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文档简介

1、社长交流会议讲话稿今天下午学校召开班主任会议,校本课程暂停,因此,我利用 了下午大课间和第 3 节课召开了社长培训会议。召开社长培训会议的背景:很多社长尽管有工作的热情,但是 缺乏经验和办法。 为了社团的良性发展, 对于社长的指导和培训已成 为当前社团工作的关键。会议议程:今天的会议分为两个阶段,第一阶段是各社社长一 分钟上台交流, 说一说社团第一节课的安排。 第二阶段是我的一个讲 话。讲话主要内容:一、如何做社长今天会议的第一阶段没有事先布置, 而是现场宣布,立即开始。 主要想知道各个社团第一节课的真实安排。可社长介绍的内容来看, 应该说有的社长是事先做了准备的, 而有的社长显然还不知道该如

2、何 组织大家开展活动。所以,我想第一节课以下几件事是应当要做的:1 、谋划在前,准备在先。学期的目标、每周的安排,提前思考; 每周安排,要提亲做好安排和部署。2 、知人善任,人尽其才。让社员自我介绍,相互认识。了解社 员的情况、特点和想法。注意观察每个成员的能力、性格,适合做什 么事情。知人善任,人尽其才。3 、设置岗位,搭建班子。根据需要设置岗位,根据人员特点, 安排岗位。通过合理分工, 高效完成工作,有效调动大家的工作积极 性,也是让社员彰显自己的价值。4 、任务驱动,阶段审查。设定一定的目标,目标是方向,也是 动力。要善于给团队描绘美好的蓝图,激发大家的热情,同时也需要 阶段的审查,及时

3、发现问题,解决问题。5 、良性竞争,助推成长。除了优秀的评比,还要有效利用同伴 的评价来激发社员的激情和创造力。 有时同伴之间的信任和肯定对我 们的成长更加重要。二、社长的理念1 、关于社团活动和学习之间的关系, 我们要有一个清醒的认识, 要有自己的判断。 高中阶段校本课程和社团活动是当前各家高中都在 开发的课程, 是教育主管部门考核学校办学水平的重要指标, 是教育 专家眼中未来高中的核心竞争力。 由此可见, 社团活动课程的价值和 意义。但是目前我们有的老师和同学思想认识还没有跟上, 认为社团 活动是占用了文化学习的时间, 现在就是要学习文化, 将来到了大学 再搞社团也不迟。 这样的想法和担忧

4、是可以理解的。 这种想法乍听起 来也是有道理的,毕竟高中学业紧张。但是,实际上我们就因此丧失 了阶段性的发展机会, 高中阶段综合素养没有得到有效锻炼, 到了大 学往往也后人一步。 大学里的学生干部往往在高中就崭露头角。 此其 一;其二,社团活动是不是一定影响学习,不参加社团课程是不是一 定有利于学习呢?应该说这个不是必然关系, 关键还在于如何处理两 者之间的关系。有很多学生干部平时忙于学生工作, 学习也毫不含糊。 也有很多学生整天忙于学习, 成绩却不见长进。 什么原因?可能关键 还在于我们时间管理, 能否合理安排时间, 提高学习效率才是问题的 核心。否则,即便再多的时间也是徒劳。 另外,学习的

5、状态也是关键, 很多同学习惯沉浸在机械重复的劳动中来慰藉自己, 存在“思维懒惰” 的问题。这样的劳动是低效、甚至无效的 。但是,通过学生工作的 锻炼,锻炼了能力、增强的自信、以及身心、情感的健康发展,都有 利于学生的发展,这样的同学往往越学越好,越学越稳定。 所以, 我以为是这样的, 在参与社团等学生工作的过程中, 学生能力尤其是 社长的能力会得到很大的锻炼和提升。只要他用心做事、用心学习, 工作与学习之间的关系也可以是正面的。 相反,如果不能很好的管理 好时间,学习能力也很难得到提升,靠打疲劳战、消耗战,也很难取 得理想的成绩。2 、社团活动,学生是主角。社长要有自己 的想法,绝不能依 赖老

6、师。老师只是协助管理以及相应的指导。当然,也要听取老师和 社员的意见。要多向老师请教,同时鼓励社员积极的献计献策。然后 综合大家的意见,做出最佳的判断和选择。三、纪律保障 组织的正常运转,离不开严明的纪律。每个社团根据实际情况 制定社团的章程,要在全社公布,有意见可以提、可以修改,通过以 后,就要遵守。特别强调,不得提前下课,否则取消评优资格;老师 中途不得离场,否则予以记录扣分;上交材料要及时,否则记录评价; 布置的事情要不折不扣的执行, 有不理解的地方可以问询, 但不得自 作主张,改变执行的方式和内容。社长在管理的过程中,要注意公平、公正,唯有如此,才能服 众。另外,社长的任期是以年度为单位,在团委备案的。社长要有高 度的责任心, 不得随便的以相关理由要求更换社长, 要有负责到底的 准备和坚持到底的决心。【社长交流会议讲话稿】相关文章:1

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