群体性不明原因疾病应急预案

1、彬州幼儿园 群体性不明原因疾病应急预案 为了提高我园预防和控制不明原因疾病的能力和水平，指导和规 范学校各类公共卫生突发事件的应急处置工作，保障全体师生员工的 身体健康与生命平安，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据国 家和省市有关法律法规和文件精神，结合我园实际，特制定本应急预 案。一、工作目标1 、各类突发公共卫生事件的防治知识， 提高广阔师生员工的自我 防护意识。2 、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络，做到早发现、早 报告、早隔离、早治疗。3、建立快速反响和应急处理机制，及时采取措施，确保突发公共 卫生事件不在校园内发生或蔓延。二、领导小组组 长：马利民副组长：武会芳 师惠萍 王

2、格玲组 员：园委会其余成员、白灵艳专职报告员领导小组下设办公室，办公室设在保教处，师惠萍兼任办公 室主任，武敏荣兼任办公室副主任，具体负责日常工作的开展三、工作原那么1、预防为主，常备不懈宣传普及突发公共卫生事件防治知识， 提高全体师幼的防护意 识和校园公共卫生水平，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预 防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。2 、依法管理，统一领导严格执行国家有关法律法规， 疫情报告、 控制和救治工作实行依法 管理；对于违法行为，依法追究责任。在教育局、卫生防疫部门统一 领导下，成立由园长任组长，园级任副组长，园委会其余人员为成员 的防治领导小组，负责组织、

3、指挥、协调与落实群体性不明原因疾病 发公共卫生事件的防治工作。3 、快速反响，运转高效 建立预警和医疗救治快速反响机制，强化人力、物力、财力储藏， 增强应急处理能力。按照“四早要求，保证早发现、早报告、早隔 离、早治疗等环节紧密衔接，一旦发生突发事件，快速反响，及时准 确处置。四、组织管理主要职责如下：1 、在领导小组的统一领导下， 指导和落实我园不明原因疾病的防 治各项工作。2 、监测、汇总和收集不明原因疾病的信息和防治工作情况， 分析、 研究防治工作形势，提出我园防治不明原因疾病的对策。3 、根据不同季节和情不明原因疾病况 , 宣传呼吸道传染病、 肠道 传染病和食物中毒等突发公共卫生事件的

4、预防保健知识，减少这类疾 病的爆发。4 、指导、落实并督查防治不明原因疾病的措施的落实情况。5 、总结我园处理不明原因疾病的经验和做法。6 、根据突发公共卫生事件的分级预警控制措施的相关要求， 对我 园的教学安排及其他相关工作作出及时调整。五、突发事件预防一高度重视，切实加强对我园卫生工作的领导和管理1 、将园内的卫生防疫与食品卫生平安的职责落实情况纳入后勤部 门职责考核评估体系，并定期开展专项检查，发现问题及时提出整改 措施。2 、园内经常对食堂、教学环境与生活环境进行自查，尽早发现问 题，及时消除平安隐患。 二 增加卫生投入， 切实改善我园卫生根底设施和条件。 园内将安 排必要的经费，按标

5、准切实改善现有卫生的根底设施和条件。 三 采取有效措施，强化我园卫生标准化管理1 、园幼儿灶必须向卫生部门申领卫生许可证。食品从业人员必须 持有效健康证、培训证上岗并注意个人卫生和操作卫生；对患有“五 病 患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道传染病 包括病原携带 者 、活动性肺结核、 化脓性或渗出性皮肤病以及其他有碍食品卫生的疾病 的人员必须 100的调离。2 、购销和使用的食品应当定点采购并按规定验收， 禁止给幼儿进 食变质的食品和“三无产品；食品加工过程和储藏必须生熟分开； 餐饮具必须采用高温严格消毒，并有保洁措施。3 、食品及其原料贮存和食品制作间必须具备完善的平安措施， 并 落实专人、专

6、锁、专保管责任制，强化平安防范措施，非工作人员不 得随意进入食堂，防止投毒事件发生4 、采取切实可行的措施加强对食堂、副食摊点管理，明确责任。5 、加强我园生活饮用水的管理，防止因水污染造成疾病传播。6 、加强厕所卫生管理，做好粪便的无害化处理，防止污染环境和 水源。7 、大力开展爱国卫生运动，重点搞好食堂卫生、教室卫生和环境 卫生，为幼儿提供一个平安卫生的学习和生活环境。8 、切实履行职责，做好方案免疫的宣传工作，配合卫生部门完成 方案免疫任务。 四 加强健康教育，提高师幼的防病抗病能力。1 、按照教育部的要求，落实好健康教育课，普及公共卫生知识， 引导学生树立良好的卫生意识，养成良好的卫生

7、习惯和生活方式。2 、结合季节性、突发性传染病的预防，通过园内公众号、宣传橱 窗等宣传途径，大力宣传、普及防治突发事件的相关知识，提高师幼员工的公共卫生意识和防治突发事件的能力。3 、进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育， 使幼儿对腐败 变质食品、 “三无产品、劣质食品有所了解，教育幼儿不买街头无 照、无证商贩出售的各类食品。3 、催促和组织师幼加强体育锻炼，养成良好的生活习惯，提倡合 理营养，不断增强体质。五、突发事件监测和报告1 、加大门禁制度，严格控制外来人员进入校园。2 、全面掌握和控制人员的流动情况， 教职工外出必须向园主管领 导请假。对缺勤者要逐一登记，及时查明缺勤原因 。发现

8、异常者劝其 及时就医或在家医学观察，暂停入园或上班。3 、对教室、食堂、图书室、 厕所等场所在使用期间每日进行消毒， 通风换气。4 、园内疫情 园内假设出现重大传染病疫情，及时上报市教育局和卫生部门，在 教育局和卫生部门的指导下，启动相应的应急响应。同时根据实际情 况，适时开展以下工作： 根据出现传染病的种类和病人的活动范围， 相应调整保教方式。 出现一例传染性疑似病例，对该班级调整保教方式，暂时防止集中活 动；出现三例及更多疑似病例，园内在报请上级主管部门批准后，对 该班级和相关班级实行停课；视情况扩大停课范围。假设需全园停课，及时上报教育局，待相关主管部门批准后再停课。 采取停课措施的班级，合理调整保教