朝花夕拾读后感1000朝花夕拾读后感作文

1、朝花夕拾读后感 1000 朝花夕拾读后感作文童年已渐渐遥远，留下的只是些散琐的记忆，倒不如细读一下 朝花夕拾 体会一下那个不同年代的童年之梦， 和鲁迅吧一起热爱 自然，向往自由。下面由为大家了朝花夕拾读后感 1000_朝花夕拾读 后感作文，欢迎大家品读 !朝花夕拾 是鲁迅先生所写的唯一一部回忆散文集， 原名旧 事重提，一向得到极高的评价。作者说，这些文章都是从记忆中抄 出来的回忆文。本书为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集， 共十篇。 前五篇写于北京，后五篇写于厦门。以下是一篇朝花夕拾读书笔 记（ 朝花夕拾读后感 ） ：朝花夕拾是鲁迅在受到政府的压迫、学者们的排挤，又历 经战乱后写下的回忆。 作

2、者在这样纷扰中寻出一点空闲来， 委实不易， 目前是这么离奇，心里是这么芜杂。一个人到了只剩下回忆的时候， 生涯大概总算是无聊了，但有时竟会连回忆也没有。对往事的回忆，只是现实生活的一点安慰，而每一个美好的回 忆又都有一个悲惨的结局： 百草园和绣像摹本卖掉了， 长妈妈也匆匆 告别了人世，本应是激发人们的爱心的二十四孝图背后，却隐藏 了谋人性命，教人看的丑恶祸心。去留学，并且碰到了一位令自己敬 仰的师长，却因为感受到医治人的精神比医治身体病症更重要而离别 了，在学校办事兼教书，实在勤快的可以的老友范爱农，终究摆脱不 了贫困潦倒落水而逝的命运。在对这一连串苦乐参半的事件的记叙中，作者还追究了自己的

3、一些思想根源，例如仇猫，小小的，带给作者遐想的隐鼠的失踪，只 是个象征的意念：当我失掉了所爱的，心中有着空虚时，我要充填以 报仇的恶念 ! 这才是作者仇猫的动机：它在夺人所爱。从鲁迅先生一 生的经历看：嫉恶如仇，不过是对缺乏爱、失落爱、痛惜爱的一个自 然反应罢了。对这个细节下作者又给自己开了个伤心的玩笑：他的仇猫是毫 无道理的，虽然猫吃老鼠， 但他的隐鼠却不是猫吃的，而是被长妈妈 踏死的，那么是否要恨长妈妈呢 ?在下一节回忆中，长妈妈也确实有 些让人生厌，睡觉时占领了全床，满脑子的穷规矩和愚昧的信念，就 是这样一位长妈妈， 却把作者日思夜想的， 别人都不能重视的渴望化 成了现实，不懂识文断字的

4、长妈妈把她自己都叫不出名的山海经 买来，送给了我。 正因为长妈妈这颗未被旧道德泯灭的爱心，使作者 记起她，追念她。在朝花夕拾的回忆中，作者多次写到封建教育的失败和狭隘。 小时候，长妈妈的故事里说：倘若有陌生的声音叫你的名字， 你千万不可答应他，以免那是害人性命的美女蛇，提防陌生人，并假 想他就是坏人的逻辑。在朝花夕拾之间，我随作者一起，回到我的童年时代，重新回 味那些人和事。走过留学的日本的求学索过程， 一起追忆失去的老友。 沿着这条线索，我看到二十纪初，以我为中心的一个个生活场景，人 物心理历程，读着每一个寓意深远，回味无穷的结束句，我的心也随 着作者一起潮起潮落。我读的名着是朝花夕拾，作者

5、鲁迅，我不觉得这像是一本 名着，反倒像一个朋友与你闲聊家常。这本书主要是记述了鲁迅从幼 年时期到青年时期的道路和经历，追忆那些难以忘怀的人和事，抒发 了对往日亲友和师长的怀念之情，生动的描绘了清末明初的生活风俗 画面。朝花夕拾原名旧事重提，是对逝去岁月的回忆，真挚 的情怀，无奈的忧伤，这一切都是能感受到的。我最喜欢的人物是藤野先生，鲁迅初到东京时，看到的是清国 留学生在上野公园的樱花树下让人鄙夷的身影， 听到的是留学生们傍 晚学跳舞的喧闹。这让鲁迅极为厌恶，于是他去了仙台，在那里认识 了藤野先生。藤野先生虽衣着模糊，但对科学严谨求实，对学生的作 业一丝不苟，在鲁迅的作业上用红笔圈出来。而且他平

6、等公正，毫无 民族偏见，有着高尚的人格。印象最深的情节是从百草园到三味书屋和阿长与山海经， 细读从百草园到三味书屋享受这不时从字里行间中透露出来的那 份天真烂漫的感情，眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。 三味 书屋后面还有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花， 在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是抓了苍蝇喂蚂蚁，静悄悄的。 描述了儿时在家中百草园玩耍的无限乐趣。而阿长与山海经说的 是儿时与长妈妈相处的情景，比如她睡相不好，“满肚子是麻烦的礼 节”，给我讲“长毛的故事”，谋害了我的“隐鼠”，给我买来了山 海经等。刻画了一位可敬可爱的封建女性的形象，她有着中国劳动 妇女的传统美德，

