中级财务会计课程基于网络考核方案

1、精品 中级财务会计一课程基于网络考核方案一、考核改革的目的1通过本课程考核的改革，深入探索现代远程开放教育、成人学习课程考核的根本模式； 2通过本课程考核的改革，探索中级财务会计课程的形成性考核和终结性考试的目标、形式、题型、题量、难易程度等；3通过本课程考核的改革，进一步强化教学过程的落实，指导学生在学习过程中理解把握课程的内容，引导学生实现各个学习环节，到达学习目标；4探索远程成人考核的信度、效度，保证学习质量。二、考核对象本方案适合会计学专业专科使用，选择全国局部分部进行试点。具体包括： 北京开大、天津分部经管学院、山西分部直属分校、辽宁分部直属分校、本溪市分校、哈尔滨分部直属学院、大连

2、分部直属学院、广东开大湛江分校、汕头分校、佛山分校、肇庆分校、阳江分校、中山分校、贵州分部成人开放教育学院、重庆分部九龙坡分校、北碚分校、南岸分校、渝中区分校、宁夏分部直属分校、青岛分部直属学院，以及国家开放大学北京实验学院、南海实验学院、太原实验学院。三、考核目标考核改革目标：根据成人学习特点，着重对会计核算根本技能的考核，强化企业日常业务分析及处理的应用能力培养，加强对学生会计岗位职业素养的培育。四、考核方式本课程考核为网上形成性考核和网上终结性考试相结合形式。形成性考核占总成绩的50%，由5次作业和辅导教师结合学生平时学习过程中的表现给予评价组成，在学生平时学习过程中完成。终结性考试占总

3、成绩的50%。一形成性考核通过形成性考核一方面可以加强对地方电大教师教学过程的引导、指导和管理，优质的完成教学任务，实现教学目标；另一方面可以加强对学生平时自主学习过程的指导和监督，重在对学生自主学习过程进行的指导和检测，引导学生按照教学要求和学习方案完成学习任务，到达掌握知识、提高能力的目标，提高学生的综合素质。第一局部 形考说明设计5次测验题占形成性考核成绩的80%，学生学习过程的测评占形考成绩的20%，形成性考核总成绩占课程综合成绩的50。形式：安排单项业务题和综合业务题。注：每次形考任务按百分制进行成绩评定。操作：基于形成性测评系统进行。第二局部 形考内容序号章节内容形式发布时间最迟提

4、交时间权重1第1-3章总论、货币资金和应收及预付款项单项业务题和综合业务题4周10周202第4章存货单项业务题和综合业务题7周11周203第5章金融资产单项业务题和综合业务题9周13周10%4第6章长期股权投资单项业务题和综合业务题11周15周10%5第7、8章固定资产、投资性房地产与无形资产单项业务题和综合业务题13周16周206学生学习过程的测评到课情况、参与讨论、发言情况包括课堂和网络、按时提交作业情况、学用结合情况等16周20%二终结性考试 主要目的：主要考核学生对中级财务会计一的根本知识、根本原理和根本方法的理解与掌握。第一局部 考核说明比重：占课程综合成绩的50%，按百分制计算。题

5、型：单项选择、多项选择、判断题。题量：单项选择30个、多项选择10个、判断题10个，每题2分。操作：采用网上考试系统考试。时间：60分钟方式：闭卷第二局部 考试题型1单项选择题：每题2分 2021年5月8日，甲企业持所收取的出票日期为3月29日，期限为6个月、面值为110 000元的银行承兑汇票一张到银行贴现，假设该企业与承兑企业在同一票据交换区域内，银行年贴现率为12%。那么该企业收到的贴现款是元。 答案：C 2多项选择每题2分，多项选择、少选、错选均不得分 以下不属于可供出售金融资产的是。A.贷款B.股票C.保险单D.持有至到期投资E. 应收款项答案：ABCDE 3.判断正误正确的选“，错

