节俭环保倡议书最新范文

1、节省环保建议书最新范本我们应该懂得,追求环保是你我的心愿,参与环保是你我的责任,广袤大地都要变得翠绿欲滴。那有关于环保的建议书该怎么写呢,下面是为大家整理的环保的建议书范本三篇,供大家参考。环保建议书1亲爱的同学们：垃圾分为可回收垃圾和不可回收垃圾两大类。不可回收垃圾主要包括厨余垃圾、有毒有害垃圾、和其他垃圾等。其中厨余垃圾包括果皮、菜叶、剩菜剩饭等,通过回收厨余垃圾可以用做化肥,变废为宝；有毒有害垃圾包括油漆颜料、废弃电池等,这些物品如果随意丢弃会严重影响环境,产生危险,我们应该及时地将此类垃圾丢进有毒有害垃圾桶；其他垃圾包括卫生纸、餐巾纸等。可回收垃圾就是可以再生循环的垃圾。这些可回收垃圾

2、如果随意丢弃,对我们人类的生活也是有危害的。如塑料制品难以分解,破坏土质,使植物生长减少30%；填埋后可能污染地下水；燃烧会产生有害气体。根据城市生活垃圾分类及其评价标准行业标准,可回收物主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。1、纸类：未严重玷污的文字用纸、包装用纸和其他纸制品等。如报纸、各种包装纸、办公用纸、广告纸片、纸盒等；2、塑料：废容器塑料、包装塑料等塑料制品。比方各种塑料袋、塑料瓶、泡沫塑料、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等；3、金属：各种类别的废金属物品。如易拉罐、铁皮罐头盒、铅皮牙膏皮、废电池等；4、玻璃：有色和无色废玻璃制品；5、织物：旧纺织衣物和纺织制品。垃圾乱丢是垃圾,垃

3、圾分类是资源。经过分类的垃圾可以节约资源,是造福人类的好事,所以,我们四年四班全体同学建议全校同学都行动起来,把我们身边的垃圾分类回收,让我们一起举手之劳做环保吧!我们的口号是举手之劳做环保!环保建议书2亲爱的教师、亲爱的同学们：你们好!阳光明媚,空气清新,鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境。多年来,我校一直努力绿化、美化、净化校园。还通过多种渠道普及环保理念,倡导绿色文明,更好的营造环境友好、构建和谐的人文环境。然而,随手乱扔垃圾、肆意浪费粮食、破坏花草树木、上下楼梯不讲秩序等不文明现象还时常出现在同学们的身边。我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,安康地成长,而美丽的环境需要我们

4、共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此我们特向全校师生发出以下建议：1、不乱丢果皮纸屑,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢；2、主动捡拾别人丢在地上的垃圾,养成随手丢下垃圾可耻,弯腰拾起垃圾荣耀的良好习惯；争做戴红领巾、讲普通话、做文明卫士小标兵；3、上下楼梯讲秩序,真正做到礼让右行；4、爱惜公物,不在桌椅、墙体上乱涂乱画,爱惜校园内的一草一木；5、不带不吃零食。吃零食会给我们的安康带来不良影响,同时零食碎屑又会为我们校园的保洁带来诸多不便。6、以节水、节电、节粮为荣,随手关紧水龙头,节省每一度电,每一滴水,珍惜每一颗粮食。同学们,让我们为良好校园环境的建立尽一份义务吧!从身边

5、小事做起,养成文明习惯,完善自身修养,营造安康舒适的学习环境,展现长江小学良好的精神风貌。校园文明,我文明；校园美丽,我美丽。让知识在纯洁的环境中传播,让美好的心情在学习中延续!来吧!让我们为创造一个干净、明亮、温馨的家而努力吧!环保建议书3早上好!清晨,我们开始了新的一天。教室里虽然人影无多,却早已灯管明亮,电扇呼呼作响。饮水机干烧了一整夜。电脑屏幕仍旧在教室前端闪烁光辉。操场上人声鼎沸时,空无一人的教室里依然灯光璀璨。午餐过后,剩下的大半盘的匪被理所当然的倒入垃圾桶内。渺无人烟的厕所内,水声滴答滴答作响。这一件件让人看了痛心的案例并不是凭空虚构的,它确实存在于我们一直提倡环保的校园中。社会

6、的进步,生产的开展,为我们的生活带来了极大的方便与快乐,改善了人类的生活居住环境。但另一方面,我们也看到了更残酷的现实：地球上的固有能源却在一天天的减少,环境在一天天地遭受着污染,地球的生态在遭受着破坏,我们的身心安康也正在受到极大的要挟,我们干净美丽的地球村也日益变得污浊和混乱。就电力方面来讲,目前,我国%的用电都来自于火力发电,然而火力发电却对生态环境构成了极大的破坏,火力发电严重污染了空气,加重了环境破坏。水力发电虽然干净,却也对人类环境构成了要挟。水力发电需要筑坝拦截水源,其导致水灾的事例已时有发生,为此还要发动居民搬迁,既形成了人员的动乱不安,也增加了国家的经济负担,而且拦截水源,破坏了生物多样性,改变了河流的生态。人类只有一个地球,它是人类生命的根源,是我们同的家园,作为地球村的成员,我们有责任也有义务,从生活中的一点一滴做起,节约能源,保护环境,减少污染,同维护我们美好的家园。在这里少先队总部代表学校发出建议,让我们一起参加到节能环保活动中来吧!1、在校做到人走电停节能环保的同时,并把环保带回家进展环保宣传。2、利用国庆假期,每位同学收集废旧电池,返校时统计上交,按班级评分。3、假期里设计节水节电节能的标语和宣传画,在假期完毕后上交给班主任,班主任教师挑选出最优秀的个作品后写在政教处下发的登记表上,级组再统一上交政教处进展评比展览活动。4、各班做到垃圾分类回收管理