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文档简介
1、爸爸去儿招商方案篇一:爸爸去儿湖南卫视官方亲子运动会合肥选拔赛招商方案书 官方亲子运动会合肥地区项目招商计划书一、项目介绍小朋友与家长之间共同生活、交往、探索、游戏都是学习的重要途径之一亲子活动是以亲缘关系为主要的维系基础以小朋友和家长互动游戏为核心内容全方位的开发孩子们的多种能力目前在家庭教育中亲子游戏往往被爸爸妈妈所忽视这对密切亲子关系和孩子身心发展是极大的损失为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式方法我们将在全国范围内开展一场亲子运动会通过阶段晋级的 PK模式让被亚健康折磨的家长放下繁忙的工作陪孩子们们好好疯狂运动一把现在我们争取到湖南卫视爸爸去儿节目官方对本次活动的全国荣誉授权通过开展亲
2、子活动加强家长和孩子之间的情感交流;培养孩子和家长共同克服苦难夺得胜利的精神;培养孩子在运动中坚强自信、团结协作的精神从而提升孩子对体育活动的兴趣亲身体验体育运动所带来的魅力(一)项目背景:1. 当今社会我们以独生子女为主的社会家庭构成形态中儿童的家庭教育普遍存在亲子关系建立不足尤其父亲角色在儿童成长过程中存在普遍的失位现象造成我们的下一代性格和能力上存在很多不足比如性格相对懦弱缺乏战胜困难的勇气和毅力缺乏团队合作精神2. 全社会提倡”回归家庭”呼吁我们每个人回到属于自己的家庭关系中承担每个人的家庭责任 爸爸去儿 节目作为一个亲子关系建立的示范性节目已经在社会产生强烈的共鸣更多 “缺位”的父亲
3、目前正积极回归家庭承担儿童成长过程中需要的关系和关怀3. 相应“全民运动”号召尤其是通过加强体育锻炼增强日常体育锻炼的趣味性来增强幼儿的体质和意志品质是我们每一个幼儿教育工作者每一位父母的强烈需求(二)招商项目名称:爸爸去儿官方亲子运动会合肥赛区选拔赛(三)项目内容:为爸爸去儿活动进行选手招募并开展地面海选执行合肥地区的赛区选拔赛并召集优秀选手抵达上海参加总决赛进行为期三天两夜的中外爸爸海滩大对抗(以上海帆船夏令营的形式进行)(四)活动主办方:湖南卫视爸爸去那儿合肥组委会金鹰卡通活动落地协助方:各地相关媒体教育主管部门合肥地区为:成长网活动地点:合肥市各大商场、幼儿园及早教机构活动时间安排:
4、xx 年 4 月xx 年 7 月二、市场环境分析1 、合肥市儿童社会活动市场及其匮乏但是家长及孩子有很大需求合肥市适龄儿童约 50 万人市场需求量非常大合肥市作为发展中的三线城市与现代一线城市少年儿童平均课余生活相对比合肥市城区的儿童课余生活较为匮乏(可插入图表说明)主题公寓和博物馆、少年宫、亲子乐园等再城区都是屈指可数的各类补习班特长班占据了孩子的主要课余生活;儿童的精神文化需求不能得到满足而随着经济的进一步发展孩子的需求只会越来越强烈2 、合肥市整体市场经济发展水平近几年日益提升居民生活水平日益提高尤其是在孩子的社会活动方面的教育投资投入比例呈逐年上升趋势3 、关注少年儿童社会活动展开的家
5、长基本为年龄 2945 岁的人群这些人群对于新生事物的接受度很高对参与感强的活动消费意愿非常明显而合肥市成长网是合肥本地最擅长策划亲子活动的专门性网站同全国著名电视节目 爸爸去儿 合肥组委会的强强联手运用海选的形式公开招募参赛选手激发广大家长和儿童的参与感和积极性形成广泛的社会认知度和影响力同时通过周边衍生品的开发和相关市场拓展等活动在全市形成知名度4 、本活动运行周期持续近 3 个月之久规模宏大影响力强加之新颖独特、鲜活生动、通俗活泼的竞赛形式以及丰富内含和浓厚感染力将会得到广大市民的热烈欢迎和积极响应能赢得社会各界的鼎力支持定会促成强大的社会轰动效应势必风靡合肥而活动本身所涉及的面也非常广
