新教师工作一年总结

1、新教师工作一年总结篇一：新教师个人工作总结精品新教师的个人工作总结时光如梭，一年的见习期即将结束。在校领导和同事们 的热心支持和帮助下，我顺利的完成了见习期的工作，积极 完成学校布置的各项任务。回顾这一年的工作，既忙碌，又 充实，有许多值得总结和反思的地方。现将一年来的工作做 一个总结，总结过去，寄望明天工作得更好。（一）加强学习，敬岗爱业。品德是决定一个人价值的先决条件。良好的师德风尚是 个人在教师这一平凡而又崇高的岗位上所努力追求并竭力 保持的必备风范。一年来，我始终牢记自己在岗前培训中所 领悟到的师德建设要求，在爱岗敬业的总思想的指引下，秉 承学校优良作风，在具体的教学实践中对照每一条师

2、德建设 要求，努力提升自己的师德品格。在育人思想上，坚持以人 为本；在工作态度上，遵循服务意识；在行为作风上，强化 自律意识；在培养目标上，树立创新意识；在职业发展上， 信奉竞争与合作意识。在此基础上，时刻以教育政策法规为 指导，积极贯彻新型的教育教学方针，使自己的教育教学工 作始终行驶在正确、前沿的轨道上。（二）加强业务研究，努力提高教育教学水平。在如今的时代环境里，一个人的知识犹如一粒浮尘，要 想更好的立足于社会，必须不断增加知识的广度和深度。工作以来， 教学教学中的活动与任务有时让我颇感压力。 因此， 我深感加强学习与反思对提高自身业务素养的重要性和必 要性。在日常工作中，我不忘紧跟时代

3、步伐，充分利用学校 便利的络资源，学习先进的教育教学知识。在班级管理中， 也制作多媒体来增加班会课的趣味性。一有空闲，我便经常 浏览本校名师及全国各地名优教师的个人博客，学习他人先 进的教学方法和教学理念。这一年，是学习与反思的一年， 是不断探索教学理念的一年，并且这条探索的道路还将继续 往前走，力争走得更远、更光明。（三）踏实工作，认真做好教学工作1、认真备课，我始终坚信，要想上好一堂课必须得认 认真真的备课。不但备学生而且备教材备教法。根据教材内 容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并 对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好 教案。每一课都做到“有备而来” ，每

4、堂课都在课前做好充 分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣课件，课 后及时对该课做出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。2、上好每一堂课。上好课的前提是做好课前准备，不 打无准备之仗。 上课时认真讲课， 力求抓住重点， 突破难点， 精讲精练。运用多种教学方法，比如，使用自己制作的教学 卡片，利用声音的抑扬顿挫来吸引学生的注意力，将枯燥的 知识编成上口的歌谣等等。以及从学生的实际出发，注意调 动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能 力，培养学生的学习兴趣。我讨厌死气沉沉的课堂，于是运 用各种教学方法，使学生兴趣盎然，积极性大大提高，整个 课堂洋溢着快乐

5、的气氛。我注意照顾到全班同学，鼓励差生 回答简单的的问题，提高他们的自信心。并且全班同学分为 几个小组，相互对比，提高竞争意识。3、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不 同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需 求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。 对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是 写好详细的记录，认真的辅导，要提高后进生的成绩，首先 要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使 之对学习萌发兴趣。我利用课余时间对学生进行辅导，不明 白的耐心讲解，不会写字就手把手地教，及时查缺补漏。并 与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以

6、便在家里 对孩子进行辅导。4、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个 章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法， 同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克 服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。5、认真批改作业，作业做到精读精练。有针对性，有 层次性。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学 生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结， 并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。一年的试用期与新教师培训就要结束了，在这短短的一 年中有太多太多的收获。 我会以这年见习为契机，尽快地 成长为一名合格的人民教师，踏踏实实地做

7、好每一件事情， 一步一个脚印的走好以后的路。相信通过自己不懈的努力， 用自己的真诚和爱心去对待每一个学生，我会在教育事业中 做出更好的成绩，相信在春天花开的时节，我会有更大的收 获。篇二：新教师一年教学工作总结 新教师见习期工作总结 磁村小学 魏艳君 时光荏苒，来到磁村小学已近一年的时间了，一年对于 我们这些刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概 括。在这一年中，我的生活和工作都发生了重大的改变。人生最快乐的事就是做自己喜欢做的事。我很庆幸能走 上向往已久的三尺讲台。我的理想是要用我的知识，我的理 念去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英，要成 为学生们永生难忘的良师益友。实践告诉我

8、作为教师所应具备的不仅仅是激情，而是对 教师这一职业有一个清醒的认识：教师，任重而道远；成为 学生的良师益友，难上加难；作为老师，只有爱是不行的。 认识到自己肩上的责任，了解到以后道路的艰难，并没有挫 伤我的积极性，而是让我在有心理准备的情况下多了一把干 尽。找到理想与现实的切合点，快速完成从学生到教师这一 社会职责的转变。作为一名新教师，最重要的就是通过学习和实践锻炼掌 握各项教育技能，成为一名合格的人民教师。为此，在老教 师的指导下，还算圆满地完成了四年级数学的教学工作。对 于一位新教师来说，万事开头难，虽然困难重重，但我觉得 只要有心、尽力肯定能行。在这一年的几次数学考试中，所教学生也取

