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文档简介

1、排球正面双手垫球教案授课对象三(6 )班授课教师指导老师学生人数46教学 内容一.排球正面双手垫球二游戏(排球接力比赛)教 学 目 标1、 认知目标:通过本节课的学习,使学生初步了解排球抛球和垫球的技术动作。2、 技能目标:通过学习,开发学生的创造性思维,使他们积极主动地开动脑筋,增加对排球的 兴趣,使大部分学生基本掌握排球正面双手的技术动作,逐步发展他们的灵敏、协调和速度 等素质,增强学生的弹跳力。3、 情感目标:通过学习,增强学生的团结协作精神,增强集体意识,使他们大胆思考、勇于创 新。教学 重难 占八、重点:抛球高度位置和垫球动作难点:垫球的手型和击球的部位教学流程教学内容教师活动学生活

2、动组织形式时 间次 数开 始 部 分准备部分(一)课堂常规1、整队集合,清点人数2、师生问好3、宣布本次课的内容和 任务(二)热身球操 第一节:体转运动 第二节:体侧运动第三节:弓步压腿运动 第四节:侧弓步压腿运 动第五节:手指手腕运动 第六节:单手抛接球运 动1、 整队集合,清点 人数2、向学生问好3、宣布本课主要内 容和任务1、 教师讲解并示范2、 教师带领学生一 起做热身运动3、组织学生练习1、 集合:静齐快2、向老师问好3、 认真听讲,明 确本课内容和任 务4、服从教师安排1、 认真听教师讲解并示范2、 积极主动地参 与练习3、 精神饱满4、 认真听教师点 评成四列横队:XXXXXXX

3、XXXXXXXXXXXXXXXXX(X学生 老师)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX1分 钟4分 钟14*8拍基一、原地自垫1、 原地自垫练习一分 钟2、 自抛自垫练习自抛球练习一抛一垫练习一抛一垫,垫球的 同时击掌一次学生展示一抛二垫,每次垫1、 教师讲解一抛 一垫的技术动 作和要领2、 教师做示范动 作3、 指导学生进行 练习4、 组织学生自由 练习一分钟1、 认真听教师讲 解并示范2、 听教师口令进 行练习3、 积极主动地参 与练习4、 勇于实践5、 大胆创新6、 注意安全XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX8分 钟213球的同时击掌一次5、教师巡场观察6、教师

4、进行个别指导本二、两人一组正面双手一抛一垫垫球1、教师和学生完1、认真听教师问1、情景导入(刚才冋学成两人一组正题XXXXXX们完成了自抛自垫的练面双手一抛一2、积极主动举手XXXXXX部习,现在有谁能和老师垫垫球3、精神饱满XXXXXX一组完成一抛一垫的练2、鼓励学生回答4、认真思考XXXXXX习,下面的同学要仔细问题2看动作,待会宣老师会3、表扬学生积极分提问)回答问题钟2分问题1刚才老师和1冋学的垫球有哪两3个部分组成问题2同学的抛球和老师的垫球和自抛自垫有什么区别要求:一只脚提起,重心往上。2、教师进一步示范和讲XXXXXX解抛球、垫球的重点XXXXXX抛球:双手姿势和自抛1、教师讲解

5、两人1、认真看教师示XXXXXX自垫一样,高度适宜,一组一抛一垫范,积极开动XXXXXX8往同伴的胸前抛球。的动作方法和脑筋分垫球:准备姿势:两脚动作要领2、根据教师口令钟开立稍宽与肩,两脚稍2、教师示范两人进行练习弯曲;击球:手臂插入一组一抛一垫3、积极主动地自球的下面,蹬腿抬臂,的动作方法和由练习重心往前上方移动,动动作要领4、认真看优秀学作协调。3、教师组织学生生示范,并自3、练习自由练习。我纠正两人一组抛球练4、教师巡场观察5、专心听教师评习,(注意动作要5、教师进行个别比并小结X X X X X X领,高度、位置)指导(1两人一组一抛一垫6、请学生展示1 1练习展示X X X X X

6、 X学生展示X X X X X X纠正错误动作1X X X X X X三、游戏(排球接力比 赛)规则:分4组,每人一 个球,双手抱球,快速 跑到指定点后原地连续 垫球三次,如果,没有 连续垫球到三次,中途 掉球,则累计垫球到 5 次,跑回队伍,下一位 队伍开始,先完成的队 伍为胜利者。1、 教师先做示氾2、 教师讲解游戏 规则3、 组织学生进行 比赛4、 教师巡场指导5、 语言激励,公平 公正。1、 学生认真听比 赛规则2、 学生认真看教 师示范3、 听哨声进行练 比赛4、 学生参与比赛XXXXXXXXXXXXX-KXXXXXXXXXXX9分 钟112结束 部 分1、 整队集合2、 放松操练习3、 课堂小结4、 师生再见5、 回收器材1、 教师进行整队 集合2、 进行本课小结3、 向学生再见4、 回收器材1、 迅速集合2、 跟着老师进行 练习3、 认真听讲并反 思4、

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