的兴趣，能与活动目标基本达成一致，同时我也有了丰富的教 具，让幼儿有一个直观的感觉。但这节课上还有很多不足之处，如教学内容有点简单，对大部分幼儿

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