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文档简介
1、2020-2020 学年度下学期九年级物理教学计 划一 . 基本情况:08 级 2 班现有学生 56人,3班现有学生 54人。从上期末的物理考 试成绩来看,优生人数少,差生面广。这就给教学增加了一定的难度。 然后,作为一名教师,应该要看到学生的积极的一面,对于消极的一面 要扬长避短,采取有效措施努力提高整个班级的物理教学成绩。所以本 期的一个重要任务就是如何提高优生率和及格率。二 . 指导思想: 坚持以提高教学质量为教学工作核心,以扎实开展课程改革为教学 工作重点;优化教学管理,促进学生德、智、体、美、劳等方面的全面 发展,真正做到学生在玩中学,找到学习物理的乐趣。帮助学生掌握好 物理基础知识
2、和基本技能,提高学生应用物理知识的水平,使每一个学 生真正能成为学科学、懂科学、用科学的一代新人。三、教材分析:第 11 章:多彩的物质世界。重点:质量和密度。难点:会根据所 给器材设计实验测物质的密度。第 12 章:运动和力。会根据参照物判断物体的运动情况,会使用 刻度尺测长度,能理解物体的惯性,会作力的图示和力的示意图,知道 二力平衡条件。第 13 章:力和机械。重点:重力、弹力和摩擦力。难点:重力的 作图、计算及减小摩擦力的方法。第 14 章:压强和浮力。这是这学期的重点也是难点。要能运用压 强公式和浮力公式进行计算,要知道增大压强的方法和浮沉条件。只有 通过知识点之间的比较,多作练习,
3、才能较好的掌握。第 15 章:功和机械。掌握功,功率,机械效率,的计算是本章的 重点和难点。四. 教学目标工作措施:目标:1、每一个学生能将教材中的所有实验进行熟练地操作,使他们基 本上具有一般物理知识的操作能力;2、学生具有一定的分析问题和解决问题的能力,对各种类型的计 算题目,优生能运用多种途径进行解答, 其他学生对简单的能计算解答3、学生能运用所学物理知识去解答生活和生产中的实际问题的能 力要得到提高。4、优秀率:争取扩大优生面和及格率。措施:1. 认真学习教学大纲,领会本科目在教学中的具体要求。2. 加强学生的实际操作能力的培养。对教材中的实验做到一个一个 学生过好训练关,凡是做不好一
4、律重做,直到做到熟练为止。3严格要求学生,练好学生扎实功底。在教学过程中,对学生严 格要求,不放松任何一个细节的管理。做到课前有预习,课后有复习, 课堂勤学习;每课必有一练,杜绝学生不做作业、少做作业,严禁学生 抄袭他人作业。4. 认真备课。要备教材教法,备学生等。5抓住课堂 40 分钟。严格按照教学计划备课,精心设计每一节课的每一个环节,争取每节课达到教学目标,突出重点,分散难点。6精选适当的练习题、测试卷,及时批改作业,发现问题及时给 学生面对面的指出并指导学生搞懂弄通,不留一个疑难点,让学生学有 所获。7加强自身的业务学习,提高自己的教学水平。五、课程安排:第 123 周:多彩的物质世界第 456 周:运动和力第 7
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