9、得了较好的成绩。今 后，我会更加努力，为我的理想目标而奋斗。面对学生素质 的参差不齐，作为新教师的我，费尽心思，从各方面提高自 己的教学水平。（一）积极学习，努力提高政治思想觉悟。我深切地认 识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。 因此，我关心国内外大事 , 注重政治理论的学习。平时积极 参加全校教职工大会 , 认真学习学校下达的上级文件；积极 参与教育局组织的各种新教师培训活动。工作中，我严格遵 守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项 任务。同时，在数学组里，我积极配合组长和其它老师搞好 教研活动，并积极争取机会提升自身素质。我也时刻严格要 求自己，力求自己的一言

10、一行对学生起到表率作用。（二）多听课，学习有经验教师的教学方法，教学水平 的提高在于努力学习、积累经验，不在于教学时间的长短。 一年下来，我跨学科、跨年级听课，大大小小记满了听课本。 每次听课我都认真做好记录，并进行评课。听完课后写听课 心得，哪些地方是自己不具备的，哪些地方可以怎样讲可能 有更好的效果等等。务求每听一节课都要有最大的收获，必 要时，还可与讲课教师进行讨论， 以了解其讲课安排的依据。 不仅如此，我还抓住每次外出学习的机会，如参加全国名师 课观摩活动等，取长补短，收获不少。当然，实践出真知，为了更好地提高教学水平，我两学期都上了公开课，听取前辈的 对症指导，这使我更清楚地看到了自

11、己在教学方面的不足之 处，事后认真进行教学反思。每次汇报课都帮助我更好地成 长。（三）钻研教材，认真备课。教材是教学的依据，同时 也是学生学习的主要参考书，我们在熟悉教材的基础上讲授 本课程的内容，学生学习才会有依据，学生在课堂上跟不上 老师时可以参考教材重新整理思路，跟上老师的思路，所以 应该重视教材的钻研。在备课过程中，在不离开教材的原则 下，可以参考其他教科书，对比它们的不同之处，寻求让学 生更容易接受的教法，有了这些教法后，上课之前应与有经 验的老师多交流讨论是否行得通，总之单兵作战很容易钻牛 角尖，教学中的每一个问题都应与其他教师进行交流讨论。（四）多与学生沟通。新教师经验不足，教学

12、技巧性不 强，难免会有学生听不懂，多些主动和学生进行沟通，了解 学生掌握知识的情况非常重要，这样有利于针对性的对学生 进行教育。而对于这些，我有着最深刻的体会。所以我利用 一切可以利用的时间在教室里看看，我还利用我住在学校的 优势，给学生作辅优补差工作，勤能补拙。虽然很多老师对 我这样平时给学生补课不大理解，但付出总有回报，很多学 生开始不畏惧学数学，而且有了学习数学的兴趣。（五）注重组织教学，严格要求学生。大部分学生的学 习基础较差，所谓“冰冻三尺，非一日之寒”。这些学生已经形成了厌学的习惯，顶多是完成老师布置的作业就算了，有些 甚至是抄袭的，对于容易掌握的内容他们也不敢沾染，所以 必须严格

13、要求他们。由于学生缺乏学习自觉性，所以上课时 间是他们学习的主要时间，教师应善于组织、调动学生进行 学习，更充分地利用好上课时间。（六）运用多种技巧教学。对于大部分的数学题，学生 都不知如何入手去解，他们在平时没有形成解题的思维习惯，为了让学生更好地解题，我把解题的方法进行总结，分为几 个简单的解题步骤一步步地解题。多找资料，在上课前讲一 段相关的典故或趣事吸引学生注意力，引发他们的兴趣，这 些都是有效的技巧，使学生对本课程产生兴趣。“兴趣是最好的老师”！今后我还将从以下几个方面努力提高自己：（一）加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。（二）

14、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使 他们在各方面有更大进步。任何学生都是很想作好学生的， 只是我们一直不去关注那些成绩差的学生，让他们习惯了接 受批评，作为老师，我们有责任去改变他们，帮助他们。（三）加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中 注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。（四）利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。一个校门迈出，一个校门迈进，不同的是一边是学生，一边是教师，角色的转变有些大。在磁村小学，我开始了我 的事业和我的追求，回首这一年光阴，我与学生在一起，觉 得日子过得真快，虽然每天都是忙忙碌碌的， 但我忙得高兴， 忙得开心，在今后的实践中，我会继续努力工作，

