学校班级物资使用管理考核细则

1、学校班级物资使用管理考核细则（草案）为加强班级物资管理，提高物资使用效率，节约开支，培养学生爱护学校班级公物的良好习惯，进一步提高班级管理积极性。特制定本考核细则。一、加强爱护公物的教育l、要对全体学生进行爱护公物的教育，把爱护公物的教育与学生道德品质教育结合起来，与建设良好的校风班风结合起来，与班级财产包管制度结合起来，在全体学生中形成爱护公物为荣，损坏公物为耻的好风气。2、加强教室安全管理，开、关门窗时要全部固定好，预防大风损坏门窗。3、教室里应保持正常秩序，公物摆放要整齐，使用要爱惜，不准在教室内追逐打吵，不准动用清洁工具或其他公物相互斗欧，不准有意关门堵人、踢门等。4、提倡自已动手，检

2、修公物。二、班级公物保管制度1、各班负责保管的公物，班主任有负责登记、监督及经常检查维护的责任。2、各班设公物管理员若干名（责任到人），协助班主任做好教室门窗（含锁）、玻璃、黑板、班级栏、桌凳、橱柜、电灯、电扇、开关插座、喇叭、墙壁整洁、清洁用具、饮水机、多媒体设备等公物管理，发现公物遭破坏、涂抹等，简单毛病各班及时自行修复，不能自行修复的立即通知总务处记录并解决。管理员名单一式两份，班主任及总务处各保管一份备查。3、学生课桌凳，由学生保管，本着谁用谁负责的原则，要离开墙壁5公分以上。4、教室内外墙壁、走廊的公物，由相应班级负责管理，不得有任何损坏、涂抹。5、每学期开学时，由各班班主任督促学生

3、对本班负责保管的公物详细检查，如有不完整者，应报总务处修理、补充；不能立即修复的，由总务处另行登记备查。6、各班公物有损坏时，由保管人报告班主任，责任者应负责赔偿或修复，若不能查明原因的，由班级负责。7、各类电器（饮水机、日光灯、多媒体等）的使用应遵守学校有关规定，做到用时开，不用时关；放学（晚自习结束）或离开时间较长必须关闭室内电源，不开长明灯、无人灯。在自然光较充足的情况下，白天不开灯。8、每学年初各班填写公物保管清单，清单一式二份，班主任及总务处各保管一份备查。9、总务处每月检查一次班级公物保管情况，纳入班级量化管理成绩。10、人为故意损坏公物要照价赔偿，情节严重要加倍罚扣或给予处分。1

4、1、实行班级物资管理基金制，每学期每班100元。每分扣1元，不足者从班级管理费中扣除。三、评分标准（基础分100分）（一）门、视损坏程度扣110分/次。（二）窗、玻璃损坏扣2分/次。、窗帘损坏扣1分/次。（三）用电设施、出现无人灯、扇现象，每次扣1分，自然光线充足的情况下开晴天灯，每次扣1分。、开关、插座、面板被损坏，每次扣1分。、夜间、周末、节假日饮水机（值周班级负责）未关,每天扣3分。多媒体、微机未关每天扣5分。、多媒体或微机开机而无人使用每次1分，学生利用教室微机做与学习无关的事情扣2分。（四）墙面、墙面上乱涂乱画，扣1分乱刻乱砸扣2分。（五）桌凳、未经许可将其他班级或学校的桌凳搬入教室使用的扣1分。、桌凳、讲台上乱画乱刻乱贴的扣1分，人为损坏桌凳的除赔偿维修费外，扣2分。（六）黑板、黑板损坏的每次扣2分（七）其它、发现其它有损学校财产的行为（如破坏绿化、破坏楼梯过道开关、破坏自来水设施等），每次扣2分、到功能室上课，破坏功能室设施（如综合楼楼梯、楼道、墙壁、墙壁开关、实验室设施设备、音乐教室设施设备、微机室设施设备等）的扣1-10分。、学年结束，不交还教室钥匙，多媒体钥匙