人教版九年级物理《电与磁》复习ppt课件

1、普兰店市第四中学1第九章第九章 电与磁复习电与磁复习1.电流的磁效应（电生磁）电流的磁效应（电生磁）电磁铁电磁铁2.磁场对通电导体有力的作用磁场对通电导体有力的作用电动机电动机3.电磁感应（磁生电）电磁感应（磁生电）发电机发电机本章知识结构梳理本章知识结构梳理电与磁电与磁（一）磁现象（一）磁现象（二）电生磁：（二）电生磁：_实验实验 说明了电流的磁效应说明了电流的磁效应1.磁场磁场2.磁化：磁化： 获得磁性。获得磁性。（1）磁极的相互作用：同名磁极相）磁极的相互作用：同名磁极相_ 异名磁极相异名磁极相_（2）磁场的基本性质：对放入其中的磁体）磁场的基本性质：对放入其中的磁体 有有_的作用。的作

2、用。（3）磁场的方向）磁场的方向小磁针判断：静止时小磁针判断：静止时_极的指向极的指向磁感线判断：总是从磁场的磁感线判断：总是从磁场的_出发，回到出发，回到_。（4）地磁场：地磁北极在地理）地磁场：地磁北极在地理_极附近；极附近； 地磁南极在地理地磁南极在地理_极附近。极附近。1.通电导线周围有磁场通电导线周围有磁场,磁场方向与磁场方向与_方向有关方向有关.2.通电螺线通电螺线 管的磁场管的磁场(1)与与_磁体相似磁体相似(2)极性与电流方向的极性与电流方向的关系：用关系：用_判定判定(3)应用：应用：_电磁继电器电磁继电器扬声器扬声器2普兰店市第四中学电与磁电与磁（三）磁场对电流（三）磁场对

3、电流 的的 作用：电动机作用：电动机1.基本构造基本构造定子定子转子转子2. 原理：据原理：据_工作的。工作的。3.能量转化：把能量转化：把_能转化为能转化为_。4.直流电动机要有直流电动机要有_(四四)磁生电：磁生电：_发发 现了电磁感应现象现了电磁感应现象1.感应电流的感应电流的 产生条件产生条件（1）_电路的一部分导体。电路的一部分导体。（2）做）做_运动。运动。2.应用：发电机应用：发电机（1）构造）构造定子定子转子转子（2）工作原理：据）工作原理：据_工作的。工作的。（3）能量转化：把）能量转化：把_能转化能转化 为为_能。能。（4）线圈中产生的是）线圈中产生的是_电。电。3普兰店市

4、第四中学NS地理北极地理南极要点1.磁现象磁性、磁体、磁极、磁场、磁场方向、磁感线 从上述图形中你可归纳出有关磁体的哪些知识？4普兰店市第四中学要点2.奥斯特实验电流的磁效应结论：通电导体周围有磁场，磁场的方向与电流方向有关。结论：通电导体周围有磁场，磁场的方向与电流方向有关。5普兰店市第四中学要点3.安培定则右手螺旋定则右手握住螺线管，四指指向电流的方右手握住螺线管，四指指向电流的方向，大拇指所指的那一端就是螺线管向，大拇指所指的那一端就是螺线管的的N极。极。6普兰店市第四中学要点要点4.电磁铁电磁铁磁性强弱的决定因素磁性强弱的决定因素1、电流越大，电磁铁的磁性越强；、电流越大，电磁铁的磁性

5、越强；2、线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强；、线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强；3、有铁芯，电磁铁的磁性越强。、有铁芯，电磁铁的磁性越强。7普兰店市第四中学2.电磁起重机电磁起重机5.电铃电铃1.磁悬浮列车磁悬浮列车6.恒温箱恒温箱3.扬声器扬声器4.电磁继电器电磁继电器 8普兰店市第四中学要点要点5.磁场对通电导体有力的作用磁场对通电导体有力的作用电动机电动机结论：磁场对通电导体有力的作用，力的方向与磁场的方向和电流的方向有关。结论：磁场对通电导体有力的作用，力的方向与磁场的方向和电流的方向有关。9普兰店市第四中学直流电动机：原理？构造？电动机换向器的作用？直流电动机：原理？构造？电动机换向器的

