2021年师范生实习报告

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！2021年师范生实习报告 师范生实习报告内容简介；管理和效劳同学的过程中，严格为第一，亲和力到位。性格活泼开朗的我，深得同学们的敬重和喜爱。课堂上，纪律一贯很好，不闷也不过分活泼；在团体活动里，我主动做好竞赛前的指导、竞赛中的鼓舞还有竞赛后的总结和反思；在课后，我和同学打成一片，如体育课上和同学一起做操，一起打球，晚修后下宿舍和同学谈天等。师范生实习报告由整理 详见范文 从9月13日-11月5日，为期两个月，在佛山市顺德区xx镇xx中学(省一级学校)高一班级实习，和包括英语在内的其他学科的15位实习教师们，顺当完成了实习任务，并获得学校指导教师还有同学

2、的全都好评。此训练实习之行，半涉社会，学到的东西的确比书本上多许多，用四个字总结就是:不虚此行!细说来有四个主要方面： 从师之道，必严谨细致 训练实习能检验我们所学的学问，加强理论与理论的结合，又能使我们更加理解和熟识老师工作，加强我们的综合力量，对于我们师范生是特别重要。在实习开头之前，指导教师就要求我们在做好学问预备的同时也要做好心理预备，特殊要留意角色转换，每人的一言一行都要以老师的标准来要求自己。 实习前两周，进展了听课，我把一个单元的五个新课包括阅读课、听说课、communication workshop，culture corner全都听了一遍，并且一个新课重复听来自重点班和一般班

3、教师的授课，根本理解北师大版英语课一个完好单元的授课目的、主要内容和相应的授课方法和技巧，也理解了教师依据重点班和一般班同学的根底不同而实行不同的教学方式，不同的输入量和难易度。听课期间仔细做好听课记录，写好听课反思，课后和同科组的英语教师们虚心请教相关阅历特殊是和有丰富的高考带课阅历的陈月明教师，据说他对高考大纲和新课标要求很明晰，上课可以分清重难点，课堂40分钟特别高效。对于听课过程遇到的困惑提出自己的问题和想法，也主动和科组长获得了班级统一备课资源，开头尝试根据老师用书的相关备课要求，仿照第一单元的授课内容和方式，提早做好下一单元的教案和课件，做好授课预备。 第三、四周，开unit2新单

4、元，指导教师梁副校长放手让我去负责一整个单元的新授课，由于校长只带一个班级，意味着我也只需要给一个班上课，不需要上重复课。因为校长授课进度比拟慢，所以比别的班级慢了1.5个课时，所以，上新课前我都会去听别班的课，看看教师授课重点和难点是什么？严格按照新课标标准和立足于该校同学的程度，结合传统教学和创新理念，根据老师用书的授课目的，好好修改和完善自己的教案和课件，为每节课的胜利授课做好充分的预备。梁校长听了我的每一节课，并且赐予我比拟独特的指导和看法，如：上新课前，呈现此课时的主要目的和内容，使同学清楚教学环节，有了心理预备，促使课堂顺当进展；一节课上完后，利用3-5分钟总结一节课的内容，使同学

5、思绪更加清楚明了，也关注了教师一再强调的学问点，等等。 听课和上课期间，我准时依据授课速度还有同学学习的进度,布置适当的作业量，修改作业时仔细做好批注包括修正、建议和鼓舞等，准时向校长汇报作业状况并作出相应处理如听写不合格的实行重新听写和适度罚抄、作文马虎应付或是字数不够的实行范文指导和重写等,根本保证同学可以准时把握学问。 班级管理，严格而亲和 在班任徐教师的带着下，我和另外一个实习生一同成为高一6班的副班主任，分工值日，负责卫生卫生和公区、考勤早中晚、早晚修和课间操纪律等常规管理除外，我还负责周一、周三、周五的英语早读和晚修，早读教读新单词后，就交给科代表领读，最终五分钟用来听写单词。晚修

6、下教室供同学问问题，也主动找个别同学谈话，理解他们的学习情况和做相关怀理疏导；除外，还有帮一些跟不上进度的同学进展相关学问点补习带到老师休息室辅导等。 在管理和效劳同学的过程中，严格为第一，亲和力到位。性格活泼开朗的我，深得同学们的敬重和喜爱。课堂上，纪律一贯很好，不闷也不过分活泼；在团体活动里，我主动做好竞赛前的指导、竞赛中的鼓舞还有竞赛后的总结和反思；在课后，我和同学打成一片，如体育课上和同学一起做操，一起打球，晚修后下宿舍和同学谈天等。记得和同学们第一次谈起幻想，是在主题班会上，用了两周的时间做了一个成长励志纪录片，用自己和兄弟姐妹们的成长奋斗经受言传身教，感动之外，也唤起了他们对大同学