6、除了选手自身及选手的亲人、朋友外社会层面还将涉及行业的区域及行业有电视收视覆盖的大合肥范围各个物业小区、学校、幼儿园、培训机构等其他行业5 、影响力预计:报名人数在 20000 人 ( 谷值 ) 到 30000 人(峰值)受众 ( 参赛家庭亲友团 ) 将可达 50000100000个家庭电视网络影响力观众可达上百万三、湖南卫视爸爸去儿官方亲子运动会具体宣传方案:活动宣传体系化线上和线下结合渠道和媒体搭配从事先预热宣传到招募、海选、复赛、决赛、全国总决赛以及事后进一步升级设立话题从爸爸去儿节目本身、到亲子关系、到趣味运动项目介绍、到参与机构或幼儿园报道到明星选手报道、 赛事花絮等各个维度全方位参
7、与合肥区决赛做到电视节目录制各大媒体报道的效果(1)4 月 5 月间通过合肥广播电视电台报刊等传统媒体、合肥各幼儿园、小区及楼宇以及自媒体、 网络新媒体等全方位对活动进行前期宣传预热;(2)活动期间栏目组将对活动花絮进行跟踪报道(3)活动总决赛拟通过电视台进行录播(4)活动期间在活动现场、书店、学校、小区等张贴活动海报并在人流密集处派发活动 DM单覆盖到 100 所幼儿园; 80 所教育机构及商场的海报、微信、网站等传播渠道(5)赞助单位的广告支持四、选拔赛的具体执行方案xx 年 5 月海选选拨超过 1000 名进入复赛1. 通过帮助幼儿园组织、 执行在全市超过 50 所幼儿园内部进行海选(也
8、可由老师推选)选拔超过 500 名进入复赛的选手2. 通过在合作机构内组织、 协助在全市超过 30 家合作机构内招募300 名选手进入复赛3.通过在全市各大商场或公园等其他公共场所内举办10 场左右的海选选拔 200 名选手进入复赛4. 邀请各媒体招募、协助海选参与活动的全程报道对活动海选情况活动花絮活动明星合作幼儿园、合作机构进行报道xx 年 6月 2日6月14日复赛根据合肥城区位置划分45 个区域在大型商场或者公园内进行复赛选取最终晋级决赛的30 组家庭xx 年 6 月 21 日父亲节决赛在全市选取某大型商场中庭或体育场进行最终决赛切合父亲的主题根据情况或邀请爸爸去儿节目明星家庭或主持人至
9、活动现场xx 年 7 月全国总决赛召集全国区域优秀选手抵达上海参加总决赛进行为期3天 2夜的中外爸爸海滩大对抗 (以上海帆船夏令营的形式进行) 活动费用由活动主办方承担五、选拔赛奖项设置:决赛获胜者前十组家庭前往上海参加全国总决赛合肥组委会承担三天两天食宿花费同时成长网抽取二十组家庭参加 成长去儿亲子游活动免除父亲的出游费用六、报名方案:线上渠道:通过成长网官方网站及微信报名线下渠道:通过幼儿园、早教机构等合作单位报名七、活动要求:本活动为全国性公益活动不向任何报名家庭收取报名费各执行部门需保证此次活动任何报名渠道不向任何个人或家庭收取费用确保活动的质量和性质亲子活动安全先行海选到复赛决赛一定
10、要选择安全系数高的场地进行并做篇二:爸爸去儿方案中国梦童真梦淄博市青少年宫幼儿园系列活动爸爸去儿活动设计意图:“爸爸爸爸我们去里呀”“去幼儿园参加亲子活动呀!”这次我们要带小朋友和爸爸走出幼儿园走进风景秀美的博山原山国家森林公园进行汉字听写大赛、 滑草速度之王大赛、 爬山比赛等游戏让爸爸和宝贝一起参与获得各种奖励还等什么带上爸爸出发!活动时间: XX年 8 月 23 日 24 日活动流程:1.7月 30日活动方案初稿提报至园委会商讨定稿2.8月 5 日制定出活动定稿上报少年宫和教委3.8月 15日各班下通知制作宣传海报张贴在幼儿园宣传栏4.8月 18日确定名单全园仅限 5 对父子(父女)5.