15、以真挚的 爱，真诚的心，以及有个性的课堂教学风格吸引学生，打动 学生。不断提高自己，完善自己，努力使自己早日成为一名 优秀的中学教师。XX年6月25日篇三：新教师工作一年心得体会 新教师工作一年心得体会经过一年的教学工作 ,让我获益匪浅 , 既增长了知识又 让我认识了许多新的朋友教师。使我觉得作为一名教师的快 乐。回首这一年的工作实践，我不禁思绪万千、感慨不已。 作为一名刚踏上工作岗位的青年教师，一开始我心中不禁有 些忐忑。幸运的是，学校各位领导和许多老师对我的工作给 予很多的关心和帮助，而我也更加努力，本学期我的各项工 作都有条不紊的开展。经过一个学期的实践，我获取了很多 宝贵的工作经验。作

16、为一名新教师 , 踏上工作岗位后的第一个任务就是担 任毕业班的英语教学工作 , 这对我来说是一个不小的挑战。 其中一个班的男生调皮的较多 , 所以在管理上比较困难 . 特 别是因为我是一名新教师 , 初来乍到 , 总会有些同学表现出” 不买账” 的态度。经过一个多月的磨合 , 通过不断的找同学 谈心 , 主动去了解他们的情况 , 慢慢的我和学生之间开始互 相了解了 .经过细心的观察和实践 , 我发现了这样一种教学 方式, 那就是作为一名新教师 , 对等学生不应总是摆出教师 的架子 , 把自己摆在高高的位置上 , 这样很容易造成学生的 不服 , 从而不愿听教师的课 . 而我们应该让学生感到学生和

17、 教师是平等的 , 除此之外 , 我们要多从学生的角度去考虑问 题, 设身处地的为学生着想 , 这样他们才能接受你 , 从而去听 你的教育的指导。教师育人，身正为范。在一年的工作业中让我认识自我 的角色定位。不但是应该做一个怎样的人，而且是做一个怎 样的教师。教师的职责是神圣的，既教书又育人。高尔基说 过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能 教育孩子”。爱孩子是教师应具备的美德， 也是教师的天职， 作为一名小学教师，当然更应该做到这一点 . 在职业活动中， 我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处 于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱学生包括尊 重信任学生、关心

18、爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好 坏，我都一视同仁。 对性格孤僻的学生， 更多给以热情帮助。 意图使他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相 互的，教师的真诚学生是能感受到的。虽然这一年的时间并不长 , 可我的心得体会却颇深。1、认真备课对教学十分重要。教学中，备课是一个必 不可少，十分重要的环节。 备课充分， 能调动学生的积极性， 上课效果就好。一开始每备一篇新课时，我最苦恼的就是如 何寻找备课的思路。拿起一篇课文，我往往发现文中可讲的知识点很多，而且似乎都很重要，但都讲的话一方 面课时不允许，另一方面突显不出课文的重点。面对这么多 的知识点，我应该如何取舍，而且应该如何安排组织才

19、可以 使整个课文得以连贯、流畅、圆满呢，这是我备课中遇到的 最大问题。于是，每天我都花费大量的时间在备课上，认真 钻研教材和教法，对照单元学习要求，找出重点、难点，并 把各个知识点列出来按重要程度排列，进而组织安排上课的 思路。同时，我还经常请教有经验的教师，经她们一点拨， 我茅塞顿开。此外，在备课的过程中，我除了准备课本上要 求的内容外，还尽量多收集一些有趣的课外资料作为补充， 提高学生的听课的兴趣。2、重视课堂 40 分钟的教学实践。辛苦的备课归根到底 还是为上课作准备的。我非常重视课堂的 40 分钟，在教学 的过程中尽量做到内容丰富充实，教态自然大方，语言生动 活泼，并且每天都以愉悦、饱

20、满的精神面貌面对学生，让学 生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中，我留心注意 学生的反应，及时解答学生提出的问题，注意加强和学生的 交流，以提高学生学习的积极性。3、对成绩较差的学生进行课后辅导。针对不同的后进 生的具体情况，我制定了相应的计划和目标，利用下午放学 的时间，对这部分同学有计划地进行课后辅导。我对他们经 常进行鼓励，消除他们的自卑心理 ; 有时在课堂上提问他们 一些容易回答的问题，增强他们的自信心，提高他们的学习 积极性。4、多听不同老师的课，多向有经验的教师请教。身教 胜于言教，教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧，值 得我认真用心学习和领会。听有经验的教师的课，我次次都

21、 有不同的领悟， 都能收获到很多东西， 经常有“听君一节课， 胜思一整天”之感。作为一名光荣的人民教师 , 在以后的教学工作中我要力 争做到 :一 . 热爱学生 . 给我们的学生多一些爱心 , 关心 , 责任心 , 宽容心 , 细心等，做到“唐僧”式心肠来培养教育我们的学 生。师者 ,传道,授业, 解惑,更重要的是给学生起到示范作用 , 潜移默化 , 让同学们在学习生活中 , 通过与老师的接触 , 用心 体会 , 从中感悟。我们教授学生的同时 , 多与他们交流 , 发自 内心的尊重他们 , 关爱他们 ,同学们也会尊重这样的老师 , 愿 意上他的课。二. 献身教育事业 . 教师被誉为“蜡烛” ,

