新入职幼儿教师工作总结

1、新入职幼儿教师工作总结回顾本学期的工作计划，我从六个方面进行一下小节：一、作为一名幼儿教师，首先应该在思想上严格遵守师德规范、 热爱教育事业，热爱并尊重每一个孩子。有了这种心境，师生之间就 能够在一种和 - 谐的状态中相处，许多事情也迎刃而解。我们要尊重 和信任幼儿、关心爱护幼儿，只要是我的学生，无论活泼、顽皮、或 胆怯、安静，我都会一视同仁。对性格孤僻的幼儿，我会给予他们更 多的关注，帮助他们树立起自信，走出自我封闭的误区。我班的 xx-x ， 刚来幼儿园自己坐在一角， 不和小朋友们在一起玩。 每次我都会把他 叫过来和孩子们一起玩。引导他和孩子们慢慢熟悉，慢慢融和，喜欢 小朋友，喜欢老师，更

2、喜欢幼儿园。不能冷落任何一个幼儿，让每个 孩子都感觉到老师的关心。 对活泼开朗的幼儿， 我则会提供适合他们 的展示和表现空间。每天上午或下午我们会播放节凑感较强的音乐， 让孩子们跳舞表现，展示自己的风采，不受任何压抑，同时还能带动 一些比较安静的幼儿一起唱一起跳。 人的感觉是相互的， 老师的真诚， 孩子是能感受到的。坚持热爱、尊重每一位幼儿，与之平等相处，让 幼儿接受了你，就会以主动的态度接受你的教育。二、本学期我和阚老师、陈老师共同担任“ xx（ 二）班”的教学、 保育工作。我班共有 15 名幼儿，和这些可爱的孩子们在一起，我们组成了一个温馨、 其乐融融的小家庭， 每个孩子都有自己的小脾气和

3、 个性特点。 每次看到孩子们天真灿烂的笑容， 许多烦恼的事情也会随 之烟消云散了。三、由于孩子们年龄小，初来新环境，很多孩子不能很好的适应， 怎样才能让这些孩子们更快更好的适应幼儿园生活呢 ?我们每次都会 和家长沟通交流，了解孩子的个性特点以及爱好、不良习惯，认真填 写一日观察表， 与家长及时交流孩子在园的生活情况。 在与孩子们的 接触中，我们互相认识，互相培养和增进感情，孩子们也很快适应了 幼儿园的生活环境。俗话说： “良好的开始是成功的一半” 。在这一学 期里，孩子们的变化很大了，从“哭哭闹闹”不愿意上幼儿园的小弟 弟、小妹妹变成了会关心别人、帮助别人的小哥哥、小姐姐。这些小 哥哥、小姐姐

4、不仅学会了书本上的知识， 更重要的是他 （她） 们变的自 信了、有想法了。他们会发现问题、提出问题、解决问题，渐渐喜欢 探索一些新鲜事物了。 我们班的宝贝，在整合课程上动手能力非常强， 孩子们愿意贴一些小贴画， 基本上都能正确的贴上。 也愿意做一些小 手工。四、善于与家长沟通。在幼儿园工作中，家长工作是十分重要的， 幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合。 我的班里还有一个 孩子是坐宝宝车的， 我们与家长们面对面交流的机会比较少， 于是我 们采取电访和写宝宝本的方法， 定时向家长反馈幼儿在园学习、 生活 情况，同时也听取家长们的想法和建议。如果有孩子发生突发情况， 我们也会及时与家长电话交

5、流或上门家访。 一学期来， 我通过多种渠 道与家长沟通，让家长及时了解孩子在园的一些情况， 做到家园共育。五、在日常工作中，有时也会心情会急躁，但是经过冷静和反思 过后，特别是想到孩子们天真的笑脸和许多趣事， 心态就会自然调整 过来，继续把精力投入到工作中去。六、在今后的工作中，我更会更加踏实和努力，关心和爱护每一 位孩子，让每一个孩子都能健康的成长。时光飞逝， 不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五年， 从走出学校 校门，踏上工作岗位， 我在各位老师的帮助和支持下 , 在园领导的信 任和鼓励下，让我成长、进步、收获了不少。 五年里我与教师们团 结协作，共同努力，送走又迎来了一批批可爱的孩子。总结过

