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文档简介
1、难忘的苏州之旅日记 500 字难忘的苏州之旅 _500 字童心的世界里,暑假是令人向往而又充满快乐的。考完试的第二天,姐姐和舅舅带我去苏州玩。一路上,我很兴奋。听说苏州 白马涧是国家 a 级景区,所以我们就到那里玩了。 一进白马涧, 展现在我们眼前 的是两只张开翅膀的白马。它们嘴边挂着微笑,好似在说:欢迎你们!我们来到 了栈道。它弯弯曲曲,有三米宽,可以通到各个景点,栈道是用一条条整齐的木 板做成的,木板之间非常紧密。又往前走,突然看到古色古香的绿眠桥,这座桥 桥身造得很精巧,像一把弓箭弯弯曲曲的,横卧在河面上。穿过大道,又看到了 寿星石,我心想:这石头的名字一定和长寿有关了,肯定有着奇特的来
2、历。朝着 大道往北走, 又看到了一大奇观“云谷飞瀑听着这名字就觉得很壮观, 如今就 在眼前,果然名不虚传。那瀑布一泻千里,不停地往下流,哗哗的,犹如是在下 倾盆大雨,顿时感觉全身凉爽许多。走过云谷飞瀑,来到龙池,又名胜天水库, 重建于 1952 年,为原苏州地区乃至江苏省建库最早的水库。湖面面积 20000 平 方米,容积水量约 8000 立方米。属天然雨水和山泉,水质清澈,无污染,是历 年来游泳的最正确场所。 三山相拥,乾隆御碑题曰“明镜漾云根临水的有滨步道, 天工石韵,十里木伐。面朝龙池,放眼望去,山水尽入眼帘。近百棵高 8 米的古 香樟树下,是原生态绿色大茶吧, 可容纳 500 人同时纳
3、凉,提供茶水,风味小吃, 所谓大树底下好乘凉,实为消暑纳凉休闲场所。游玩了一天, 要走了,我不想离开这个美丽的白马涧公园, 我会记住这里的 每一个景点,每一个事物,走时还依依不舍。北京南京市栖霞区燕子矶中心校六 【小学生怎样写好日记】 .Cn 一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、 真实地记录下来,这就是日记。坚持写日记,可以积累知识、积累生活经验和写 作素材; 有助于培养观察能力、 理解能力和表达能力; 有助一个人把自己在每天 的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来,这就是 日记。日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。生活日记。 生
4、活日记,就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要 写好生活日记必须注意以下几个问题:1内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录,而且要给自己看的, 内容真实才有查考的价值。 生活是七彩的, 它多姿多采地呈现在我们每个人的面 前。学校、家庭、社会,都会有时代的浪花飞溅, 只要我们能自觉地去观察生活, 观察周围的人和事, 你就会发现一个“宝藏, 就会有源源而来、 取之不尽的真 实材料。2事情要有意义。有的同学说,日记就是把自己一天中亲身经历的,或 所见所闻所感的东西记下来, 记得越多越详越好。 如有个同学写正月初一的日记, 把这一天当中所有的事都记下来: 早晨起床吃饺子, 而后给陈
5、老师拜年, 到学校 游园活动,中午到外婆家吃饭,下午和表弟一起上街,晚上回家看电视,临睡前 写日记简直是眉毛胡子一把抓, 成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限 的,同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。 一般要选择印象深 刻的,有意义的一两件事记下来,其他的不写或略写。3语言要简明、通顺。写生活日记,内容可长可短,但语言必须通顺明 白。4可以给日记加个题目。日记,一般不要写题目。有的同学为了提高概 括能力,给自己的每篇日记都加了个题目。 怎样的题目才是好题目呢?一是题目 要准确,能准确表达日记的思想内容, 不要太大,也不要太小,二是题目要新颖, 三是题目要简洁。 题目不能太长,几
6、个字就能提挈全文。 观察日记,即观察记录。就是把日常生活中的某一侧面,通过有目的的,细致的观察,把它记下来。 可以写零碎的片断,不必讲究文章结构; 也可以写得比较完整, 类似一篇记叙文。 经常写观察日记,可以提高观察能力,养成观察习惯,还可以积累写作素材,提 高语言表达能力,这种日记最适宜我们小学生记。要写好观察日记,必须注意以下几点:1观察目的要明确。观察,有多种多样的目的,或为了积累写作素材; 或为了进行科学实验;或为了弄清楚某种“奥秘只有目的明确, 观察才有 方向,才有重点。就是观察同一对象,由于目的的不同,方法和角度就不同,结 果也就不一样。2观察要全面细致。全面,就是要对事情开展的全