11、联系有关部门和原山国家森林公园安排住宿等情况6.8月 20 日幼儿园与家长签订合同要求家长提供体检报告7.8月 23 日 24 日进行活动活动安排:1.8月 23 日早上 5 点半集合点名后家长自己开车带孩子前往原山国家森林公园2. 早上 6 点半到达原山国家森林公园安排房间玩游戏赢取早饭(游戏:心有灵犀爸爸或孩子一个做动作一个猜词1 分钟内数量最多的获胜获得相应的早饭)3. 早上 9 点集合到原山国家森林工作滑草场进行滑草比赛4.10点活动结束自由玩滑草游戏5. 中午 11 点活动结束回到宾馆吃饭午休6. 下午 3 点集合进行汉字听写大赛由老师读出字或者词语爸爸书写正确率最高的获胜7.4点开
12、始游戏环节萝卜蹲、丢手绢等游戏8. 晚上 6 点晚饭9.7点集合进行晚间游戏活动根据公园情况进行篝火晚会或者游戏活动10.8点半家长和孩子洗刷睡觉11.24日早上 6 点起床吃早饭12.8点开始爬山比赛13.11点活动结束宾馆集合吃午饭午休至3 点14.3点半集合颁发活动证书合影留念家长开车返回张店所有活动结束备注:1. 本方案为活动初稿所有项目均为个人意见2. 活动需要报少年宫和教委批准时间不确定3. 活动费用均由家长个人承担篇三:“爸爸去儿”亲子活动方案中班组“爸爸去儿”亲子游艺活动方案活动背景:六月一日是全世界儿童的节日为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日充分让他们发挥他们的主
13、动性、 创造性让每个幼儿在活动中体验成就感树立自信心使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱体验爱与被爱的幸福与快乐同时也正值端午节和父亲节结合本园实际情况特制订次庆六一活动方案: 邀请平时参与机会较少的爸爸通过和孩子一起玩玩亲子游戏、 给孩子讲一个故事、 和孩子搭一搭美丽的家 ?通过加强家园合作在快乐的游戏过程中进一步促进亲子感情同时也增加家长对我园特色活动的了解从而收获童年的快乐一、活动目标:1 能积极大胆参与各项活动增进家长对幼儿园特色活动的了解2 以亲子互动游戏为核心内容培养积极合作、 共同克服困难的精神加强亲子之间的情感交流体验亲子游戏的乐趣3 能有序进行游戏懂得在活动中要合作、
14、谦让、遵守规则二、活动时间:XX 年 5月 30日三、活动对象:全体中班老师和幼儿、小大班部分老师、以及家长(父亲)四、活动地点:中班教室、专用室(手工室、建构室、阅读室)、棋棋乐园、休息室五、活动准备:1 亲子游艺所需活动材料2 孩子礼物、爸爸贺卡3 “爸爸去儿”亲子游艺活动(各班教室白板)4 摄像:教室:各班老师六、活动过程 :(一)家长签到( 13:40 13:55 )(二)亲子活动介绍(各班老师13:5514:10 )1 介绍活动目的教师:首先感谢今天能准时来参加活动的爸爸们今天的活动有两个目的(1)通过系列亲子游戏让孩子体验过六一的快乐同时让爸爸们也再来回味一下童年感受童年生活的快乐