22、点燃了自己 , 照亮了别人 , 这是教师献身精神的真实写照。我 , 一位平凡的 教师, 要为教育事业添砖加瓦。三.不断提高自身素质 ,努力成为一位优秀教师 , 学生喜 欢的教师 ,社会满意的教师。争取在最短的工作学习中, 提高自己的业务能力 , 丰富自己的教学经验。以上是本人工作一年的一些心得体会。作为一名新教师， 我时刻准备着，勤于学习，乐于教学，用愉快的心情应对每 一天的工作。篇四：小学新教师个人工作总结工作总结贾金华XX年12月工作总结张南南XX年12月个人工作总结 光阴似箭，转眼间我步入教师行列已快一学期了，在 各位老师的帮助和支持下， 在领导的信任鼓励下， 让我成长、 进步、收获了不

23、少。回顾这一学期，对自己的工作表现有满 意也有遗憾，但无论怎样，都需要自己踏踏实实的工作，实 实在在的做人。在教学工作方面，做为一名新教师，基本功不扎实，经 验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平，我主要做了 以下几点：1、备课 开学初，积极参加教研活动，按照学校要求 进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。然后根据 要求，提前两周备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路， 常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容， 我积极查

24、找课件，制作课件，准备、制作教具。2、多学习，多请教作为新教师，刚开始确实有些盲目，不知如何下手，但 在教学上我不敢有一丝马虎，努力转变自己的观念，力求自 己的教学方法适应学生的学习方法，不断改进自己的缺点。 我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并 学以致用。个人学习坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经 验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经 常在一起讨论教学问题。听公开课多次 , 使我明确了怎样的课堂才是有效 的课堂。坚持参加教研活动，认真与老教师们备课，吸取他 们的长处，改正自己的不足之处。3、认真备课，钻研教材，认真上好每一节课在备课时我认真钻研教材

25、、教参，找准重点难点，虚心向其他老师学习请教。为了上好一节课，我上查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上，努力调动学生的积极性，尽可能使每个学生都参与到课堂中来，使学生学有所得。4、多看书，多上 积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以 坚实的理论作为指导，更好的进行教育教学。我们常说给学 生一杯水，教师就要有一桶水，时代在不断的发展，知识也 在不断的变化， 为了使自己的这一桶水不会陈旧、 不会用竭， 我努力学习，给自己充电。还经常上找一些优秀的教案课件 学习，努力提高自己的教学水平。这一年的学习，无论是在 和学生相处的技巧，还是课堂教学的合理安排上，都使我收 获不少。4及

26、时写教学反思 我坚持记录教学及课外与学生的交流，从中找出成功之 处与不足之处，使自己的教育教学能力不断进步。当然，在这一学期中，有收获，也有遗憾：对教材驾驭 不够到位；教师用语不够精炼，缺乏课堂语言的艺术性；不 能灵活、多变的运用课堂教学机智；缺乏将教育落实到细微 之处的能力；控班能力仍待加强。针对以上问题，我也想到了解决对策：认真对待每一节 课，精练教案，备学生，找准重点，抓好难点。多看教育教 学理论和专业知识的书籍，增强自己的教学理论积淀。通过 经验的累积，不时的精练自身的教学语言。课下及时反思，及时调整不论是在生活中，还是在工作中，都有很多东西需要我 去学习。我会继续努力，以一种饱满向上

27、的精神，加强学习， 提高工作能力，尽职尽责的完成学校安排的每一项工作，使 自己的思想和工作上都能更上一个台阶，早日成为一名优秀 的教师。篇五：新教师年度考核个人工作总结教师年度考核个人工作总结新教师工作将近一年了，在这一年里我学到很多，收获 很多，感谢学校领导和老师对我的帮助和关心，感谢学生对 我的无比信任。现将我一年个人总结如下：本职工作中，我认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种 知识，形成比较完整的知识结构， 严格要求学生，尊重学生， 发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高自己的教学水平 和思想觉悟。一、政治思想方面：作为一名光荣的共产党员，我不仅 认真学习党的知识、理论，而且还学习新的教育

28、理论，及时 更新教育理念。在吴宁一校积极参加新教师培训，并做了大 量的听课笔记与教学感悟。新的教育形式要求我们老师必须 具有先进的教育观念，才能适应教育现代化发展。这一年里 我一直在认真学习，仔细体会怎样做好一名教师。我用八个 字来概括：追根究底、止于至善。二、教育教学方面：提高教学质量的关键是上课。在平 时的课堂中，我都积极备考。课前备好课。我认真钻研教材， 对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自 如，思考怎样才能把学生教好、教通。我会尽量了解学生原 有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学 习新知识可能会有哪些困

29、难，然后采取相应的预防措施。考 虑教法方面，我主要解决如何把已掌握的教材传授给学生， 包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。课堂教学方面， 我则组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生 的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感， 使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简 洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生， 注意引导学生学信息技术的兴趣，积极参与学校组织的听课、 评课，虚心向同事学习教学方法， 博采众长，提高教学水平。 热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的 关心，良好的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面：我热爱自己的