6、作用？10普兰店市第四中学要点要点6.电磁感应电磁感应发电机发电机闭合电路的一部分导体在磁闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，场中做切割磁感线运动时，会有感应电流产生。这个电会有感应电流产生。这个电流叫感应电流流叫感应电流11普兰店市第四中学交流发电机工作原理交变电流50Hz线圈线圈ab、cd边在前半周和后半周切割磁感线的方向相反，所以产生的感应电边在前半周和后半周切割磁感线的方向相反，所以产生的感应电流方向相反。流方向相反。12普兰店市第四中学1、 如图如图2所示的四幅图中，用来研究通电直导线在磁场中受到力的作用的所示的四幅图中，用来研究通电直导线在磁场中受到力的作用的实验装置是

7、（实验装置是（ ）经典习题经典习题B13普兰店市第四中学w2下列做法中，能改变通电导体的磁场中受力方向的是（下列做法中，能改变通电导体的磁场中受力方向的是（ ）wA.只将磁场方向变为原来的反方向只将磁场方向变为原来的反方向 wB.只改变通电导体中的电流大小只改变通电导体中的电流大小wC.只改变通电导体两端的电压大小只改变通电导体两端的电压大小 w D，同时将磁场方向和电流方向都变为原来的反方向，同时将磁场方向和电流方向都变为原来的反方向A14普兰店市第四中学w3闭合开关，通电螺线管的闭合开关，通电螺线管的a端是端是_极；小磁针静止，它的极；小磁针静止，它的c端是端是 极；在滑动极；在滑动变阻器

8、的滑片向右移动过程中，通电螺线管对小磁针的磁力逐渐变阻器的滑片向右移动过程中，通电螺线管对小磁针的磁力逐渐_。cdNN减弱减弱15普兰店市第四中学4 4实验装置如图所示，当导体棒做切割磁感线运动时，电流表指针发生偏转，实验装置如图所示，当导体棒做切割磁感线运动时，电流表指针发生偏转，这个现象说明电路中的电能是由导体棒的这个现象说明电路中的电能是由导体棒的_能转化来的。根据这一原理能转化来的。根据这一原理人类发明了人类发明了_机。机。机械机械发电发电16普兰店市第四中学w5如图，蹄形磁铁位于水平木板上。当导体棒向右运动时，电流表的指针如图，蹄形磁铁位于水平木板上。当导体棒向右运动时，电流表的指针

9、向左偏转。则能使电流表的指针向右偏转的是向左偏转。则能使电流表的指针向右偏转的是 ( )w A导体棒竖直向上运动导体棒竖直向上运动w B磁铁和导体棒以相同的速度同时向右运动磁铁和导体棒以相同的速度同时向右运动w C导体棒不动，使磁铁向左运动导体棒不动，使磁铁向左运动w D对调磁铁的磁极，并使导体棒向右运动对调磁铁的磁极，并使导体棒向右运动D17普兰店市第四中学 6 6、图、图3 3是王强同学在研究性学习的活动中为某仓库设计的一种防盗报警器，其踏板放在是王强同学在研究性学习的活动中为某仓库设计的一种防盗报警器，其踏板放在仓库的门口，电铃和灯泡放在值班室内。观察电路可知，这个报警器的工作原理是：有

10、人仓库的门口，电铃和灯泡放在值班室内。观察电路可知，这个报警器的工作原理是：有人踩踏板时踩踏板时_；无人踩踏板时；无人踩踏板时_。控制电路接通，电磁铁吸引衔铁控制电路接通，电磁铁吸引衔铁，接通电铃，电铃响报警。无人，接通电铃，电铃响报警。无人踩踏板，控制电路无电流，电磁踩踏板，控制电路无电流，电磁铁无磁性，衔铁复位接通灯泡，铁无磁性，衔铁复位接通灯泡，灯亮。灯亮。18普兰店市第四中学w7 7、为了探究通电螺线管磁性强弱与哪些因素有关，小华同学设计了如图所示、为了探究通电螺线管磁性强弱与哪些因素有关，小华同学设计了如图所示的实验装置图。图中说明当的实验装置图。图中说明当 一定时，通电螺线管的一定时