15、( 2)搭建亲子活动平台促进亲子情感也促进家长对我园一些特色活动的了解同时提升爸爸的教育意识那我们今天的活动名称就叫做“爸爸去儿”2 介绍活动以及路线教师:有些活动呢都在什么地方(看表格介绍)3 介绍休息室提出活动要求教师:本次活动的时间从 14:10 开始到 15:20 结束活动中请您一定要带好自己的孩子注意活动时的安全并要遵守各个活动的规则活动结束时我们会有音乐提醒当您听到音乐响起时就表示活动结束了请您带上自己的孩子尽快回到孩子的班级我们再来统计: 看个爸爸和孩子完成的项目最多如果在游戏时你们觉得渴了或者累了可以到二楼大厅旁的教工阅览室里休息那里也会有茶水供应活动时请大家遵循就近的原则避免
16、盲目地流动现象(三) 亲子游戏活动( 14:1015:20 )(四)赠送礼品结束活动教师:小朋友你们今天和爸爸玩得开心1 统计活动参与情况表扬玩得快又多的家庭2 送六一礼物教师:六一是我们小朋友的节日老师这里还有礼物要送给大家呢!你们猜猜(三位老师)送上一份?祝愿 ?3 给爸爸送贺卡教师:小朋友你们的爸爸对你好好在里(个别幼儿介绍)是呀爸爸和妈妈一样特别疼爱我们这是他们的表达方式不像妈妈那样虽然比妈妈严厉一些、凶一些但是他们也是最爱我们的人今天许多的爸爸特意来陪我们玩和我们一起过快乐的六一节你们相对爸爸说些什么呢我们有没有礼物要送给爸爸呀 (贺卡)那就拿上你的贺卡面对爸爸大声说出(爸爸我爱你)
17、活动延伸:回家和妈妈一起挑选一件礼物送给自己的爸爸附活动项目:中 1 班:球球乐准备: 10 个乒乓球 5 个纸箱玩法:家长幼儿分 5 组进行比赛家长人手 3 个乒乓球站在桌子一边孩子将纸箱放在桌子的另一边家长手中的乒乓球往桌子上扔若弹起的乒乓球弹进纸箱内就为胜看谁最先完成中 2 班:两人三足走准备:松紧套 5 条、小椅子 5 张玩法:爸爸和孩子将中间的两只脚套在一起中 3 班:钓鱼准备:鱼钩、小鱼玩法:家长和幼儿各拿一个鱼竿进行垂钓在一分钟的时间内组家庭钓到的鱼的数量最多获胜中4班:准备:大象套圈5 个、套圈 30 个玩法:在地上摆放 5 个大象套圈参赛者站在离易拉罐一米远的线上套圈每个家庭
18、有 6 个圈看组套的圈数最多组获胜规则:1. 每人三个圈站在指定的线后2. 投掷时脚不能向前移动中 5 班:夹豆豆准备:黄豆 5 盆筷子 10 双玩法:家长和孩子将一个盆中的豆豆夹到另一个盆里最新将豆豆夹完的一组家庭获得胜利中 6 班:投篮准备: 5 个纸箱纸球内装10 个纸篓 5 个玩法:家长和孩子分别站在线的后面距离相聚2 米在主持人说开始后孩子将纸球投向爸爸爸爸则拿纸篓接球但是不能越过前面的线在相同的时间内纸篓中纸球最多者为胜中 7 班:夹球跑准备:皮球 5 个玩法:幼儿将球夹在两腿中间向前跑绕过小椅子再跑向爸爸爸爸拿到球后同样的方法跑回终点速度最快的一组获胜中 8 班:袋鼠跳跳跳准备:布袋 5 个、椅子 5 张玩法:孩子站在袋中双手提起袋边双脚同时向前跳绕过椅子回到起点给家长家长同样站在袋中向前跳最先到达终点的获得胜利中 9 班:过障碍准备:眼罩 5 个、障碍场(皮筋、小椅子组合)玩
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