7、过程,事物构成的各 局部,以及事物之间的相互联系,观察清楚;细致,就是要求观察深入、彻底, 抓俗语事物的特点,规律和本质。3观察要持之以恒。观察事物难于一次完成,需要反复进行。这就要同 学们有恒心。4观察日记的语言要准确。观察日记有很强的科学性。因此要求使用语 言要准确,不能用“大概、差不多这类似是而非的词语。随感日记。这种日记主要是就一篇文章、 一本书、一部电影或生活中的某一件事情, 抒 发自己的感想。 日记中以议论为主, 表达是为了议论, 有时整篇日记都是写自己 的感受。日记的写作方法1 、仔细观察 自己身边的人和事写起来比较容易,但是要想写得详细、具体、完整,需要花时间仔细地观察。 比方
8、写自己喜欢的玩具, 可以从几个方面着笔, 玩具怎么 来的它的外表是什么样的这个玩具怎么玩平时总是和谁一起玩你是否 喜欢它,为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们 身边,但是不注意观察, 也会视而不见。因此,平时要细心观察自己周围的事物, 包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。2 、从生活中寻找日记素材 生活中惊天动地的事情很少,大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言,每天必须做的事情,不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等,可是,当你学到了 新知识,答对了一道题, 学会了一种新玩法, 发现了一个小秘密一定会很激 动、很兴奋, 在脑海里一定会留下很深刻的印象。 这些不正是
9、非常精彩的日记材 料吗 ?记录下来,就是一篇好日记。3 、剪贴将报刊上的文章或图片、 自己喜爱的邮票、 照片等贴在日记本上, 在旁边写 上说明或感想,这种作法有助于提高写日记的兴趣。4 、写兴趣和爱好每个人都有自己的兴趣和爱好, 有的喜欢弹琴、跳舞,有的喜欢打球、看书, 有的喜欢旅游、饲养小动物写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容 了。5 、摘录如果觉得实在没什么可记的, 就把学习中看到或读到的名人格言、 座右铭或 写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来,以备今后写作文而用。6 、写心得把自己对生活的思考、 对事物的看法, 以及自己在学习、 生活中的优缺点等 等一些进步成长的过程记录
10、下来。另外,在读书之后,还可以写写读书心得。总之,要想写好日记,就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积 极思考、多练多写,更需要持之以恒。 希望同学们从现在起就养成坚持写日记的 好习惯。因为写日记,既积累生活,提高观察能力、分析能力、又练笔,是提高 运用中文写作能力的绝好的方法。 “纸上得来终觉浅, 绝知此事要躬行。 快快 拿起你们的生花妙笔吧 !本卷须知写日记,即便是一行字,也是在写文章。不断 增加写的次数, 写文章的能力就会不断提高。 要想写日记, 就必须得从一天的生 活中寻找日记的素材, 但是我们每天的生活大多是日常的反复, 怎样从平凡的生 活中提取素材, 这就需要一定的观察力。
11、 所以说,写日记也是在培养仔细观察的 能力,从而养成良好的观察习惯。给我一份信任,还您一个奇迹!按理说天天写日记才是最好的锻炼, 但是考虑到有一定的难度, 不过多地增 加孩子们的学习负担,日记就变成了“周记。很多同学觉得写日记特别地难, 不知道该写什么,或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、 方法三个方面来浅谈日记的有关知识。要写好随感日记,要注意以下几点:1重点要写“感。随感,就是在读了一本书或一篇文章,看了一部电 影,经历了某一件事后,自己的感想。因此重点应该放在“感字上。至于书本 内容,电影情节,事情经过,都不能人作为重点来表达。2写“感要联系自己的思想实际。写随感日记不能脱离自己的实际向 空发议论,只有联
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