四年级数学上册 角的度量 11课件 西师大版 课件_第1页
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西师大版四年级数学上册本节课我们主要来学习角的度量，同学们本节课我们主要来学习角的度量，同学们要知道测量角大小的工具是量角器，掌握要知道测量角大小的工具是量角器，掌握量角器的使用方法，能够用量角器测量角量角器的使用方法，能够用量角器测量角的度数，知道角的大小与哪些因素有关与的度数，知道角的大小与哪些因素有关与哪些因素无关。哪些因素无关。怎样比较这几个角的大小呢？认识量角器内刻度线中心外刻度线0刻度线90 刻度线1 把半圆分成180等份，每一份所对的角叫做 一度角 。记作“”1用量角器测量角的方法1.把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的顶点重合；2.零度刻度线和角的一条边重合；3.角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。030下面测量角的方法正确吗？（用手势表示）这个角50这个角40这个角60这个角110数 学 医 院（ ）（ ）（ ）（ ）儿歌： 顶点对中心一边重o线再读另一边o在内读内o在外读外角的大小与角的两边长短有关吗？角的大小与角的两边画出的长短没有关系。观察与思考能力拓展能力拓展 可恶的灰太狼把下面的角遮住了一些可恶的灰太狼把下面的角遮住了一些, ,你能你能猜一猜它们的度数吗猜一猜它们的度数吗? ? 你能帮美羊羊用下面坏掉的量角器你能帮美羊羊用下面坏掉的量角

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