人教版教学课件生物核酸复习课件

1、1、为验证、为验证“ph对酶活性的影响对酶活性的影响”，某同学设计了如下的实，某同学设计了如下的实验步骤：验步骤：1、取两支洁净的试管并编上号，分别加入、取两支洁净的试管并编上号，分别加入1ml新鲜的唾液。新鲜的唾液。2、在两支试管中分别加入、在两支试管中分别加入2ml可溶性淀粉溶液。可溶性淀粉溶液。3、将两支试管的混合液完全浸入、将两支试管的混合液完全浸入37的温水中。的温水中。4、再分别向、再分别向1号和号和2号试管中注入号试管中注入1ml盐酸和氢氧化钠溶液。盐酸和氢氧化钠溶液。5、10分钟后取出试管，冷却后分别加入碘分钟后取出试管，冷却后分别加入碘-碘化钾溶液，边碘化钾溶液，边加边轻轻振

2、荡。加边轻轻振荡。6、比较观察两支试管中颜色的变化、比较观察两支试管中颜色的变化指出实验方案中的错误。指出实验方案中的错误。为验证为验证phph对唾液淀粉酶活性的影响对唾液淀粉酶活性的影响, ,实验如下实验如下: : (1) (1)操作步骤操作步骤: :在在1-51-5号试管中分别加入号试管中分别加入0.5%0.5%的淀粉液的淀粉液2ml2ml加完淀粉液后加完淀粉液后, ,向各试管中加入相应的缓冲液向各试管中加入相应的缓冲液3.00l,3.00l,使各试使各试管中反应液的管中反应液的phph依次稳定在依次稳定在5.005.00、6.206.20、6.806.80、7.407.40、8.008.

3、00。分别向分别向1-51-5号试管中加入号试管中加入0.5%0.5%唾液唾液1ml,1ml,然后进行然后进行3737恒温水恒温水浴。浴。反应过程中反应过程中, ,每隔每隔1min1min从第从第3 3号试管中取出一滴反应液号试管中取出一滴反应液, ,滴在滴在比色板上比色板上, ,加一滴碘液显色加一滴碘液显色, ,待呈橙黄色时待呈橙黄色时, ,立即取出立即取出5 5支试管支试管, ,加碘液显色并比色加碘液显色并比色, ,记录结果。记录结果。(2)(2)结果见下表结果见下表: :试管号试管号处理处理phph结果结果( (颜色颜色) )1 15.05.0+2 26.26.2+ +3 36.86.8

4、橙黄色橙黄色4 47.47.4+ +5 58.08.0+(1)(1)实验过程为什么要选择实验过程为什么要选择3737恒温恒温? ?(2)3(2)3号试管加腆液后出现橙黄色号试管加腆液后出现橙黄色, ,说明什么说明什么? ?(3)(3)如果反应速度过快如果反应速度过快, ,应当对唾液做怎样的调整应当对唾液做怎样的调整? ?(4)(4)该实验得出的结论是什么该实验得出的结论是什么? ?2、已知一段信使已知一段信使rna有有30个碱基个碱基,其中其中a和和c共有共有12个个 , 那么转录成该信使那么转录成该信使rna的一段的一段dna分子中应有多少个分子中应有多少个g和和t及该信使及该信使rna经翻

5、译而合成肽链时经翻译而合成肽链时,应脱去多少个分子的应脱去多少个分子的水水: a. 12 和和 30 b. 30 和和 29 c. 18 和和 10 d. 30 和和 9d3 3、用含用含1515n n标记的标记的(nh(nh4 4) )2 2soso4 4给水稻施肥给水稻施肥 , ,经过经过放射性跟踪检测放射性跟踪检测, , 结果在猪的唾液和尿液中均结果在猪的唾液和尿液中均能检测到能检测到1515n n的存在的存在, , 那么唾液和尿液中最终检那么唾液和尿液中最终检测到的测到的1515n n的形成分别是由于什么的缘故的形成分别是由于什么的缘故: :a.a.蛋白质水解、脱氨基作用蛋白质水解、脱

6、氨基作用 b.b.氨基酸脱水缩合、脱氨基作用氨基酸脱水缩合、脱氨基作用c.c.氨基酸脱水缩合、氨基转换作用氨基酸脱水缩合、氨基转换作用 d.d.蛋白质水解、氨基酸转换作用蛋白质水解、氨基酸转换作用b4、某生物兴趣小组，连续测定了甲、乙、丙、某生物兴趣小组，连续测定了甲、乙、丙、丁四位健康人尿液中的尿素含量，根据测定的丁四位健康人尿液中的尿素含量，根据测定的结果。计算的平均值列于下表结果。计算的平均值列于下表 尿素的平均含量尿素的平均含量(g/100ml)据上表，你认为这四人的食物结构中，蛋据上表，你认为这四人的食物结构中，蛋白质比例最高的是：白质比例最高的是： a.甲甲 b.乙乙c.丙丙d.丁

