DNA是主要的遗传物质课件ppt2

1、第第3章章 基因的本质基因的本质第第1节节 dna是主要的遗传物质是主要的遗传物质第第1 1节节 dnadna是主要的遗传物质是主要的遗传物质一、对遗传物质的早期推测一、对遗传物质的早期推测二、肺炎双球菌的转化实验二、肺炎双球菌的转化实验三、噬菌体侵染细菌的实验三、噬菌体侵染细菌的实验孟德尔通过豌孟德尔通过豌豆实验证明了豆实验证明了生物的性状由生物的性状由 控制控制。遗传因子遗传因子染色体染色体摩尔根通过果摩尔根通过果蝇实验证明了蝇实验证明了基因位于基因位于 上。上。科学家发现：染色体科学家发现：染色体主要组成成分主要组成成分 蛋白质和蛋白质和dna。dna染色体在遗染色体在遗传上的连续传上的

2、连续性和稳定性性和稳定性蛋白质蛋白质蛋白质的基本组成单位蛋白质的基本组成单位氨基酸氨基酸氨基酸多种多样的排列可能蕴含遗传信息氨基酸多种多样的排列可能蕴含遗传信息蛋白质是生物体主要的遗传物质蛋白质是生物体主要的遗传物质多糖类荚膜多糖类荚膜r型菌：型菌：菌体无多糖菌体无多糖荚膜、荚膜、菌落粗糙菌落粗糙(rough)(rough)、无毒性、无毒性( (一一) )肺炎双球菌肺炎双球菌二、肺炎双球菌的转化实验二、肺炎双球菌的转化实验s型菌：型菌：菌体有多糖菌体有多糖荚膜、菌落光滑荚膜、菌落光滑（smooth）、有毒）、有毒性性 ,小鼠：败血病小鼠：败血病1 1. .将将无毒性的无毒性的r r型活细菌型活

3、细菌注射到小鼠体内，不死亡。注射到小鼠体内，不死亡。2.2.将将有毒性有毒性s s型活细菌型活细菌注射到小鼠体内，患败血症死亡。注射到小鼠体内，患败血症死亡。3.3.将将加热杀死后的加热杀死后的s s型细菌型细菌注射到小鼠体内，不死亡。注射到小鼠体内，不死亡。4.4.将将无毒性无毒性r r型活细菌与加热杀死后的型活细菌与加热杀死后的s s型细菌混合型细菌混合 后注射到小鼠体内，小鼠患败血症死亡。后注射到小鼠体内，小鼠患败血症死亡。一一.格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验 已经被加热杀死的已经被加热杀死的s s型细菌中，型细菌中，必然含有某种促成这一转化的活性必然含

4、有某种促成这一转化的活性物质物质转化因子转化因子 实验结论：实验结论：多糖多糖 脂类脂类 蛋白质蛋白质 rna dnarna dna加热杀死的加热杀死的s s型细菌型细菌在杀死的在杀死的s s型细菌中含有哪些物质？型细菌中含有哪些物质？但究竟哪一个才是转化因子呢？但究竟哪一个才是转化因子呢？ 二、二、 艾弗里确定转化因子的实验艾弗里确定转化因子的实验r型细菌型细菌r型细菌型细菌只长只长r型菌型菌只长只长r型菌型菌r型细菌型细菌s型菌型菌r型细菌型细菌s型菌的型菌的dnas型菌的型菌的蛋白质或荚膜多糖蛋白质或荚膜多糖s型菌的型菌的dna+dna酶酶 r r r r r s r r r r r r

5、 s r r sr s二二.艾弗里确定转化因子的实验艾弗里确定转化因子的实验 1944年年dnadna 艾弗里的实验引起了人们的注意，但艾弗里的实验引起了人们的注意，但是，由于艾弗里实验中提取出的是，由于艾弗里实验中提取出的dna，纯度，纯度最高时也还有最高时也还有0.02%的蛋白质，因此，仍有的蛋白质，因此，仍有人对实验结论表示怀疑。人对实验结论表示怀疑。有没有比细菌更为简单的实验材料有没有比细菌更为简单的实验材料？1952年，以为实验材料，利用的新技术，完成了另一个更具有说服力的实验.思维碰撞思维碰撞噬菌体的结构模式图噬菌体的结构模式图三三.噬菌体侵染细菌的实验噬菌体侵染细菌的实验噬菌体中

6、60%是蛋白质,40%是dna.t t2 2 噬菌体的特点噬菌体的特点 是一种专门是一种专门寄生寄生在大肠杆菌体内的病毒在大肠杆菌体内的病毒 头部和尾部的外壳是由蛋白质构成，头部内含有头部和尾部的外壳是由蛋白质构成，头部内含有dnadna在在自身遗传物质自身遗传物质的指导下进行繁殖的指导下进行繁殖, ,原料来自大肠杆菌原料来自大肠杆菌 子代噬菌体从子代噬菌体从宿主细胞宿主细胞裂解释放裂解释放。 噬菌体噬菌体大肠杆菌大肠杆菌研究方法研究方法同位素标记法同位素标记法蛋白质的组成元素：蛋白质的组成元素：dna 的组成元素：的组成元素：c、h、o、n、sc、h、o、n、p(一一)标记噬菌体方法：标记噬

