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文档简介
1、Teacher: KatherineA : IntroductionB : WordsD : Role playC : Useful ExpressionsE : GrammarWarm-up:His/her name is _.He/she is a _ (Chinese) boy/girl. BonnieNickJimmyBruceMomoTinaLindaSheldonHerrySummerBritneyLionPhillipgrey young old new short pretty interesting elegant poor busy sillycheap thick hap
2、py funny expensivebeautiful handsome favorite heavywide-awake thin Chinese dirty ill I. n.名词名词noise schoolbag ball floor keywriter mobile umbrella bicycledoctor house accountant camera chair coat plate pencil-case. v. 动词听听放放 给给 等待等待与与见面见面醒来醒来 来来 看看listenputgivewaitmeetwake upcomesee, look通知通知 tell10
3、. Be careful!A. 这是这是B. 他好!他好!C. 很高兴见到他很高兴见到他D. 他好么?他好么?E. 他呢?他呢?F. 怎样了?怎样了?G. 他是做什么任务的?他是做什么任务的?F. 没关系没关系给他给他小心点!小心点!1: This is .2: How do you do?3: Nice to meet you.4: How are you?.5: What about you?6: What is the matter?7: What do you do?8: No harm done.9. Here you are.Unit8Unit5Unit7 Unit 7 自在创自在
4、创编编 unit 5自在创编自在创编 Unit 8 Unit 5自在创编自在创编Unit 7 Unit 8 Unit 5 Unit 7There be 句型句型Be 动词动词句型转换句型转换1、Be 动词心法口诀:心法口诀:我用我用am,他用,他用areis用在他她它;用在他她它;单数单数is,复数,复数are他我他们也用他我他们也用are.How to use them? He_ my father. I _ a student. The oranges _ orange.isamare一定句改为普通疑问句一定句改为普通疑问句Steps: Steps: 1. 1. 找出句中的找出句中的beb
5、e动词。动词。 2. 2. 把把bebe动词提到句首,并大写。动词提到句首,并大写。 3. 3. 其它单词按顺序照抄。其它单词按顺序照抄。 4. 4. 句号改为问号。句号改为问号。 5. 5. 读音用升调。读音用升调。句型转换句型转换Are You Clever? Tom is happy. - Is Tom happy? - Yes, he is./ No, he isnt. Im a good student. - Are you a good student? - Yes, I am. / No, Im not. Hes from China. - Is he from China? -
6、 Yes, he is. / No, he isnt.3、There be句型 表示:某地有某物表示:某地有某物 根本句型:根本句型: There be + 某物某物+ 介词介词+ 某某地地 . 当句中物品为单数时,当句中物品为单数时,be动词用动词用_ 复数时,复数时,be动词用动词用_ eg.There _ two books on the desk. 桌上有两本书。桌上有两本书。areisareMake a sentence书桌上有一个苹果。There is an appleon the desk.我的书包里有我的书包里有5 5个桔子。个桔子。There are five orangesin my schoolbag.我的书包里有我的书包里有桔子么?桔子么?Are there _ oranges in my school bag?anyZoe从左往右,依次找出元音字母从左往右,依次找出元音字母将元音音标和前面紧挨的辅音相拼将元音音标和前面紧挨的辅音相拼其他辅音依次读出其他辅音依次读出Phonetic symbolsQuestion:How to read them ? ti kitfmlimt票票家庭家庭
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