7、丁甲甲乙乙丙丙丁丁0.821.111.362.21d5、下表表示某种食物中的四种氨基酸的含量和下表表示某种食物中的四种氨基酸的含量和人体蛋白质中这四种氨基酸的平均含量。试问：人体蛋白质中这四种氨基酸的平均含量。试问：如果人食用这种食物，在人体中发生下列哪种生如果人食用这种食物，在人体中发生下列哪种生理过程，才能使食物中的这四种氨基酸得到充分理过程，才能使食物中的这四种氨基酸得到充分合理的利用：合理的利用：a.呼吸作用呼吸作用b.转氨基作用转氨基作用c.脱氨基作用脱氨基作用d.氧化作用氧化作用氨基酸氨基酸丝氨酸丝氨酸组氨酸组氨酸酪氨酸酪氨酸甘氨酸甘氨酸食物中食物中0.010.100.050.20

8、人体中人体中0.10.230.130.04b单位单位(g/g)6、如果某人排出的粪便中有许多氨基酸，如果某人排出的粪便中有许多氨基酸，你认为发生病变或受到损伤的部位最可能你认为发生病变或受到损伤的部位最可能发生在：发生在：a.胃粘膜的上皮细胞胃粘膜的上皮细胞b.小肠绒毛上皮细胞小肠绒毛上皮细胞c.大肠粘膜的上皮细胞大肠粘膜的上皮细胞d.盲肠炎盲肠炎b7、有关酶的曲线中，错误的是：有关酶的曲线中，错误的是：酶酶促促反反应应速速度度酶酶促促反反应应速速度度酶酶促促反反应应速速度度温度温度ph值值底物浓度底物浓度酶酶促促反反应应速速度度酶的浓度酶的浓度dabcd8、同一生物个体的不同体细胞中的、同一

9、生物个体的不同体细胞中的dna、rna和蛋白质的种类：和蛋白质的种类：a.dna、rna和蛋白质的种类均不同和蛋白质的种类均不同b.dna、rna和蛋白质的种类均相同和蛋白质的种类均相同c. dna相同、相同、rna和蛋白质不同和蛋白质不同d. dna和和rna相同、蛋白质不同相同、蛋白质不同c9、胰岛素分子是一种蛋白质，由胰岛素分子是一种蛋白质，由51个氨基个氨基酸缩合而成，含两条肽链。酸缩合而成，含两条肽链。胰岛素分子中含胰岛素分子中含 个肽键；控制合个肽键；控制合成胰岛素分子的基因中至少有成胰岛素分子的基因中至少有 个脱个脱氧核糖核苷酸。氧核糖核苷酸。这这51个氨基酸形成胰岛素后，相对分

10、子质个氨基酸形成胰岛素后，相对分子质量比原来量比原来51个氨基酸的总分子量减少个氨基酸的总分子量减少了了 ； 49306882胰岛素是治疗糖尿病的最佳药物，其只能注胰岛素是治疗糖尿病的最佳药物，其只能注射不能口服，原因是：射不能口服，原因是： ;运用基因工程技术，在大肠杆菌体内合成了运用基因工程技术，在大肠杆菌体内合成了人类胰岛素。试问：决定该激素的氨基酸排列人类胰岛素。试问：决定该激素的氨基酸排列顺序的信使顺序的信使rna是由是由 转录而来的；转录而来的；其合成的场所是其合成的场所是 ，写出大肠杆菌体内，写出大肠杆菌体内胰岛素的表达过程：胰岛素的表达过程： ；若胰岛素被口服，其在消化道内最终

11、变成若胰岛素被口服，其在消化道内最终变成 。氨基酸氨基酸dnarna胰岛素胰岛素转录转录翻译翻译胰岛素基因胰岛素基因核糖核糖体体 胰岛素是蛋白质，其口服胰岛素是蛋白质，其口服后将被消化液消化，失去疗效后将被消化液消化，失去疗效核酸核酸江苏省海安高级中学江苏省海安高级中学 项目项目dnadnarnarna中文名称中文名称基本组成单位基本组成单位无机酸无机酸五碳糖五碳糖碱基碱基空间结构空间结构分布分布脱氧核糖核酸脱氧核糖核酸核糖核酸核糖核酸脱氧核糖核苷酸脱氧核糖核苷酸核糖核苷酸核糖核苷酸磷酸磷酸磷酸磷酸脱氧核糖脱氧核糖核糖核糖a、t、c、ua、u、c、g两条链两条链一条链一条链主要在细胞核主要在细