6、去，展 望未来，以下是我的工作总结：一、师德修养方面 ：德高为师，身正是范。师德是一个教师的 灵魂，作为一名幼儿教师要以德治身，培养良好的师德。爱岗敬业， 以满腔热情投入幼儿教育，要从“德”中体会到献身幼儿教育事业的 无比快乐和自豪。我从事幼教工作已有五年，回顾自己的经历，对师 德认识有一个由浅到深，由片面到全面的过程。经过各种学习，可以 说在师德认识上有了提高， 更重要的是， 在理论上使我对爱岗敬业有 了具体内容和明确目标， 我对自己所担负的幼儿教育工作， 又有了新 的认识。勇于解剖自己，分析自己，正视自己，认真查找自己的缺点 和不足，从而不断提高自身的素质和修养。工作中从不迟到和早退， 坚

7、持 100%出勤，准时参加园长组织的各项会议， 认真领会会议精神， 虚心向有经验的教师请教和学习。培养跨时代所需要的高素质人才， 其基础就是从良好的幼儿教育开始， 幼儿教师的一言一行及教育质量， 将直接影响到今后小学、 中学及大学的学习质量和综合素质能力的提 高。人们形容育人职业是“园丁”那是很贴切的，尤其幼儿教育，从 事启蒙教育更加显得重要， 可以这样说， 什么样的教师就培养什么样 的学生，育人之本，关键在于师德。二、教育教学方面 ：我 20xx 年毕业于湛江市幼儿师范学校，三 年的师范生活炼就了我扎实的基本功， 进入工作岗位后， 成为一名真 正的幼教老师， 理论和实践的有机结合， 不断在教

8、学中积累总结教育 教学经验，与同事们交流、探索研究新方法，新方案 ; 生活中，我和 孩子们打成一片，成为孩子们的好朋友。在教学中，对自己的工作表 现也有满意与不足，但无论怎样，都需要自己踏踏实实的工作，实实 在在的做人。作为教学经验尚浅的我，经常向其他老师请教，并观摩 她们的教学活动来学以致用，取长补短。为做好教学工作，我认真制 定教案，做好每次教师汇报课的工作， 并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上，不断反思与总结， 努力实践。 我每一次的汇报课， 园长和各位老师的点评和鼓励，成为我对以后上课的 渴望与成功。只有在不断的批评与好评中使我不断进步。 在幼教的工作中， 我非常 热爱幼教事业，

9、热爱本职工作，热爱每一位幼儿，用爱心、耐心让幼 儿喜欢我，愿意和我交朋友。五年的幼教工作，使我自身的素质和政 治觉悟都提高了。在教学上，我结合纲要 ，不断探索、研究、领 会其中的精神，树立了新的教育观念，尊重每一个孩子，能根据幼儿 发展的需要，努力为幼儿提供一个可发展、可探索的环境，并不断将 新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。三、自我完善与发展方面 ：我积极学习各种教育理论阅读有关 书籍，以充实自己，以便在工中以坚实的理论作为指导，更好地进行 教育教学。四、反思和总结：教育是一门博大精深的学问，而且学无定法， 面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验， 我们必 须把握一点：让

10、孩子们真正做到快乐中学习，在快乐中得到发展。做 教师的难，做幼儿教师更难，但是我觉得在辛苦中，能感受到别人感 受不到的乐趣那就是童年的乐趣。时间飞逝转眼一学期过去了， 我班是一个全新的组合体。 但是大 家都能较快的融入这个新的大家庭，共同商讨、一起游戏、互相配合 共同完成各项班务工作。大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极 其重要的，因为这是幼儿园学习的最后一年，是幼儿园与小学相互衔 接的一年，幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生 活。通过一学期的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，为 了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将纲要精神贯彻到一 日活动中，促进幼儿身心活泼、健

11、康成长。现将本学期幼儿园教师工 作总结如下：一、不断学习提高自身素质提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习， 才能提高忠诚于党 的教育事业的责任心，才能提高自身的素质和教学本领。 本人在本学 期中，积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从 我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。 本学期中，充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、勇于奉 献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。只 有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中， 在工作中从不计较 个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结 一致地做好班级工作。在狠抓班级常

12、规中，真正做到工作有目的、行 动有组织、实施有计划,二、教学工作推陈出新。教学工作是幼儿园中的一项重要工作， 尤其对于大班来说。 家长 是非常重视的。这一学期中，我们认真仔细地备好每一节教育活动， 并在每一节教育活动的设计上力求创新， 引导幼儿主动学习。 在拼音 与数学的教学上，我们多方查阅资料，并与其他教师交流，保证知识 的正确性。 我们还仔细了解每个孩子的性格特点及学习情况， 针对他 们不会的、掌握不好的，加以辅导与练习。三、安全工作不容忽视生命安全高于一切。 为了保证幼儿在园内的安全， 我们要加强幼 儿园的各方面安全工作， 对幼儿进行安全教育， 提高幼儿的安全意识 及自我保护的能力，并深

