6.4 探究滑动摩擦力

1、第六章 力和机械6.4 6.4 探究滑动摩擦力探究滑动摩擦力（1）了解滑动摩擦现象及产生原因。（2）掌握影响滑动摩擦力大小的因素。（3）举例说明增大有益摩擦和减小有害摩擦的方法。学习目标 表面看起来十分光滑的桌面，在显微镜下观察是凸凹不平的。 两个相互接触的物体当它们做相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这就是摩擦力,也叫滑动摩擦力。一一、摩擦力的概念、摩擦力的概念推不动书柜，你认为书柜与地面间存在摩擦力吗？ 两个相互接触的物体要发生相对运要发生相对运动动时时，接触面产生阻碍物体相对运动的力叫做静摩擦力静摩擦力。一一、摩擦力的概念、摩擦力的概念滚动摩擦力 物体物体在滚动过程在滚动

2、过程中，接触面阻碍物体中，接触面阻碍物体相对运动的力叫做滚相对运动的力叫做滚动摩擦力。动摩擦力。一一、摩擦力的概念、摩擦力的概念1：摩擦力产生的条件？ 两个物体相互接触并挤压、发生相对运动或具有相对运动趋势 2：摩擦力的方向？ 与接触面平行，与相对运动方向相反 一一、摩擦力的概念、摩擦力的概念二二、探究摩擦力、探究摩擦力 当你推箱子时，箱子越重，推起来越费力；地面越粗糙，推起来越费力。那么，滑动摩擦力的大小与哪些因素有关呢？二二、探究摩擦力、探究摩擦力猜想与假设猜想与假设 猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：（1）接触面所受的压力（2）接触面的粗糙程度。二二、探究摩擦力、探究摩擦力 在水平桌面

3、上沿水平方向拉动木块，使其做匀速直线运动，此时测力计的示数等于滑动摩擦力的大小。 弹簧测力计、砝码、木板、木块、毛巾、棉布等注意：实验器材：二二、探究摩擦力、探究摩擦力1、怎样改变对接触面的压力大小？2、用什么工具测摩擦力大小？怎样测？3、用到什么科学方法？在木块上放钩码弹簧测力计控制变量法匀速拉动木块,拉力大小等于摩擦力大小二二、探究摩擦力、探究摩擦力步骤:1、把木块放在木板上，用弹簧测力计拉木块匀速运动，读出这时的拉力F12、在木块上放钩码，用弹簧测力计拉木块匀速运动，读出这时的拉力F23、在木板上固定好毛巾，放上木块，用弹簧测力计拉木块匀速运动，读出这时的拉力F3木板木板毛巾数据记录数据

4、记录次数接触面材料压力（N）摩擦力（N)1木块与木板2木块与木板3木板与毛巾4640.81.22.0二二、探究摩擦力、探究摩擦力实验实验结论：结论： a.由1、2两次实验可得出什么结论：_b.由2、3两次实验可得出什么结论：_1、接触面粗糙程度一定时，压力越大,摩擦力越大。2、压力一定时，接触面越粗糙摩擦力越大。二二、探究摩擦力、探究摩擦力结论结论 滑动摩擦力的大小与作用在物体表面的压力和接触面的粗糙程度有关。 当接触面的粗糙程度一定时，表面受到的压力越大，滑动摩擦力越大； 当表面受到的压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。二二、探究摩擦力、探究摩擦力想一想1、日常生活中那些现象存在摩擦？

5、2、这些摩擦中哪些是有益的，哪些是有害的？3、增大有益摩擦，减小有害摩擦的方法有哪些？三三、增大减小摩擦的方法增大减小摩擦的方法摩擦力的利用实例走路写字单杠三三、增大减小摩擦的方法增大减小摩擦的方法增大摩擦力三三、增大减小摩擦的方法增大减小摩擦的方法减小摩擦力三三、增大减小摩擦的方法增大减小摩擦的方法（2）增加接触面的粗糙程度（4）利用加润滑油等方法，使两个互相接 触的摩擦面彼此离开。1、增大摩擦（1）增大压力（2）减小接触面的粗糙程度2、减小摩擦（3）变滑动为滚动（1）减小压力三三、增大减小摩擦的方法增大减小摩擦的方法摩擦力摩擦力二、影响滑动摩擦力大小的因素二、影响滑动摩擦力大小的因素压力的

6、大小接触面的粗糙程度三、增大摩擦的方法三、增大摩擦的方法增大压力。如：刹车时，就是利用增大压力来增大摩擦的。增大接触面的粗糙程度。如鞋底、轮胎上有凸凹不平的花纹等。四、减小摩擦的方法四、减小摩擦的方法减小压力减小接触面的粗糙程度用滚动代替滑动使两个接触面的摩擦面彼此离开加润滑油利用气垫一、摩擦力一、摩擦力：两个互相接触的物体,当它们做相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫做摩擦力(f)。电磁场使接触面分离总结牛刀小试牛刀小试1、下列措施中，能增大摩擦力的是（）A.自行车车轴处装有滚珠轴承 B.足球鞋底装有鞋钉C.在汽油机的连杆和曲轴连接处加注机油 D.溜冰鞋底装有滚轮2、日常生活中，摩擦有利也有弊。以下属于有害摩擦并需要减小 ( )A叉蛋糕时，叉与蛋糕间的摩擦 B.手拿杯子时，手与杯子间的摩擦C人爬树时，人与树的摩擦 D.轴转动时，钢珠与轴承之间的摩擦BD牛刀小试牛刀小试3、下列做法中，属于减小摩擦的是（ ）A.水泥路面做成一道道的细槽 B.自行车刹车时，闸皮紧压在钢