12、胞核主要在细胞质主要在细胞质 核酸核酸 遗传物质遗传物质植物植物动物动物酵母菌酵母菌细菌细菌放线菌放线菌噬菌体噬菌体烟草花叶病毒烟草花叶病毒dna、rnadna、rnadna、rnadna、rnadna、rnadnarnadnadnadnadnadnadnarnar型菌型菌（粗糙、（粗糙、无毒性）无毒性）s型菌型菌（光滑、（光滑、有毒性）有毒性）多糖类荚膜多糖类荚膜单击画面继续将将s型活菌注入小鼠体内型活菌注入小鼠体内一段时间后一段时间后单击画面继续将杀死的将杀死的s型菌注入小鼠体内型菌注入小鼠体内一段时间后一段时间后单击画面继续将将r型活菌注入小鼠体内型活菌注入小鼠体内一段时间后一段时间后单

13、击画面继续将将r型活菌与杀死的型活菌与杀死的s型菌注入小鼠体内型菌注入小鼠体内一段时间后一段时间后细菌发生转化，细菌发生转化，性状的转化可以遗传性状的转化可以遗传。单击画面继续dna蛋白质蛋白质多糖多糖dna酶酶dna是是遗遗传传物物质质。只只有有加加入入dna，r型型转转化化为为s型型。单击画面继续脱氧脱氧核糖核糖碱基碱基磷酸磷酸a g c t基本单位脱氧核苷酸agct腺嘌呤脱氧核糖核苷酸腺嘌呤脱氧核糖核苷酸鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸胞嘧啶脱氧核糖核苷酸胞嘧啶脱氧核糖核苷酸 胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸脱氧核糖核苷酸的种类agc腺嘌呤核糖核苷酸腺嘌呤核糖核苷酸鸟

14、嘌呤核糖核苷酸鸟嘌呤核糖核苷酸胞嘧啶核糖核苷酸胞嘧啶核糖核苷酸核糖核苷酸的种类tu 尿嘧啶核糖核苷酸尿嘧啶核糖核苷酸连连 接接 atgcatgc1 1、生物的遗传物质是、生物的遗传物质是a a、核酸、核酸 b b、dna cdna c、rna drna d、蛋白质、蛋白质2 2、生物的主要遗传物质是、生物的主要遗传物质是a a、核酸、核酸 b b、dna cdna c、rna drna d、蛋白质、蛋白质3 3、硝化细菌和乳酸菌的遗传物质是、硝化细菌和乳酸菌的遗传物质是a a、核酸、核酸 b b、dna cdna c、rna drna d、蛋白质、蛋白质4 4、酵母菌的遗传物质是、酵母菌的遗传

15、物质是 a a、核酸、核酸 b b、dna cdna c、rna drna d、蛋白质、蛋白质5 5、所有病毒的遗传物质是、所有病毒的遗传物质是 a a、dna bdna b、rna rna c c、dnadna和和rna drna d、dnadna或或rna rna abbbc6、构成人体核酸的基本组成单位有：、构成人体核酸的基本组成单位有：a、8种种b、5种种c、4种种d、2种种7、鱼体内遗传物质彻底水解后，可得到：、鱼体内遗传物质彻底水解后，可得到：a、1种五碳糖种五碳糖 b、4种脱氧核糖核苷酸种脱氧核糖核苷酸c、5种含氮碱基种含氮碱基 d、8种核苷酸种核苷酸8、aa科学家做科学家做“噬

16、菌体侵染细菌的实验噬菌体侵染细菌的实验”时分别用同位素时分别用同位素3232p p、3535s s做了如下标记：做了如下标记：项目项目噬菌体成分噬菌体成分细菌成分细菌成分核苷酸核苷酸标记标记3232p p3131p p氨基酸氨基酸3232s s标记标记3535s s请分析：请分析：（1 1）子代噬菌体的）子代噬菌体的dnadna分子中含有的上述元分子中含有的上述元 素是素是 ；（2 2）子代噬菌体的蛋白质分子中含有的上述元素）子代噬菌体的蛋白质分子中含有的上述元素是是 。3232p p、3131p p3535s s人的一个肝细胞中所含人的一个肝细胞中所含dnadna分子的数目是：分子的数目是：

17、a a、等于、等于46 b46 b、大于、大于4646c c、小于、小于46 d46 d、等于、等于9292dnadna是主要的遗传物质的理由是是主要的遗传物质的理由是: :a a、dnadna的含量比的含量比rnarna多多b b、dnadna是多数生物的遗传物质是多数生物的遗传物质c c、只有、只有dnadna能够进行自我复制能够进行自我复制d d、只有、只有dnadna能够指导蛋白质的生物合成能够指导蛋白质的生物合成b bb b某一某一dnadna分子，分子，t t为为200200个，复制数次后，消耗周围环境个，复制数次后，消耗周围环境中胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸中胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸30

