




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、;. 材料与冶金学院 第四届“博学杯” 百科知识竞赛 策 划 书 材料与冶金学院学生委员会学习部 二一二年九月二十八日一、活动主题:拓展新生视野,提高人文素养二、活动时间:初试 时间:10月10号晚上19:0020:00复试 时间:10月11号晚上19:0020:00三、活动地点:主楼教室(初试地点:13105;复试地点:13109)四、活动对象:材料与冶金学院2011、2012级全体学生五、活动目的:配合校学术部举行的知识竞赛,帮助我院选拔优秀选手代表我院参加校级比赛,同时促进我院学风的建设,丰富我们的课余生活,创建浓厚的学习氛围,激发大学生学习科学知识的兴趣,扩大当代大学生的视野,促进科学
2、文化的素养,增强我们自身的底蕴。六、活动流程:(一) 活动前期准备:(1)9月29日通过12级各班班助通知各班同学关于“博学杯”百科知识竞赛 的相关事宜; (负责人:钟阳,通知见附件一)(2) 国庆长假期间通过在网上或在图书馆查找资料出比赛试题,要求题目内容 丰富,难度适宜,利于选拔出优秀的参赛同学,并于九号将试题去北四复 印店出来,印刷数量根据报名人数来定; (负责人:刘钊)(3)10月7日下午写四份海报,10月7号晚上将海报分别贴于北七、北六、北 一宿舍下的宣传栏及北七路边的宣传栏处;(负责人:罗炼,海报见附件二)(4)10月9日通过部门干事与11、12级各班学委取得联系,收集各班报名人员
3、信息,包括学号、姓名、班级、联系方式;(负责人:王芳,报名表见附件三) (5)10月9日准备好教室借用表到年级辅导老师处申请盖章,并与当天去教务 处盖章,待教室借好后通知各班学委具体地点; (负责人:钟阳,借用表见附表四)(6)10月9日买好奖状到年级辅导老师处盖章并标注好获奖等级,最终获奖姓 名于复试结果揭晓时填写; (负责人:王芳)(7)10月9号通知所要邀请的嘉宾比赛的相关事宜。 (负责人:钟阳)(8)由学习部两位委员担任主持人,要求有气质,说话大方,善于与人交流, 两位委员担任记分员,两位委员担任计时员,负责复赛期间的计时与计分; (负责人:王芳)(2) 具体流程:1.初赛:(具体形式
4、见附表一)(1)由钟阳负责提前30分钟去楼管阿姨处取教室钥匙并布置好考场; (负责人:钟阳)(2)由刘钊负责提前30分钟将考题拿到指定教室,19:00准时将考卷发给考生 答题并负责计时; (负责人:刘钊)(3) 由罗炼负责参赛选手签到,同时引导其至指定位置处坐好准备答题,并负 责维持考场秩序,保证比赛的公平性; (负责人:罗炼)(4)由刘钊负责在20:00准时开始收答卷并整理好; (负责人:刘钊)(5)由钟阳负责将教室灯光熄灭,关好教室门并将钥匙还给楼管阿姨; (负责人:罗炼)(6)10号晚上由部门人员批改完所有答卷,按分数从高到低选出18名同学参 加复赛,并于当晚发短信通知晋级选手,收到短信
5、回复后确认通知完成。 (负责人:钟阳)2. 复赛:(具体形式见附表一)(1) 由钟阳负责提前30分钟去楼管阿姨处取教室钥匙并提前播放背景PPT; (负责人:钟阳)(2)由罗炼负责参赛选手签到,同时引导其至指定位置处坐好准备比赛,并负 责维持考场秩序; (负责人:罗炼)(3) 由王芳负责现场抽题,确保整个过程的公平性; (负责人:王芳)(4) 由主持人主持整个活动,记分员负责给各个小组计分,计时员给各个小组 记时; (负责人:王芳)(5) 比赛结束当时合计各小组成员得分,评出奖项,并当场公布获奖结果; (负责人:钟阳)(6) 比赛完成后由工作人员清理现场并关好电灯、门窗,将钥匙还给楼管阿姨。 (
6、负责人:钟阳)七、奖项设置:获奖标准:由参赛选手个人在笔试和复试过程中的综合成绩评出一等奖一名 二等奖两名三等奖三名 优秀奖四名八、注意事项(一)参赛人数初步定为每班35名,若报名人数较多,酌情增加名额;(二)初赛以笔试形式开展,由参赛人员自带签字笔;(三)复赛抢答时间为半分钟,超过时间不计分;(四)无论是初赛还是复赛,一律不准使用手机等通讯工具,一经发现取消 参赛资格;(五)参赛人员在考场需严格遵守考试持秩序及复试时主持人的安排,手机一律 调为静音或关机,如若严重扰乱现场秩序且不服从工作人员安排,工作人 员有权取消其参赛资格;(六)如果所借教室被占,调到其他教室及时通知各班学委。九、经费预算