7、她不仅质朴，而且善良，关爱别人。作者由原来的 讨厌她，变成敬她爱她。一切感受都是那么的天真烂漫，令人回味，尤其是作者以一个 孩子的眼光看世界，读起来让人感到亲切，充满激情。鲁迅先生在文 章中表现了他热爱自然，向往自由的那份热情，希望能自由自在的玩 耍，与大自然亲密接触，不希望整日被父母家奴管束着，不过，这正 是儿童特有的。曾几何时，我已远离了童年，每天都在这忙忙碌碌的学习中， 纷纷扰扰的生活中，童年已渐渐遥远，留下的只是些散琐的记忆，倒 不如细读一下朝花夕拾体会一下那个不同年代的童年之梦，和鲁 迅吧一起热爱自然，向往自由。手捧鲁迅先生的朝花夕拾，品味着从字里行间透露出年少 轻狂时的童真，神思似

8、乎也飘向了那份曾经属于我们的逍遥日子。朝花夕拾，正同于它另类的名字一样，这本脍炙人口的巨作，是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的。老了，累了，回味起童 年时的点点滴滴，心中还是会有当初的味道，想必还别有一番滋味吧。 清晨绽放的鲜花有了晨曦会显得更加娇嫩， 到了夕阳西下时分去摘取, 失去了刚刚盛开时的娇艳与芳菲，晚霞的照射却使它平添了一中风韵， 那若有若无的清香在风的导送下，让人浮想联翩。像是在尝一道佳肴， 细细咀嚼，幼年时童真的味道留在心头，慢慢漾开。鲁迅先生是一派大作家，他的童年并不乏味。他是乡下人，却能和城里人一样去读书。少了乡下孩子的粗狂，多了一份知书达理。 少了城里孩子的娇气， 多了一种

9、大度气派。 他怀念在百草园无忧无虑 的日子，与小虫子们为伍， 仿佛这样的童年才够味儿。趁大人们一愣 神，以神不知，鬼不觉的神速，钻进百草园。油蛉在这里低唱，蟋蟀 也会来伴奏，鲁迅的童年似乎是在一首大自然圆舞曲中度过的。枯燥，乏味，是对鲁迅先生在三味书斋的最好的诠释。稍稍偷 懒一会儿，也会被寿镜吾老先生的一句：“人都到哪里去了 ?”喊回 来，整天除了读书还是读书，闲来无趣。从书卷里散透出的天真烂漫，不经意间似乎也把我感染了，或 许鲁迅的文章真有什么魔力吧， 他用一个孩子处世不深的目光探射了 我的心，引起了我的共鸣。有人说：要看一个人是不是真的会写文章，最主要还是看他的 文章里有没有感情。 老师也

10、曾说过： 只有情感才能把文章变成有血有 肉的。我不得不承认鲁迅确实厉害，他的一切话语虽然平淡朴实，炽 热的情感却展露无疑。 他希望与大自然真正拥抱在一起， 憧憬在山水 间流连，向往与小虫子们打成一片的日子。读着读着，仿若年迈的老 人顿时变成了一个活力四射小孩子，身上散发着阳光般的气息。小的时候，自己也曾拥有过那样的光辉世纪。喜欢坐在河岸边 看着鸭子从身前游过，颁着手指头细数“一只，两只”；喜欢奔跑在林间小道，抛开心中的不愉快，尽情去笑，不用管礼数是否 ; 还 喜欢躲在一个隐秘的地方， 看着同伴进进出出找自己的忙碌身影， 最 后因为自己躲的技术太高超，无奈，只得向我低头认输。想到这里， 心中有种

11、窃喜的感觉，说不上来是什么。好象是一个小小的“阴谋” 得逞了，又象是躲过了一场小小的“灾难”。我们的童年渐行渐远， 留下的是一个美丽的回忆。朝花夕拾， 去领略一下鲁迅的童年， 慢慢体会其中的幸福童年味儿吧。 琐碎的记 忆在朝花夕拾中重现，不一样的年代，一样的快乐，童年，惹人 怀念啊。那若有若无的清香在风的导送下，让人浮想联翩。像是在尝一 道佳肴，细细咀嚼，幼年时童真的味道留在心头，慢慢漾开。鲁迅先生是一派大作家，他的童年并不乏味。他是乡下人，却 能和城里人一样去读书。少了乡下孩子的粗狂，多了一份知书达理。 少了城里孩子的娇气， 多了一种大度气派。 他怀念在百草园无忧无虑 的日子，与小虫子们为伍

12、， 仿佛这样的童年才够味儿。趁大人们一愣 神，以神不知，鬼不觉的神速，钻进百草园。油蛉在这里低唱，蟋蟀 也会来伴奏，鲁迅的童年似乎是在一首大自然圆舞曲中度过的。枯燥，乏味，是对鲁迅先生在三味书斋的最好的诠释。稍稍偷 懒一会儿，也会被寿镜吾老先生的一句：“人都到哪里去了 ?”喊回 来，整天除了读书还是读书，闲来无趣。从书卷里散透出的天真烂漫，不经意间似乎也把我感染了，或 许鲁迅的文章真有什么魔力吧， 他用一个孩子处世不深的目光探射了 我的心，引起了我的共鸣。有人说：要看一个人是不是真的会写文章，最主要还是看他的 文章里有没有感情。 老师也曾说过： 只有情感才能把文章变成有血有 肉的。我不得不承认鲁迅确实厉害，他的一切话语虽然平淡朴实，炽 热的情感却展露无疑。 他希望与大自然真正拥抱在一起， 憧憬在山水 间流连，向往与小虫子们打成一片的日子。读着读着，仿若年迈的老 人顿时变成了一个活力四射小孩子，身上散发着阳光般的气息。小的时候，自己也曾拥有过那样的光辉世纪。喜欢坐在河岸边 看着鸭子从身前游过，颁着手指头细数“一只，两只。” ; 喜欢奔跑在林间小道，抛开心中的不愉快，尽情去笑，不用管礼数是 否; 还喜欢躲在一个隐秘的地