用心做好每一项工作

1、用心做好每一项工作2011 年度郭丽华述职报告各位领导、老师：上午好“时光如水， 岁月如歌”，忙忙碌碌中 2010 年-2011 学年度已经结束， 回顾这一年的工 作，颇多感触， 学校学生处工作稳定、有序，主要得益于学校领导的正确领导，得益于主 任及全体班主任和广大教工的大力支持和积极配合， 下面对这一年的工作作一个简要的汇 总。不妥之处还望各位领导及老师们批评指正。作为学生处副主任，协助主任落实学校德育工作，开展系列德育教育活动，抓班风建 设，促养成教育，做深入细致的学生思想政治工作，坚持正面教育，树立先进，鞭策后进， 促进良好的学风、校风，建设和谐校园，踏踏实实地做一些自己应做的事情，这是

2、我的职 责。1、协助主任工作。学生处每年主要的几件工作有：在主任的主持下参与拟定每学期德育 工作计划，新生始业教育，新高一学生的军训活动，暑期的新高一家访活动，第二课堂活 动，每学期的学生评优评先活动，学校的体育比赛，学生的体检，师生动感节拍活动，班 级的主题班会的开展和检查， “文明班级大比拼”总结评比， “百日安全行”总结表彰；班 主任节活动，班主任工作考核、交流等。2、配合班主任抓好班集体建设 。要求各班主任根据各班的特点，制定班级工作计划，班 级管理制度等，开展了丰富多彩的集体活动，营造良好的班风、学风。平时能经常到学校 各班进行巡视发现情况及时解决。3 、注重学生日常行为规范的教育，

3、做好安全、纪律、法制教育工作。每月都有教育主题， 定期举办主题班会，做好督促、检查、指导，考核评分，促使学生规范自己的行为。九月 份刚开学，在所有班主任老师的配合下，学生处就组织全体学生收看了开学第一课 ，并 对全体新高一学生进行了日常行为规范、校规校纪、安全教育等，收到了良好的效果。4、处理一些学生的偶发事件，平时能够注意观察了解，抓苗头性的东西。力求把它处理在 萌芽状态。特别是在社会上教师与家长之间的矛盾力求能做到有理有节。摆事实讲道理， 通过各种方式进行勾通。化解了一些矛盾，维护了教师威信。维护了学校的名誉。几年来 我深深体会到学生处的工作无大小。处理不当小事就会变成大事，尤其涉及到师生

4、矛盾相 对敏感的一些问题，均要谨慎细致，用智慧及魄力来处理。5、两周一次召开班主任工作例会。除布置学校的一些工作外，交流汇报班级情况，针对各 班情况采取一些措施。对班主任工作进行指导和交流培训，请学校有经验的德育专家传授 班主任好的经验介绍经验、资源共享。通过这些交流、培训，促进了我校班主任的成长。6、做好学生保险和学生校服管理工作。现在学校的保险有好几块内容，学生意外险、校方 责任险、实习学生责任险、教师意外险、女教工的“安康”保险，像校方责任险、实习学 生责任险每年除了理赔还要写总结、填写各种登记册。学生的校服管理业比较繁琐，每学 期学生处都要至少 2 次校服补做，有校服质量问题多与校服企

5、业沟通好，尽可能做到让学 生和班主任满意。7、树立先进典型，处罚消极落后。认真宣传、组织、做好先进班集体、每学期的评优评先 的评选活动。大力表彰先进班级和先进个人，树立正气。同时，对个别屡教不改的特殊学 生，在做好教育工作的前提下，按照有关的规章制度，给予纪律处分。 12 月“行为规范， 学习勤奋”百名好学生评比、 1 月各类先进学生评比（三好学生、优秀学生干部、各单项） 、 5 月学生奖学金评比、 6 月自律之星评比。8、开展丰富多彩具有鲜明时代特征的校园活动，不但丰富了文化生活，更重要的使德育工 作达到了寓教于乐的效果。本年度，学生处积极组织开展了一系列的文体活动，努力做到 “在活动中提高

6、、在活动中育人” ，让学生在学校中有事做，在做事时有收获。9 月份：开学典礼；第八个弘扬和培育民族精神月主题活动； “金秋的收获”颁奖大会；10 月份 ：第 26 个法纪教育宣传月活动；第 13 个百日安全行启程；班际排球联赛； 11 年级军训；学生秋假（第二课堂系列活动） ；“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名 寄语活动11 月份；第 39 届校田经运动会；教学楼防火安全疏散与逃生演习；期中家校沟12 月份：第十个班主任节；师生动感节拍（迎元旦系列活动） ；1 月份：“文明班级大比拼”总结评比； “百日安全行”总结表彰； “平安寒假”承诺签 约会2 月份：开学典礼；增强“公共空间意识”实

7、践活动宣传启动：从不大声喧哗做起3月份：第 14个“百日安全行”；11 年度先进展示学习宣传（主题：有您更精彩） ；迎春登 山、广播操比赛；“最深切的缅怀”清明节网上祭英烈留言活动4 月份：第 27 个法纪教育宣传月活动； 11 年级家长委员代表座谈会；家校沟通会；市中学 生田经运动会；5 月份：“升级助力”四方座谈会； 10、11 年级体质测试；应急避险演练“升级助力”活动6 月份： 12 届新生始业教育；安全生产月教育活动；学期结束工作（班级考核、学生操行 评定、“平安暑假”安全签约会）7、8 月份：新生家访工作、学生救护知识、技能比赛。存在的问题：1、因为自己常陷在日常琐碎事情的处理上，很少能静下心来看书研究以增加自己的教 学业务及管理能力。2、工作预见性、前瞻性有待加强。 作为学校一名管理人员，就我个人理解，工作的核心就是服务，为学生服务，为教师 服务，为教学服务。在繁琐的日常工作中仅靠全力以赴是不