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文档简介

1、中班父亲节活动方案xx中班父亲节活动方案xx 一一、活动主题:父爱如山、礼赞父亲、孝行天下二、活动宣传语:1 、父爱像山一样沉重父爱是世上最厚重的爱拥有它你就拥有了世上最伟大的一笔财富在父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲2 、父爱是世上最厚重的爱拥有它你就拥有了世上最伟大的一笔财富3 、父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲节日快乐三、活动目的:以打造校园亲情节日“父亲节”为平台以丰富的校园文化活动和家庭亲子互动活动为载体进一步密切亲子之间的感情和家校联系促进和谐校园、和谐家庭建设四、活动形式:1 、用过校本孝心、诚信教育读本进一步解读父亲节的由来宣传父亲节2 、亲子活动增进了解密切感情家

2、校协手共创和谐3 、“父亲节日记”征文比赛、让同学们写下想对父亲说的心理话优秀征文在学校广播中选读4 、“父亲节感恩贺卡” 设计大赛自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情5 、“爸爸我爱你”三个一行动:为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”从小事入手体会孝道中班父亲节活动方案 xx 二【活动目标】1. 愿意用简短的语句介绍自己的爸爸能向同伴介绍爸爸的职业2. 理解爸爸工作的辛苦乐意大胆表达对爸爸的爱3. 欣赏散文诗增进父子间的亲情【活动准备】1. 每人带一张自己爸爸的照片2. 事先在家里将把爸爸的手印印在纸上并沿轮廓剪下来观察自己爸爸的日常生活了解爸爸的职业3. 散

3、文诗我的爸爸挂图、磁带【活动过程】1. 通过提问引出谈话话题小朋友你知道父亲节是一天?( 每年 6 月份的第三个星期天是“父亲节” ) “我们每一个人都有一个爸爸每个人的爸爸都不一样今天我们请小朋友来说说你的爸爸样子的?他是做什么工作的 ?”2. 引导幼儿自由交谈将幼儿分成几个小组或两两结伴要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍在自由交谈后请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸大胆地讲出自己对爸爸的认识3. 比一比请幼儿将自己的小手和爸爸的大手( 手印 ) 比一比说一说爸爸的手为什么这么大 ?爸爸的大手能干什么 ?爸爸在家还做些什么事情?4. 引导幼儿欣赏散文诗我的爸爸(1) 配合挂图完整欣赏一遍请

4、幼儿说一说感觉: 爸爸举起宝宝宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上就像坐什么 ?骑到爸爸的脖子上有什么感觉?(2) 你喜欢你的爸爸 ?为什么 ?你在家最喜欢和爸爸做什么 ?在幼儿谈话过程中教师为幼儿提供新的谈话经验如:我的爸爸是医生爸爸的工作很辛苦每天都要给病人做手术晚上还要看书、开会我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏、等还帮爸爸做其他事情我喜欢我的爸爸 (3) 教师小结我发现你们爸爸的本领都很大每天上班很辛苦并且爸爸都很爱孩子希望我们的小朋友成为好孩子父亲节到了小朋友也应该关心爸爸爱爸爸你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴 ?( 抱抱、亲亲、给爸爸倒水捶背等)中

5、班父亲节活动方案xx 三【设计思路】父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用在现代家庭中爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严孩子与爸爸接触交流的机会甚少为此上中路幼儿园开展了“快乐父亲节” 活动提供孩子和爸爸沟通交流的机会增进父子、父女间的感情【活动目的】1 、使幼儿知道 6 月的第三个星期天是父亲节知道爸爸的艰辛2 、通过亲子游戏给父子提供交流的机会增进父子、 父女间的感情【活动准备】歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌【活动过程】幼儿配乐朗诵:父爱是一缕阳光让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春 ; 父爱是一泓清泉让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净父爱同母

6、爱一样的无私他不求回报 ; 父爱是一种默默无闻寓于无形之中的一种感情师:在孩子们的心中 , 您是那么的伟大、 威武是他们心中最崇拜和尊敬的人是他们永远学习的榜样1 、表演感恩的心2 、演唱歌曲我的好爸爸3 、亲亲爸爸说说悄悄话 4、室内亲子制作心连心爱心卡5 、击鼓传花家长和幼儿听鼓声同时传花鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事亲子游戏:1 、小脚踩大脚游戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走宝宝的脚不能落地分组进行比赛最先到达终点者为胜2 、骑大马游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛3 、蒙眼找宝宝:用毛巾把家长的眼睛蒙住幼儿站在家长的对面不能发出声音家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝相关文章:1.xx中班父亲节活动方案2. 幼儿园中班父亲节活动方案3.xx大班父亲节活动方案4.

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