6、误选“，每题2分 应收账款和预付账款都是企业的债权，二者都是由销货引起的。 答案：五、课程考核相关内容本课程考试难度按重点掌握、掌握、了解三个不同层次的要求出题。其中重点掌握的内容约占80%，掌握的内容约占15%，了解的内容约占5%。考核内容说明中理解和应用属于重点掌握和掌握的内容，识记属于了解的内容。第一章 总 论 考核目的：通过考核，学生应了解财务会计的特征，了解财务报表的使用者及对信息的需求，掌握会计要素及其确认与计量，掌握会计信息的质量特征。 考核知识点：财务会计的根本特征；财务报表使用者对会计信息的需求；会计要素；会计要素确认与计量；会计信息的质量特征。 考核要求： 1财务会计的特征

7、理解：企业财务会计的三个根本特征 2财务报表的使用者及对信息的需求理解：投资者、债权人、企业管理当局、企业职工和政府部门等不同使用者对会计信息的不同需求。 3会计要素及其确认与计量识记：会计要素、会计要素确认、会计要素计量、历史本钱、重置本钱、可变现净值、现值、公允价值的含义。理解：1会计要素的意义；2会计要素确认的标准。 4会计信息的质量特征理解：可理解性、可靠性、相关性、可比性等会计信息质量特征的含义及其意义。 第二章 货币资金考核目的：通过考核，学生应了解货币资金的内容及其特点，货币资金管理的意义，货币资金收支的控制；掌握库存现金的管理与控制以及库存现金的会计处理；掌握银行存款的管理与控

8、制及银行存款的会计处理，了解企业与银行账户的核对，银行存款的入账时间；了解其他货币资金的内容及其管理，掌握其他货币资金的会计处理。 考核知识点：货币资金的内容与管理；库存现金的核算；银行存款的核算；其他货币资金的核算。 考核要求： 1货币资金管理 识记：1货币资金的含义；2货币资金的范围。 理解：货币资金的内部控制制度。 2库存现金 理解：库存现金和备用金的管理。 应用：1库存现金盘点的会计处理；2备用金的会计处理。 3银行存款理解：银行存款的管理。 应用：1银行存款收付的会计处理；2银行存款的核对。 4其他货币资金 识记：其他货币资金的内容。 应用：其他货币资金的会计处理。 第三章 应收及预

9、付款项考核目的：通过考核，学生应了解应收账款的性质与范围，应收票据的种类；掌握收到应收票据和票据到期的核算，应收票据贴现的核算，应收账款发生与收回的核算，预付及其他应收款的核算，坏账的核算。 考核知识点：应收票据的核算；应收账款的核算；预付账款及其他应收款的核算；应收账款的减值的核算。 考核要求： 1应收票据 识记：应收票据的含义及种类。 应用：1收到应收票据和票据到期的会计处理；2应收票据贴现的会计处理。 2应收账款 识记：应收账款的含义。 理解：1应收账款的产生原因与范围；2应收账款确实认与计量。 应用：应收账款发生与收回的会计处理。 3预付账款及其他应收款 识记：预付账款、其他应收款的内

10、容。 应用：预付账款、其他应收款的会计处理。 4应收账款的减值识记：1坏账的含义及其产生原因；2坏账确实认标准。理解：估计应收账款减值的方法。应用：备抵法下坏账损失的估计及其会计处理。 第四章 存 货考核目的：通过考核，学生应了解存货的含义、分类，了解委托加工存货的核算，存货盘盈盘亏的核算；掌握原材料和库存商品的核算，周转材料的核算，存货跌价准备的核算。 考核知识点：存货的含义及分类；原材料核算；库存商品核算；其他存货核算；期末存货的盘点；存货收、发、存的计价。 考核要求： 1存货概述 识记：1存货的含义；2存货的种类。 理解：取得存货的计价。 应用：发出存货的计价。2原材料应用：1原材料按实

11、际本钱计价的会计处理；2原材料按方案本钱计价的会计处理。 3库存商品 应用：进价核算法、售价核算法。 4其他存货 识记：委托加工物资的加工本钱内容。应用：周转材料、委托加工物资的会计处理。 5期末存货的盘点与计价 理解：期末存货的计价；存货跌价准备的计提与转回； 期末可变现净值确实定。应用：1期末存货盘盈、盘亏和毁损的会计处理；2存货跌价准备的会计处理。 第五章 金融资产考核目的：通过考核，学生应了解金融资产的种类；掌握交易性金融资产、可供出售金融资产、持有至到期投资的核算；了解投资的重分类。 考核知识点：金融资产的分类；交易性金融资产的核算；可供出售金融资产的核算；持有至到期投资的核算；持有