30、事业，严格遵守学校 的规章制度，从不因小失大，并积极运用有效的工作时间做 好自己分内的工作，协助教导处开展工作。四、业余方面：发表数篇校园通讯稿，参加了学校党员组织的社区活动，为人民服务无论何时何地，我时刻严格要求自己，为人师表，在以 后的教育教学工作中，我必将努力工作，发扬优点，改正缺 点，开拓前进，为东阳教育美好的明天奉献自己的力量。篇六：新教师一年工作总结新教师一年工作总结09 年的九月份至今，我来到了 XX 中学任教已整整一个 学年了，在这一年中，在学校领导关心和支持下，在其他同 事的热心帮助下，我收获良多。教师这一职业对我来说是一 个全新的挑战，我必须要明确教师所扮演的这个角色，并迅

31、 速成长融入到这个队伍中去。刚开始，因为还没有适应这一角色转变，我也曾彷徨矛 盾过，毕竟对我来说这是一片新的天地，是一块我从未涉足 过的地方，就像一个孩子来到一个陌生的地方后，刚开始总 会夹杂着些许兴奋、激动，还有些不知所措吧。还好，有家 人和朋友在支持我鼓励我，让我走出了最初那段困惑时期。 现在，我已经逐渐适应了目前的生活和环境，既然已经选择 了，那就脚踏实地，认认真真地走好每一步。现将本人这一 年来的工作情况进行全面的总结，总结如下：一、思想方面这一年，我思想上已逐渐成熟。教师是人类灵魂的工程 师，是传递知识接和文明的力手，作为一名人民教师，我感 到由衷的自豪，也深知肩负的责任和应具备的素

32、质。首先， 教师的职责是传道授业解惑，为此我就要不断提高自身的修 养，勤于学习，勇于创新，踏实肯干，提高自己的政治素养 和专业文化水平，这样才能培育出更优秀的下一代。其次， 教师也是学生的楷模，因为学生大部分时间是在学校度过的， 我们跟学生接触的机会较多，所以我对自己严格要求，事事 以身作则，始终注意自己的言行举止，做学生的榜样，在不 知不觉中传送一些良好的品质，让他们在潜移默化中受到影 响，这对他们的成长十分重要。二、教学方面这一年来，我上了二次公开课，每一次公开课都让我能 够从中汲取经验和教训，认识到自己的不足之处，并不断改 进。上完第一次公开课，很多老师给了我忠恳的意见和建议， 让我明白

33、，我要切实地转变观念，必须要立足于学生的特点 及实际情况，采取让学生易于接受的方式进行教学，否则只 能是事倍功半。其次，要注意在课堂上跟学生的互动环节， 多跟学生进行交流互动，把主动权交给学生，让他们成为课 堂的主人，这样才能激发他们学习的兴趣，能够让学生注意 力集中，进行思考，参与到课堂中来。我们不仅在课堂上要跟学生交流，在课后，我们更应该 多关心他们，多听听他们的意见，了解他们的想法，无论是 在生活上还是学习上的，这样才更容易走进学生的圈子，成 为他们信赖的朋友，这对我们教学工作的开展是十分有利和 必要的。为了提高自己的教学水平，住一切空余时间去听其他教 师的课，这里的每一位老师都以其自身

34、独特的魅力影响着我， 启发着我，着实让我进步着。听课，成了我的一大乐事，每 学期超额完成听课任务。听课，不仅开阔了思路，也为备课 过程积累了丰富的素材。各种鲜活生动的事例，各种教学方 法、模式的展示，使我在丰富课堂教学的同时，更好的把握 了课堂。而且为了能及时发现和改正教学过程中的问题，我 有意识的进行阶段性的工作反思。三、今后努力方向1、加强自身基本功的训练，课堂上采用多种教学手段 吸引学生的注意，提高学生的学习的兴趣。注重对学生能力 的培养，多向有经验的教师学习。2、对学生多些关心，多点爱心，多些耐心，使他们在 各方面有更大进步。 对学生多加强教育， 教会学生如何做人， 如何的尊敬同学、老

35、师和家长。3、在教学上下功夫，促进学生语文能力的全面发展。 注意教学过程的活动性，尽可能把过去由自己包办的讲解、 提问转化设计成学生的多种活动，不仅让学生在美术课堂上 对画画产生兴趣，而且努力使得他们能联系生活，善于在生 活中发现美。让学生对于各科知识的掌握能相整合，并融会贯通篇七： XX 年新教师一年见习期个人工作总结XX 年新教师一年见习期个人工作总结 时光飞逝，转眼 间，一年的见习期即将结束。回顾初上教师工作岗位的这一 年，在学校领导和老师的关心和帮助下，我认真做好教学工 作和班主任工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我将 见习期的工作做简要的汇报总结：一、思想政治情况1. 积极学习，

36、努力提高政治思想觉悟。 我深切地认 识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。 因此，我关心国内外大事 , 注重政治理论的学习。平时积极 参加全校教职工大会 , 认真学习学校下达的上级文件；积极 参与教育局组织的各种新教师培训活动。工作中，我严格遵 守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项 任务。2. 与同事关系融洽， 并发扬团队协作精神。 我以师德、 师爱、师智、师能要求自己，以爱播撒，用爱耕耘，让孩子 身心健康发展。我经常阅读教学和教育类的书籍，不断充实 自己，提高自己。二、教学工作情况 在这一年里，我担任的是一年级一班的语文教学及品德 教学的工作。1. 在语文组里，