7、单价数量总价初试试卷0.212024复试试题卡1.01818奖状1.01010题库箱2.036合计:58(元) 材料与冶金学院学生委员会学习部 二一二年九月二十八日附件一:第四届“博学杯”新生百科知识竞赛初赛通知为配合校学术部组织的第四届“博学杯”新生百科知识竞赛,为我院选拔出优秀的学生代表参加校级竞赛;同时促进我院学风的建设,丰富我们的课余生活,创建浓厚的学习氛围,激发大学生学习科学知识的兴趣,扩大当代大学生的视野,增强我们自身的底蕴。材冶学院学生委员会学习部特举办本次第四届“博学杯”新生百科知识竞赛。初赛(20121010):时间为60分钟,由学习部成员负责监考。试题做完后,交予院学习部成
8、员批改及进行分数统计,统计完之后将会从中选出前18名优秀同学进入复赛,试题题型单选、多选、判断和填空,涉及校情校史,中外文学,艺术,时政,科学等百科知识。 复赛(2012-10-11):复赛分为两轮,都设为抢答环节。(每三人一组进行抢答)第一轮:每组10题,选择填空各5个,每题有两次抢答机会(如果前一人未能答出正确答案,其他人还有一次抢答机会);第二轮:每组5题,可从简、中、难题库中选择,这5个题由每组成员商量后确定,这5个题可任意组合(如2个简单,2个中等,1个困难题)其中简单题1分,中等题2分,难题3分。最终成绩将由初试和复试总分合计得出。初试 时间:10月10日(星期三)晚19:0020
9、:00;地点:13105;复试 时间:10月11日(星期四)晚19:0020:30;地点:13109; 奖项设置:一等奖:一名; 二等奖:两名:三等奖:三名; 优秀奖:四名;请12级各班班主任助理和11级各班学委做好准备工作。动员同学积极参与。 12级每班有35人参赛即可(如若参赛人数较多酌情增加参赛名额),11级每班3人即可。材料与冶金学院学生委员会 二一二年九月二十八日附件二: “博学杯”百科知识竞赛通知 为丰富同学们的课余生活,创建浓厚学习氛围,扩大同学们的视野,材料与冶金学院学习部将举办第四届“博学杯”新生百科知识竞赛。初赛: 形式:笔试 时间:2012年10月10日(星期三)晚上7:
10、00 地点:13105复赛: 形式:分组抢答赛题 时间:2012年10月11日(星期四)晚上7:00 地点:13109 希望同学们踊跃报名参赛! 材料与冶金学院学生委员会学习部 二一二年十月七日附件三:百科知识竞赛报名表学号姓名专业班级联系方式附件四:教室无偿借用申请表借用单位联系人联系电话借用用途借用教室要求(包括多媒体设备要求)借 用时 间起止时间总学时借用时间的具体要求借 负 责 用 人单 意位 见 教务处意见教 教室务 安 排 意科 见附近五字体使用制度为更好的统一规范各项活动通知和各类文档、资料的字体使用,现制定字体使用制度如下: 标题:黑体,三号字。正文:宋体,小四号字,行间距1.5,每行28个字。回行时,要做到词意完整,排列对称,间距恰当。文中如有小标题可用4号宋体字(加粗)或黑体字。正文中的结构层次第一层为“一、”,第二层为“(一)”,第三层为“1.”,第四层为“(1)”。 行间距:一般设置“固定值”25磅(1.5倍行间距)。 字间距:一般不作要求。成文时间:日期的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 员工转正平x面设计考试试题及答案
- 如何通过个性化计划表助力特尖生全面发展
- 网络管理员中级考试模拟题(含答案)
- 浙江省五湖联盟2024-2025学年高一下学期期中联考数学试卷(PDF版含答案)
- 柔性管道材料性能研究-洞察阐释
- 跨领域数据分析与决策制定
- 酒店业中的品牌形象塑造技巧
- 酒店客房空间优化便捷式折叠家具方案
- 酒店内部导览系统优化方案
- 跨平台云计算框架下的大数据处理
- 护理查房慢性肾脏病5期护理查房
- 钻越保阜高速公路施工方案
- GMS基础知识的教案
- 第5章 钢梁计算原理
- 中医药法试题及答案
- 篮球规则简介课件PPT模板下载
- GB/T 3452.4-2020液压气动用O形橡胶密封圈第4部分:抗挤压环(挡环)
- GB/T 20523-2006企业物流成本构成与计算
- GA 44-2015消防头盔
- 西南科技大学机械原理期末考试复习题及答案
- 读后续写:骑马迷路 遇困难不放弃 课件 【知识建构+点播拓展】高考英语作文备考
评论
0/150
提交评论