12、至到期投资与可供出售金融资产的重分类。 考核要求 ： 1金融资产的分类 识记：金融资产按投资品种的分类和按管理意图的分类。 2交易性金融资产识记：交易性金融资产的含义。理解：交易性金融资产确实认与计量。应用：交易性金融资产的购入、持有期内取得现金股利或利息、期末计价以及出售的会计处理。3持有至到期投资识记：持有至到期投资的含义。理解：持有至到期投资确实认与计量。应用：持有至到期投资的购入、持有期内采用实际利率法确认投资收益、减值与收回投资的会计处理。4 可供出售金融资产识记：可供出售金融资产的含义；持有至到期投资与可供出售金融资产的重分类。理解：可供出售金融资产确实认与计量。应用：可供出售金融

13、资产的购入、持有期内取得现金股利或利息、期末计价、减值与出售的会计处理。 第六章 长期股权投资考核目的：通过考核，学生应了解长期股权投资的概念，投资企业与被投资企业的关系，长期股权投资的初始计量，长期股权投资核算方法的选择及账户设置；掌握长期股权投资核算的本钱法、权益法及长期股权投资核算方法的转换，长期股权投资的减值与处置。考核知识点：投资企业与被投资企业的关系及其界定；长期股权投资的初始计量；长期股权投资核算的本钱法；长期股权投资核算的权益法；长期股权投资核算方法的转换；长期股权投资减值与处置。考核要求：1长期股权投资概述识记：长期股权投资的概念。理解：1投资企业与被投资企业的关系及其界定；

14、2长期股权投资账户的设置。2长期股权投资的初始计量理解：形成控股合并的长期股权投资的含义。应用：形成控股合并的长期股权投资的会计处理、企业合并以外的其他方式取得的长期股权投资的会计处理、投资本钱中包含的已宣告但尚未发放的现金股利或利润的处理。3长期股权投资的后续计量识记：权益法的含义；取得投资时初始投资本钱的计量。应用：长期股权投资的本钱法，长期股权投资核算的权益法。4长期股权投资核算方法的转换识记：公允价值计量转换为本钱法核算；本钱法转换为公允价值法核算。应用：公允价值计量转换为权益法核算；本钱法与权益法相互转换的会计处理。5长期股权投资减值与处置应用：长期股权投资减值与处置的会计处理。 第

15、七章 固定资产考核目的：通过考核，学生应了解固定资产的含义、特征、确认条件及其分类，固定资产的计量，固定资产折旧的范围，固定资产后续支出的分类及会计处理；掌握固定资产取得的核算，固定资产折旧额的估计及其会计处理，固定资产的期末计价与处置的核算。考核知识点：固定资产确实认；固定资产的分类；固定资产的计量；固定资产取得的核算；固定资产折旧的核算；固定资产后续支出与期末计价；固定资产处置的核算。 考核要求： 1固定资产概述 识记：1固定资产的含义；2固定资产的特征；3固定资产的初始确认条件；4固定资产的终止确认条件；5固定资产的分类。 理解：固定资产的初始计量和后续计量。 2固定资产取得 应用：1自

16、行建造固定资产的会计处理；2购置固定资产的会计处理。 3固定资产折旧 理解：固定资产折旧的范围。 应用：1固定资产折旧额的估计方法；2固定资产折旧的会计处理。 4固定资产后续支出 识记：1固定资产后续支出的含义；2固定资产后续支出的分类。理解：固定资产后续支出的处理原那么。5固定资产期末计价 应用：固定资产减值准备的会计处理。6固定资产处置应用：1固定资产清理的会计处理；2固定资产盘亏的会计处理。 第八章 投资性房地产与无形资产考核目的：通过考核，学生应了解投资性房地产确实认与计量，了解无形资产的特征与内容，了解无形资产的计量；掌握投资性房地产的转换及处置，掌握无形资产取得、摊销及出租、出售的核算，掌握无形资产的期末计价。 考核知识点：投资性房地产确实认与计量；投资性房地产的转换及处置；无形资产的特征与内容；无形资产的计量；无形资产的取得；无形资产