37、我积极配合组长和其它老师搞好教研活 动，并积极争取机会提升自身素质。 我也时刻严格要求自己， 力求自己的一言一行对学生起到表率作用。我积极参加每次 教研活动，既学习继承传统教学的经验，又学习新教材教法的新理念。课前精心 设计教案，认真做好备课工作。上课时，注意开展以学生为 主体的教学活动，培养和发展学生的语文实践能力和创新能 力，师生互动，课堂气氛活跃。我还注意考虑学生的心理特 点、情感取向和接受能力，营造课堂活跃气氛，注意跟学生 的情感交流。 我还利用外出学习的机会， 认真学习他人经验， 取长补短，不断努力提高业务水平。在这一年的时间里，我 参加了很多次教研讲课评课的活动，学到了很多语文教学

38、方 面的知识。另外，一年里我在教研活动中，共上了5 次公开课。通过课前课后各位老师的关心和帮助下，我的语文教学 能力有了很大的提高。2. 课后，我认真批改作业，又与学生做好交流，及时了 解学生的学习理解情况，并有目的的对学生进行辅导。课余 我还注意扎实基本功，比如在写字方面加强练习。3. 在品德教学方面，在上好品德课的同时，注意培养学 生良好的思想品德，注意树立他们正确的人生观、价值观。 并且带领他们积极认识身边的人和物、事。努力让他们尽快 融入到新的环境里边。三、班主任工作情况感谢校领导对我的支持、关心和信任，在进校时我就担 任班主任工作，而且是一年级新生的班主任。作为班主任， 我积极对班级

39、进行日常管理。通过向其他班主任的学习，我 认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的 是要找到严和爱的切合点。在工作中注意：1. 作为新生，最重要的就是如何培养学生良好的学习习 惯。在这一年里，我积极向其他班主任学习请教，在习惯培养方 面下了很大的功夫。一年来，我们班的学生在习惯方面有了 很大的进步。2. 充分利用早会和班队会课。抓住和学生们心灵沟通的 方法，了解班级情况和学生们的心理状态，有的放矢的进行 教育和解决问题。在校领导和其他老师的帮助下，班级凝聚 力得到很大的增强。现在我们班级已经逐步变为一个既有着 严格的制度，又充满团结向上风气的集体。3. 组织学生参加学校组织的各类活

40、动。在此过程中帮助 了学生的成长，我也提高了自己的综合素质，更进一步完善 了自己。4. 我平时注重与学生的交流，经常利用中午休息时间来 与学生进行交流，了解他们的思想状况及学习情况，对学生 进行全面了解。并且，通过一年的交流，我与他们建立了亦师亦友的关系，在很多方面都有了默契5. 我还注意与搭班老师进行交流，具体了解学生各方面 的情况，并且注意班级干部的培养。现在，我们班已经有了 一支很有能力的班干部队伍，成为了老师和同学的好帮手， 同学的好伙伴。现在班级学习气氛有了很大的改善，生生帮 助，表现活跃。四、生活作风情况作到“以身作则” ，起到教师的榜样示范作用，培养学 生优良的生活作风和积极向上

41、的进取心，尽量让每一个学生 都能以快乐的心态面对生活中的每一件事情。五、存在的不足和今后努力方向 在一年的工作中，无论是教学工作方面还是班主任工作 方面，我都觉得自己还存在着很多的不足比如，合理统筹的 能力有待提高，教学管理工作中不够严格，计划意识不强， 与家长间的联系不够紧密，缺乏管理的技巧和艺术等。但是，正所谓： “有则改之，无则加勉！ ”既然看到了自 己的不足，我一定会积极改正。在今后的工作中，我将会多 调整心态，多反省自己，多进行教学反思，多向老教师取经 和学习避免多走弯路，从多角度多方法看问题，让自己真正 地快速成长起来。 一年的工作让我认识到， 教师任重而道远， 成为学生的良师益友

42、，难上加难。作为老师，只有爱是不行 的，还必须认识到自己肩上的责任。以上就是我这一年来的工作总结，这就是我的这一年， 快速成长用汗水换来的充实的一年。 但这只是一个开始， “路 漫漫其修远兮，吾将上下求索” 。XX年7月篇八：新教师年度考核个人工作总结教师年度考核个人工作总结作者：凌小奇大池中学本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知 识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生， 发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高 自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的 更好，下面是本人的本学期的教学经验及教训。一、政治思想方面： 认真学习新的教育理论，及时更 新

43、教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与 理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我 们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我 不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养， 认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。 为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每 句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌 握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才 能教好。3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需 要、方法、习惯，学习新知识

44、可能会有哪些困难，采取相应 的预防措施。4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生， 包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况。 组织好课堂教学，关注全体学生， 注意信息反馈， 调动学生的有意注意， 使其保持相对稳定性， 同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好 的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病， 课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂 上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负 担。6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生 爱动、好玩，缺乏自控能力， 常在学习上不能按时完成作业， 有的学生抄袭作业，针对这种问题

