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文档简介

1、 数列总复习之求Sn的五种解题 技巧 星火教育一对一辅导教案学生姓名 李卓桐 性别 女 年级 高一 学科 数学 第（ ）次课 授课教师 日月刘志辉 上课时间课时：3课时 2016年 共（ ）次课 教学课题 等差数列与等比数列 教学目标 求Sn 教学重点掌握数列求和基本方法和技巧 与难点 教学过程 一. 上节课复习 1.等差数列的通项公式_,前n项和公式_; 2.等比数列的通项公式_,前n项和公式_; n1.可用指数函数的性aaq.【补充】对于等比数列：1n质来理解 aqaq1或当0，0,01时，等比数列当0,01或0，n11数列 q1时，是一个常数列 当q1，且(a，a)(n1、 已知数列a中

2、，a2，点nn1n1满足y2x1，则aaa_. 1012 2已知数列中，则数列的前b2a?0a?alog?a2b?annn?1n1n2n项和等于（ ） 10A B C D 50130120553若等差数列的前5项和，且，则3aaS?25?n25 ?a74已知等差数列中，满足，且，是其前项和，n0?aSaS?S1nn310若取得最大值，则= 已知数各项为正为其项和，满数为等差数列，求数的项1212 _ ?Tn 123n6、求和：S. nn32aaaa nn*21. ，a设数列7、a满足a3a3a3nNnn2133 求数列a的通项公式；(1)n.(2的，求数项 1n1*) 2(nN)项和a的前nSa(8、已知数列nnn2na，求证数列b2(1)令b是等差数列，并求数nnn列a的通项公式； nn1(2)令ca，求Tccc的值 nnnn21n 9已知等差数列满足：，的前n项和为?aa7?a26?a?a 375nn Sn（1）求及； Sann1()，求数列的前项和（2）令= ?nbTbNn?nnn21?an 10(本题满分12分)在数列a中，已知a

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