7、菌体方法：同位素示踪同位素示踪(标记标记)法法返回返回v标记大肠杆菌标记大肠杆菌大肠杆菌大肠杆菌 + 含含35s s的培养基的培养基 含含 35s的大肠杆菌的大肠杆菌大肠杆菌大肠杆菌 + 含含32p的培养基的培养基 含含32p的大肠杆菌的大肠杆菌v标记标记t2噬菌体噬菌体t2噬菌体噬菌体+含含35s的大肠杆菌的大肠杆菌 含含35st2的噬菌体的噬菌体t2噬菌体噬菌体+含含32p的大肠杆菌的大肠杆菌 含含32pt2的噬菌体的噬菌体离心离心离心离心噬菌体侵染细菌的动态过程：噬菌体侵染细菌的动态过程：侵入别的细菌侵入别的细菌复制和合成复制和合成组装组装释放释放吸附吸附注入注入吸附吸附注入注入复制和合

8、成复制和合成组装组装释放释放dna是遗传物质是遗传物质1928年年 格里菲思格里菲思 体内转化实验体内转化实验1944年年 艾弗里艾弗里体外转化实验体外转化实验1952年年 赫尔希、蔡斯赫尔希、蔡斯噬菌体侵染细菌实验噬菌体侵染细菌实验流感病毒流感病毒sars病毒病毒烟草花叶病毒烟草花叶病毒dna是唯一的遗传物质吗？下面这些生是唯一的遗传物质吗？下面这些生物的遗传物质是什么？物的遗传物质是什么？rna 蛋白质蛋白质 感染感染 不感染不感染 烟草花烟草花叶病毒叶病毒烟叶烟叶 烟叶烟叶 rna是遗传物质的证据是遗传物质的证据细胞结构细胞结构生物生物原核生物原核生物真核生物真核生物遗传物质是遗传物质是

9、dnadna非细胞结非细胞结构生物构生物遗传物质是遗传物质是rnarna只含只含dnadna的病毒：的病毒：只含只含rnarna的的病毒病毒：生生物物总结总结4 4、由于大多数生物的遗传物质是、由于大多数生物的遗传物质是dnadna，所以说，所以说。3 3、在、在只含只含rnarna的少数病毒的少数病毒（烟草花叶病毒、（烟草花叶病毒、hivhiv、sarssars、流感、禽流感）中，流感、禽流感）中，rnarna才作为遗传物质。才作为遗传物质。2 2、凡是具有细胞结构的生物，既有、凡是具有细胞结构的生物，既有dnadna，又有，又有rnarna，遗，遗传物质是传物质是dnadna1 1、一切生

10、物的遗传物质是核酸、一切生物的遗传物质是核酸本课小结肺炎双球菌的转化实验肺炎双球菌的转化实验2噬菌体侵染细菌的实验噬菌体侵染细菌的实验3click to add title in here 生物的遗传物质生物的遗传物质4对遗传物质的早期推测对遗传物质的早期推测12、 t2 噬菌体的结构组成为噬菌体的结构组成为 ： a、蛋白质、脂类、蛋白质、脂类 b、糖类、蛋白质、糖类、蛋白质 c、蛋白质、蛋白质、dna d、蛋白质、蛋白质、rna3、“dna是主要的遗传物质是主要的遗传物质”是指：是指： a、遗传物质的主要载体是染色体、遗传物质的主要载体是染色体 b、大多数生物的遗传物质是、大多数生物的遗传物

11、质是dna c、细胞里的、细胞里的dna都在染色体上都在染色体上 d、染色体在遗传上起主要作用、染色体在遗传上起主要作用1、格里菲思提出的、格里菲思提出的“转化因子转化因子”，后来被艾弗里证实了它的化学成分，它是：，后来被艾弗里证实了它的化学成分，它是： a、dna b、蛋白质、蛋白质 c、多糖、多糖 d、脂质、脂质课堂练习分离分离分离分离重组重组重组重组感染新的病毒新的病毒产生产生哪种哪种病毒？病毒？ （2009 江苏）江苏） 下列有关生物体遗传物下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是（质的叙述，正确的是（ ）a.豌豆的遗传物质主要是豌豆的遗传物质主要是dna b. 酵母菌的遗传物质主要分布

12、在染色体上酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上 c.t2噬菌体的遗传物质含有硫元素噬菌体的遗传物质含有硫元素 d. hiv的遗传物质水解产生的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸种脱氧核苷酸 b （2009 广东）艾弗里等人的肺炎双球菌广东）艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌试验都证明了试验都证明了dna是遗传物质。这两个实验是遗传物质。这两个实验在设计思路上的共同点是（在设计思路上的共同点是（ ） a.重组重组dna片段，研究其表型效应片段，研究其表型效应 b.诱发诱发dna突变，研究其表型效应突变，研究其表型效应 c.设法把设法把dn

13、a与蛋白质分开，研究各自与蛋白质分开，研究各自的效应的效应 d.应用同位素示踪技术，研究应用同位素示踪技术，研究dna在亲在亲代与子代之间的传递代与子代之间的传递c （2008 江苏）某研究人员模拟肺炎双球菌江苏）某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下转化实验，进行了以下4 个实验：个实验： s 型菌的型菌的dna + dna 酶酶加入加入r 型菌型菌注射入小鼠注射入小鼠 r 型菌的型菌的dna +dna 酶酶加入加入s 型菌型菌注射入小鼠注射入小鼠 r 型菌型菌dna 酶酶高温加热后冷却高温加热后冷却加入加入s 型菌的型菌的dna注射入小鼠注射入小鼠 s 型菌型菌dna 酶酶高温加热后冷却高温加热后冷却加入加入r 型菌的型菌的dna注射入小鼠注射入小鼠 以上以上4 个实验中小鼠存活的情况依次是个实验中小鼠存活的情况依次是（ ） a.存活，存活，存活，死亡存活，存活，存活，死亡 b.存活，死亡，存活，死亡存活，死亡，存活，死亡 c.死亡，死亡，存活，存活死亡，死亡，存活，存活 d.存活，死亡，存活，存活存活，死亡，存活，存活 解析：解析： 只有活的只