45、，就要抓好学生的思想教 育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好 对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对 后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的 头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别 人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法 表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己 工作的不足。7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法， 博采众长，提高教学水平。8、热爱学生 ，平等的对待每一个学生，让他们都感受 到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面： 我热爱自己的事业，从不因为个 人的私事耽误工作的

46、时间。并积极运用有效的工作时间做好 自己分内的工作。 在本学年的工作中， 我取得了一定的成绩： 辅导的科幻绘画太空花园获寿光市二等奖，我班的刘小 丽在市古诗词表演中获故事大王称号，为语文络资源设计的 脚本获山东省三等奖，辅导的作文美丽的仙人掌获潍坊 市三等奖，辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。 “进无足赤， 人无完人”，在教学工作中难免有缺陷， 例如， 课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。考试成绩不 稳定等。走进 21 世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的 教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优 点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。XX年度考核个人

47、总结解克勤一、思想品德方面一年来，本人热爱党，坚持党的教育方针，忠诚党的 教育事业。思想端正、作风正派、服从学校的工作安排，积 极参加各种会议。办事认真负责，热爱教育事业。把自己的 精力、能力全部用于学校的教学过程，并能自觉遵守职业道 德。二、业务知识和工作能力方面作为一名教学副校长，明确职责，当好助手，创造性 地开展本职工作学校新的发展时期对我的要求。在工作中， 根据新课改的教学要求，主动去尝试不同的教学方式，在探 讨中寻找合适自己的教学模式。在学校开展的教研评课中， 能运用掌握的教学理论结合听课的实际，积极与同事交流、 探讨教学中出现的问题。教学效果良好。三、工作态度勤奋敬业方面一学年来，

48、我从未无故缺席、请假。都力求最早。四、工作业绩方面1、学习新课标：通过教研组组织教师认真学习新课 标、考纲，以改变以往教学中穿新鞋走老路的现象，加强教 学的针对性。通过学习加强教学方法与教学内容处理研究， 提高课堂效率。2、实行推磨听课 : 我校坚持实行备课组推磨听课制度要求每学期每位教师至少对本组开设公开课一次 , 经过几学 期的坚持 ,教师的课堂教学水平以有一定提高. 组织好课观摩讨论：在青年教师赛课的基础上，文理科各开一节全校观 摩课，并组织教师开展讨论。3、抓教学常规管理，保证教育教学工作顺畅有序。4、自己在教学一线，所教班级学生发展稳定，提升 显著。在这些成绩取得的同时，我也清楚的认

49、识到自身的不足 和缺点，但我相信在今后的工作中我会以此为契机，不断的 去完善充篇九：新教师一年工作总结精选范文 :新教师一年工作总结 （共2篇） xx 年 9月，我 作为一名新教师进入了 xxxx 初级中学任教。如今，我已在 这所学校工作了一年，回首这一年来的点点滴滴，我实在感 慨颇多。 从刚进入学校的时候， 我就深刻体会到了一句老话： 万事开头难。在工作的初期，我确实感到了很大的困难。面 对新接手的语文教学工作，面对一个班的班主任管理工作， 使得刚站在教师岗位的我， 感到压力很大。 在这些困难面前， 我明白只有选择坚强，选择努力，选择勇敢面对这一切。于 是，我快速适应新的环境，并不断给自己打

50、气，重新审视自 己的能力，不断提高自己的知识量。作为新老师，我面临的 最大问题就是不熟悉教材，不了解文章的重点和难点，也不 知道应该怎样去上课。对此，我的心里十分着急，生怕因为 课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴 趣。（特别是我的第一节课，我不但觉得自己上得吃力，发 现学生也听得困难。 ）所以，我每次都很认真的备课，查找 相关资料，课下还及时反思，积极请教办公室的老师，尽量 调整自己的教学方式。听课是提高自身教学能力的一个好方 法，新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次 听课的机会我都十分珍惜，并认真吸取经验，化为自己内在 的东西。我自己也上了学校的公开课，校长，教务

51、处主任以 及语文组的成员也都听了我的课。他们都为我提供了宝贵的 指导意见，我很感谢他们，也因为他们的帮助，我逐步掌握 了一些驾驭课堂的技巧。同时，我也不得不承认，新人就是 新人。由于经验的缺乏，我的教学水平与其他有经验的老师 相比是有差距的，这一点在考试中就显现出来了。在上学期 一学期的考试中，我班的成绩与老教师教的班级相比还是有 差距。为此，我感觉很失落。 所以，我自身感到压力也很大。 从上期的考试中，我认真总结了经验和教训。在下学期中， 我更加努力，严格要求学生，并及时调整教学方法和策略， 终于使我班的成绩提高了一些。 通过一年的工作， 我认识到， 作为一个没有经验的新老师， 只有不断努力

