七年级体育公开课教案_第1页
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文档简介

1、学校：都匀民族中学 年级 ：七年级 人数：53人 授课教师：教学内容1、排球正面双手垫球 2、游戏（托球往返接力）教学目标1、认知目标：通过教学使学生认识到垫球技术在排球技术中的重要性，并能基本掌握领会垫球的动作要领。2、技能目标：通过本课教学使90同学能掌握基本垫球技术，使70同学能简单互垫23球。3、情感目标：通过垫球学习和游戏练习培养学生对排球运动的兴趣及鉴赏能力，发展学生的自主探究学习，培养团结协作的能力，体验成功感。课的部分课的内容教师活动学生活动组织形式预期目标开始部分（2）、体育委员整队报告出勤人数。二、师生问好。三、宣布课的内容提出本课的教学目标与要求。四、检查服装安排见习生。

2、一、组织队形宣布课的内容任务目标及要求。二、要求：精神饱满，语言亲切。一、按要求成四列横队排列。二、要求：快、静、齐。 明确目标，建立良好的师生关系和学习氛围。培养学生的自信和自尊。准备部分（5）一、慢跑（两圈）全体呈两路纵队有序的绕足球场进行慢跑。二、徒手操（4x8拍）头部运动扩胸振臂运动体转运动腹背运动前弓步压腿运动侧压腿运动膝关节运动手腕踝关节运动一、教师组织学生有序的进行慢跑。二、说口令，带领学生一起做徒手操三、说提示性口令，指导学生动作做到位。四、徒手操顺序应从上至下。一、成两路纵队进行热身跑。二、跟随教师口令认真做准备活动。三、动作做到位1、有序的慢跑能增强学生组织能力。2、要求学

3、生能充分发挥集体的力量，发扬团结协作的精神。基本部分（35）一、排球正面双手垫球。要领：一插、二夹（压）、三抬。难点：来球位置及触球部位判断。一、组织调动各种练习队形。二、讲解基本动作要领及要求。一、按教师要求调动各项练习队形。二、听清讲解看清示范。1、了解规范垫球的基本动作要求。2、培养合作精神与竞争意识。基本部分（35）1、 徒手练习2、 原地触球练习3、自抛自垫4、一抛一垫5、两人互垫二、游戏。1、托球接力规则：用垫球动作托球往返接力，托球时不能持球、夹球。全班分成四组进行。三、教师讲解示范各种练习。四、巡回指导各组各项练习。一、调动学生至练习队形。二、讲解示范接力的路线及要求。三、做好

4、裁判。三、按要求认真练习。四、进行各项练习时要注意练习的安全，以及同学之间的相互配合。一、按要求到指定地点进行练习。二、认真听讲，遵守比赛规则。2、相距。3、相距。4、相距23米。5、相距23米。10m3、培养学生自主学习、自评和互评的能力。通过托球接力比赛，进一步强化学生的垫球动作。结束部分（3）一、放松整理。1、有节奏拍打手腿肌肉放松。2、深呼吸放松。二、小结讲评。三、收置器材。四、师生再见。一、组织调动队形。二、指导放松。三、公平、公正合理讲评。四、安排器材收置。一、按要求队形站列。二、认真听讲认真放松。三、收置器材。四、与教师再见。1、同广播操。2、同上课集合队形。运用各种放松手段使学生身体、肌肉和心情得到有效放松。场地器材空地一片、排球30只、标志物若干。平均心率：130135次/分最高心率：160165次/

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