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文档简介

1、高二(1)班家长会班主任:班主任: 2009、2010年我校各批次上线情况年我校各批次上线情况 重点重点 本科本科2009年年 3 692010年年 3 81我们取得的成绩:我们取得的成绩: 吕心斌被评为温州市优秀学生吕心斌被评为温州市优秀学生 郑琴琴被评为温州市优秀学生干部郑琴琴被评为温州市优秀学生干部 章国澳被评为苍南县优秀学生章国澳被评为苍南县优秀学生 翁学徒被评为苍南县优秀学生翁学徒被评为苍南县优秀学生 叶其南被评为苍南县优秀学生叶其南被评为苍南县优秀学生 周春帅被评为苍南县优秀学生周春帅被评为苍南县优秀学生月考前十名名单:月考前十名名单:章国澳章国澳 第一名第一名655分分 吕心斌吕

2、心斌 第二名第二名651分分郑琴琴郑琴琴 第三名第三名635分分江丽丽江丽丽 第四名第四名634分分翁学徒翁学徒 第五名第五名624分分董苏丹董苏丹 第六名第六名624分分黄黄 露露 第七名第七名620分分庄庄 映映 第八名第八名612分分蔡婷婷蔡婷婷 第九名第九名610分分杨冰冰杨冰冰 第十名第十名609分分期中考试前十名名单:期中考试前十名名单:章国澳章国澳 第一名第一名702分分翁学徒翁学徒 第二名第二名695分分杨冰冰杨冰冰 第三名第三名668分分吕心斌吕心斌 第四名第四名665分分张振国张振国 第五名第五名665分分陈孝挺陈孝挺 第六名第六名665分分庄庄 映映 第七名第七名660分

3、分金如晖金如晖 第八名第八名660分分金邦熙金邦熙 第九名第九名654分分黄黄 露露 第十名第十名652分分章国澳章国澳 第一名第一名655分分 吕心斌吕心斌 第二名第二名651分分郑琴琴郑琴琴 第三名第三名635分分江丽丽江丽丽 第四名第四名634分分翁学徒翁学徒 第五名第五名624分分董苏丹董苏丹 第六名第六名624分分黄黄 露露 第七名第七名620分分庄庄 映映 第八名第八名612分分蔡婷婷蔡婷婷 第九名第九名610分分杨冰冰杨冰冰 第十名第十名609分分章国澳章国澳 第一名第一名702分分翁学徒翁学徒 第二名第二名695分分杨冰冰杨冰冰 第三名第三名668分分吕心斌吕心斌 第四名第四名

4、665分分张振国张振国 第五名第五名665分分陈孝挺陈孝挺 第六名第六名665分分庄庄 映映 第七名第七名660分分金如晖金如晖 第八名第八名660分分金邦熙金邦熙 第九名第九名654分分黄黄 露露 第十名第十名652分分月考前十名月考前十名期中考前十名期中考前十名期中考显露出的问题:1.部分同学出现拐科的现象。部分同学出现拐科的现象。2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。试卷答题过程中暴露出来的不规范性。3.基础知识掌握不扎实。基础知识掌握不扎实。4.缺乏自主思考的能力。缺乏自主思考的能力。成绩背后的问题:1. 个别同学对学习的重要性的认识不够。个别同学对学习的重要性的认识不够。2. 学习态

5、度不够好,不能精益求精。学习态度不够好,不能精益求精。3. 缺乏良好的学习习惯。缺乏良好的学习习惯。4. 不能自主,独立去思考、分析问题。不能自主,独立去思考、分析问题。5. 应试能力差,心理素质不够好。应试能力差,心理素质不够好。期中考之后我们要做的:1.落实学生的成绩情况之后,寻找该生的薄弱环落实学生的成绩情况之后,寻找该生的薄弱环节,问题出现在那儿,及时扭转不足。节,问题出现在那儿,及时扭转不足。2.通过班主任与各科任老师的联系,对拐科学生通过班主任与各科任老师的联系,对拐科学生给予更多的关注,时时跟踪,使学生在薄弱科给予更多的关注,时时跟踪,使学生在薄弱科上有所进步。上有所进步。3.与

6、家长沟通,共同努力做好学生的思想工作与家长沟通,共同努力做好学生的思想工作。我们的要求:我们的要求:一、树立纪律观念。一、树立纪律观念。二、树立时间观念。二、树立时间观念。 三、树立竞争观念。三、树立竞争观念。 我们的目标:我们的目标: 先成人后成材,学会劳动,学先成人后成材,学会劳动,学会自理,学会感恩,学会思考,会自理,学会感恩,学会思考,学会学习,学会做人。学会学习,学会做人。让能走的学生走得更稳,让能走的学生走得更稳,让能跑的学生跑得更快,让能跑的学生跑得更快,让能飞的学生飞得更高让能飞的学生飞得更高! 1.1.注重情感温暖与理解注重情感温暖与理解。父母要通过与孩子的交流来表达对他们的

7、爱与关怀父母要通过与孩子的交流来表达对他们的爱与关怀,父母要与孩子建立民主、平等的关系,积极参与孩子,父母要与孩子建立民主、平等的关系,积极参与孩子的日常活动。父母的言行举止要让孩子体验到家庭的温的日常活动。父母的言行举止要让孩子体验到家庭的温暖与和谐。暖与和谐。 2.2.积极评价,满足孩子的合理要求积极评价,满足孩子的合理要求。 父母应采取平等的方式与孩子对话,并对其合理的父母应采取平等的方式与孩子对话,并对其合理的要求要表示支持并给予适当的满足。要求要表示支持并给予适当的满足。3.3.正面教育,避免惩罚正面教育,避免惩罚。俗话说:俗话说:“数子十过,不如奖子一功数子十过,不如奖子一功”。对

8、于孩子。对于孩子的不良表现,父母应从正面积极引导;对于孩子好的行的不良表现,父母应从正面积极引导;对于孩子好的行为表现,应给予及时的认可和适当的奖励。这种教育态为表现,应给予及时的认可和适当的奖励。这种教育态度将有利于培养孩子积极乐观的态度和勇于改过自新的度将有利于培养孩子积极乐观的态度和勇于改过自新的精神精神。家教向导家教向导正确教育子女的方法,我认为最正确教育子女的方法,我认为最主要的应该是主要的应该是 爱和爱和严严相结合。在相结合。在生活上既要给予子女适当的父母生活上既要给予子女适当的父母之爱,在思想上又要之爱,在思想上又要严格严格要求他要求他们,特别要舍得让他们到艰苦环们,特别要舍得让他们到艰苦环境中去锻炼,在风雨中成长。这境中去锻炼,在风雨中成长。这才是真正的爱。只有这样才能锻才是真正的爱。只有这

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