52、， 严格要求自己， 努力完善自我，才有可能上好课，教好学生。 新教师一年工作总结 （ 共 2 篇 ） 篇一：新教师个人工作新教师的个人工作总结时光如梭，一年的见习期即将结束。在校领导和同事们 的热心支持和帮助下，我顺利的完成了见习期的工作，积极 完成学校布置的各项任务。回顾这一年的工作，既忙碌，又 充实，有许多值得总结和反思的地方。现将一年来的工作做 一个总结，总结过去，寄望明天工作得更好。（一）加强学习，敬岗爱业。品德是决定一个人价值的先决条件。良好的师德风尚是 个人在教师这一平凡而又崇高的岗位上所努力追求并竭力 保持的必备风范。一年来，我始终牢记自己在岗前培训中所 领悟到的师德建设要求，在

53、爱岗敬业的总思想的指引下，秉 承学校优良作风，在具体的教学实践中对照每一条师德建设 要求，努力提升自己的师德品格。在育人思想上，坚持以人 为本；在工作态度上，遵循服务意识；在行为作风上，强化 自律意识；在培养目标上，树立创新意识；在职业发展上， 信奉竞争与合作意识。在此基础上，时刻以教育政策法规为 指导，积极贯彻新型的教育教学方针，使自己的教育教学工 作始终行驶在正确、前沿的轨道上。（二）加强业务研究，努力提高教育教学水平。在如今的时代环境里，一个人的知识犹如一粒浮尘，要想更好的立足于社会，必须不断增加知识的广度和深度。工因此，作以来， 教学教学中的活动与任务有时让我颇感压力。 我深感加强学习

54、与反思对提高自身业务素养的重要性和必 要性。在日常工作中，我不忘紧跟时代步伐，充分利用学校 便利的络资源，学习先进的教育教学知识。在班级管理中， 也制作多媒体来增加班会课的趣味性。一有空闲，我便经常浏览本校名师及全国各地名 优教师的个人博客，学习他人先进的教学方法和教学理念。 这一年， 是学习与反思的一年， 是不断探索教学理念的一年， 并且这条探索的道路还将继续往前走，力争走得更远、更光 明。（三）踏实工作，认真做好教学工作1、认真备课，我始终坚信，要想上好一堂课必须得认 认真真的备课。不但备学生而且备教材备教法。根据教材内 容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并 对教学过程的程

55、序及时间安排都作了详细的记录，认真写好 教案。每一课都做到“有备而来” ，每堂课都在课前做好充 分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣课件，课 后及时对该课做出总结，写好教学后记，并 认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。2、上好每一堂课。上好课的前提是做好课前准备，不 打无准备之仗。 上课时认真讲课， 力求抓住重点， 突破难点， 精讲精练。运用多种教学方法，比如，使用自己制作的教学卡片，利用声音的抑扬顿挫来吸引学生的注意力，将枯燥的 知识编成上口的歌谣等等。以及从学生的实际出发，注意调 动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能 力，培养学生的学习兴趣。我讨厌死气沉沉的课堂，

56、于是运 用各种教学方法，使学生兴趣盎然，积极性大大提高，整个 课堂洋溢着快乐的气氛。我注意照顾到全班同学，鼓励差生 回答简单的的问题，提高他们的自信心。并且全班同学分为 几个小组，相互对比，提高竞争意识。3、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不 同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需 求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。 对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是 写好详细的记录，认真的辅导，要提高后进生的成绩，首先 要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使 之对学习萌发兴趣。我利用课余时间对学生进行辅导，不明 白的耐心讲解，不会写字

57、就手把手地教，及时查缺补漏。并 与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里 对孩子进行辅导。4、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个 章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法， 同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克 服自己的不足，并常常邀请其他老 新教师一年工作总结 ( 共2 篇 ) 师来听课，征求他们的意见，改进工作。5、认真批改作业，作业做到精读精练。有针对性，有 层次性。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学 生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结， 并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。一年的试用期与新教师培训就

58、要结束了，在这短短的一 年中有太多太多的收获。我会以这年见习为契机，尽快地成 长为一名合格的人民教师，踏踏实实地做好每一件事情，一 步一个脚印的走好以后的路。相信通过自己不懈的努力，用 自己的真诚和爱心去对待每一个学生，我会在教育事业中做 出更好的成绩， 相信在春天花开的时节， 我会有更大的收获 篇二：新教师一年教学工作总结新教师见习期工作总结磁村小学 魏艳君 时光荏苒，来到磁村小学已近一年 的时间了，一年对于我们这些刚刚走入社会的学生来说都可 以用意义非凡来概括。在这一年中，我的生活和工作都发生 了重大的改变。人生最快乐的事就是做自己喜欢做的事。我很庆幸能走 上向往已久的三尺讲台。我的理想是要用我的知识，我的理 念去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英，要成 为学生们永生难忘的良师益友。实践告诉我作为教师所应具备的不仅仅是激情，而是对 教师这一职业有一个清醒的认识：教师，任重而道远；成为 学生的良师益友，难上加难；作为老师，只有爱是不行的。 认识到自己肩上的责任，了解到以后道路的艰难，并没有挫 伤我的积极