13、入进行安全教育及检查，做到防患于未然。 为了进一步提高我园师幼的消防安全意识， 熟悉灭火、 应急疏散安全 常识，熟练掌握灭火、 疏散的组织程序以及火场逃生和自救互救的基 本能力，增强组织实施扑救初期火灾的能力以及引导人员疏散的技能， 建设“平安校园”构建和谐社会，创造安全的教育环境，在市消防大 队队长的亲临指导下，我园于 20xx 年 12 月 11 日下午进行全园 300 余名幼儿及教职工的消防演习活动。参加消防演习的师生们都感到， 这样的演习， 不仅使大家能真学、 真会、真懂、真用，学到了新知识、 新方法，熟练掌握了使用灭火器的要领，增强了消防安全意识，还为 保证幼儿园消防安全奠定了坚实的

14、基础，达到了预期目的。四、配合园领导，完成各项任务本学期我园有几项大的任务： 在九月的儿歌比赛中， 我们班的赵 乙帆小朋友获得了“小明星”的光荣称号，小组和集体的都获得了不 错的成绩，收到了领导和家长的好评 ; 十月的合唱比赛中，由于伴奏 带临时出问题影响了我们， 但是我们还是坚持完成了比赛， 不管成绩 怎样，我们都非常的高兴 ; 十二月是向家长汇报演出，虽然受到“甲 流”的影响，家长不能来参加，但是我相信孩子们的精彩表现家长们 一定感受的到。这每一项都是展示自己，表现幼儿的机会，我们班的 三位教师互相配合，认真的完成好每一项任务。五、家长工作必不可少 增进家园互动为了更好的做好家长工作，在每

15、月的家访活动和 “家长接待日” 活动中， 我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园 里的各种表现。 对个别幼儿出现特殊情况时， 我都要求必须立刻打电 话向家长询问、了解幼儿情况，及早掌握幼儿情况的第一手资料。对 教师关心和爱护幼儿的一些举措， 家长们也表示认可。 对于一些幼儿 在园内有一定进步时，我们马上与家长取得联系，请家长配合，使该 幼儿能继续进步。今天的幼儿是国家未来的栋梁之材， 是祖国明天的希望。 要使之 成为有用之材，需要老师和家长精心、科学、合理而又有针对性的教 育。我们要充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家长交流、 沟通 了解和介绍幼儿家园的表现， 提出合理要求， 还可根据不同家

16、长的特 点，从实际出发，采用多种方式，积极而有效地做好家长工作，以取 得他们的信任和支持，共同教育好幼儿。六、存在的不足和今后工作方向这个学期中， 我班孩子的出勤率较好， 口语表达能力有了飞跃性 的进展，自理能力在不断提高。在看到成绩的同时，我们也注意到了 自身的不足，如：有时会因户外活动超时回来较晚， 给孩子穿衣着急， 以至于孩子少穿了一件衣服、 穿反了鞋子也没发现， 幼儿进餐的速度 有待进一步的提高。 对此我们都进行了认真地总结， 以便于以后更好 地开展工作。辞旧迎新，在新的学期中我们会更加努力，争取把工作 做得更好，取得更大的进步 .不知不觉来到群力幼儿园， 已经过去了一个学期。 这一个学期过 的十分的丰富精彩，做了很多，也收获了很多，让我从一个刚毕业的 学生变成了一名刚入职的幼儿教师。从学生到老师，是身份的转变，也是一种成长。 刚开学来到幼儿园里，和老师们一起收拾、整理活动室，然后再开动脑筋一起布置、 装饰活动室， 把活动室装饰成了孩子们喜欢的样 子。看着焕然一新的教室，也让我特别有成就感。然后便是和老师们一起备课， 每周三的中午大家都会开年级组的会议，老师们坐在一起互相交流学习，上微课。第一次我有点紧张， 说的并不好，后来观摩了其他老师的微课，便也有了些经验，慢慢的 比一次好了些，但还需继续学习。这学期，幼儿园也开展了很多活动，童话节、体育节、亲子游等 等，我们作