7、活的无限憧憬和向往。记得有一位同学在语文布置的作文感动中写道：是你，让我明白了什么是责任，责任不用很宏大，不用高调却不实在际地说要为祖国献出自己的一切包括生命，责任，是对家人负责，而生命中最根本的责任，是对自己负责。我很重要，我是一个不行复制的孤本，父母生我育我，我的生命来之不易，我要对这神圣的灵魂负责，因此我不能连续懈怠生活、荒废生命了，我要往前，向幻想的远方起航了。 广交良师益友 实习两个月以来，认识了许多人，首先是实习队15个来自不同专业的队友们，这段日子，工作上，我们通过相互听课-小组评课的方式，共同进步师范技能，也难得地进展了不同学科间的沟通，拓展了相关的学问面。工作上的亲热无间，友

8、情也日渐加深，周末一起去逛街和购物，一起吃饭、打边炉等活动，都会用相机留下倩影，纪念准教师们的实习岁月；除外，认识了办公室优秀的教师们，他们都是来自全国重点师范院校的教师。工作上，实习生向教师们取经，提出问题，也提出自己的想法和独到见解，相互学习，资源相互共享。工作之余，我们一起吃饭，一起谈天，聊工作谈生活，真心感谢教师们给我们上了一节职业生涯训练课，让我们从大学里的稚嫩走向理智，在老师品德、师教技能和老师形象等方面都学到了很多，形成了比拟成熟的老师思想和老师的做事方式。 喜爱训练,从心开头 正如爱因斯坦所说，爱好是最好的教师，只有喜爱训练事业，才有可能搞好训练工作。培育人是一项宏大而冗杂的艰

9、难事业，它要请教师要有剧烈的事业心，责任感，一般职业热情是远远不够的。把老师职业当作谋生的手段，得过且过，更是和老师的职业性质格格不入的。训练事业需要的是老师对他的忠诚和无私奉献精神，充分发挥自己的聪慧才智。我们在实习期间也体会到了，班主任教师真的很累，早上六点半起床已经太迟了，晚上10点半才能回到寝室，心里还在记挂着同学，老师并非一个抱负的职业，相等待遇状况下，它比一般的行业要更累，甚至在八小时外还不能休息。因此就要请教师喜爱训练事业，才能对训练事抱有执着的追求，才能摆脱名利的困扰，坚决自己的选择，在当前追求经济利益最大化的环境中保持一颗平常心，甘于孤独，才能在平凡而宏大的教书育人中查找到人

10、生的价值。 喜爱同学是老师喜爱训练事业的挺直表达，是师德的核心内容。训练是学问的传递，人格的塑造，是心与心的沟通和沟通。老师只有首先付出对同学的爱，才能赢得同学的爱，师生之间架起了感情的桥梁，同学才能主动承受老师的指导，训练才会有实效。因此，要敬重和理解同学，在人格上公平相待，做同学的知心伴侣，全面关怀同学的安康成长，公平地对待每个同学,消退学习不好同学的自卑感关心他们树立学习的信念。 完毕语: 还没来得及叹惋时间的消逝，2个月的训练实习已经悄悄到了尾声。一个人从办公室出来，均中的夜晚很宁静，有月牙儿陪伴我，不觉漆黑，突然有种不舍。今日已经是28号了，倒计时7天，孩子们由内而发的不舍之情早已透

11、漏无遗，要不，又如何会大老远观察我就飞奔过来亲切地叫我，又如何会在我下宿舍的时候，给我一个个大大而热闹的拥吻，又如何会在集体照完毕后，一个个喊着和我单拍，又如何会在我完毕了教学任务最终一节后，还时时常问我教师，明天是不是你上课呢？孩子们的纯真和热闹的情感，让长时间呆在各种压力和竞争之下而变得有些麻木和冷酷的我，也渐渐被感化，甚至心被融化了。今晚熄灯前又去了一趟同学宿舍，看着孩子们都趴在床上写东西，一笔一划，一句一行，时而嘴角上扬，时而眉头紧锁，似深思，似回忆，很专注的样子。我小声咳嗽了一下，有人大叫起来。然后她们抓紧把那张纸收了起来，说教师别偷看啊！据一个女生说，是写给我的，保证要让我看了会感动到哭后来，熄灯的哨子吹响了，不舍地和同学们告辞了，回到宿舍，开机，指尖敲击着，一个个画面，一个个镜头，闪过脑海，回忆流淌在指尖，静静滑落在这均中的夜晚。 我想这会是我一生都难以忘记的岁月，虽然仅仅的两个月，还不到60天的时间，除了学到了不少教学阅历，熬炼了班级管理力量，为从师垫下良好根底，为找工作做好坚实的预备外，更让我不能忘记的却是来自平凡里的感动，举手、抬头、低头、睁眼与闭眼之间，脑海里都是那些得意的、纯真而布满活力的中同学的脸。日升日落，日