18、003000个，则该个，则该dnadna分子已经分子已经复制了几次：复制了几次： a a、3 3次次 b b、4 4次次c c、5 5次次 d d、6 6次次某生物遗传物质的碱基组成是嘌呤占某生物遗传物质的碱基组成是嘌呤占58%58%，嘧啶占，嘧啶占42%42%，此生物可能是：此生物可能是：a a、噬菌体、噬菌体 b b、小麦、小麦 c c、烟草花叶病毒、烟草花叶病毒 d d、任何生物、任何生物某生物核酸的碱基组成是嘌呤占某生物核酸的碱基组成是嘌呤占58%58%，嘧啶占，嘧啶占42%42%，此生，此生物可能是：物可能是：a a、噬菌体、噬菌体 b b、小麦、小麦 c c、烟草花叶病毒、烟草花叶

19、病毒 d d、任何生物、任何生物体外进行体外进行dnadna复制的实验，向试管中加入有关的酶、四复制的实验，向试管中加入有关的酶、四种脱氧核苷酸和种脱氧核苷酸和atpatp，3737下保温，下列叙述中正确的下保温，下列叙述中正确的是：是：a a、能生成、能生成dnadna，dnadna的碱基比例与四种脱氧核苷酸的比的碱基比例与四种脱氧核苷酸的比例一致例一致b b、不能生成、不能生成dnadna，因为缺少，因为缺少dnadna模板模板c c、能生成、能生成dnadna，dnadna的碱基比例不确定，且与酶的来源的碱基比例不确定，且与酶的来源有一定的关联有一定的关联d d、不能生成、不能生成dna

20、dna，因为实验中缺少酶催化的适宜的体内，因为实验中缺少酶催化的适宜的体内条件条件包含有包含有500500个脱氧核苷酸对的个脱氧核苷酸对的dnadna片段可以编码的蛋白片段可以编码的蛋白质种类数可能：质种类数可能： a a、100010004 4 b b、4 4500500 c c、4 410001000 d d、5005004 4在含四种游离的脱氧核苷酸、酶和在含四种游离的脱氧核苷酸、酶和atpatp的条件下，分的条件下，分别以不同生物的别以不同生物的dnadna为模板，合成新的为模板，合成新的dnadna。问：。问：（1 1）分别以不同生物的）分别以不同生物的dnadna为模板合成的各个新

21、为模板合成的各个新dnadna之间，（之间，（a+ca+c）: :（t+gt+g）的比值是否相同？为什么？）的比值是否相同？为什么？ （2 2）分别以不同生物的）分别以不同生物的dnadna为模板合成的各个新为模板合成的各个新dnadna之间存在差异，这些差异是什么？之间存在差异，这些差异是什么？ （3 3）在一个新合成的）在一个新合成的dnadna中，（中，（a+ta+t）(c+g)(c+g)的比值，的比值，是否与它的模板是否与它的模板dnadna任一单链的相同？任一单链的相同？ 绿色植物通过呼吸作用合成的绿色植物通过呼吸作用合成的atpatp通常比同化作用中消通常比同化作用中消耗的耗的at

22、patp多或少，动物呼吸作用合成的多或少，动物呼吸作用合成的atpatp通常比同化通常比同化作用消耗的作用消耗的atpatp多或少？以上分别为：多或少？以上分别为： a a、少、少、少、少 b b、少、多、少、多 c c、多、多、多、多 d d、多、少、多、少乌贼体内巨大的神经细胞能象红细胞一样不断地吸收乌贼体内巨大的神经细胞能象红细胞一样不断地吸收k k+ +，科学家做过实验科学家做过实验: :用一种有毒物质用一种有毒物质b b使神经细胞中毒，使神经细胞中毒，其泵入其泵入k k+ +的功能就消失的功能就消失; ;如果注入某种物质，神经细胞如果注入某种物质，神经细胞又能恢复不断吸收又能恢复不断

23、吸收k+k+的功能，一直到这种物质消耗完的功能，一直到这种物质消耗完. .请分析科学家注入了什么物质：请分析科学家注入了什么物质： a a、载体蛋白、载体蛋白 b b、糖类、糖类 c c、atp datp d、水、水采用黑采用黑- -白瓶（不透光白瓶（不透光- -可透光瓶）法测定池塘群落各深度日代谢可透光瓶）法测定池塘群落各深度日代谢的平均氧浓度变化，结果如下表，请据表回答：的平均氧浓度变化，结果如下表，请据表回答：、该池塘一昼夜生产氧、该池塘一昼夜生产氧 g.(mg.(m2 2) )-1-1，消耗氧量，消耗氧量 g.(mg.(m2 2) )-1-1。表明这个生态系统平衡状态良好，因为整个群落

24、表明这个生态系统平衡状态良好，因为整个群落 大于大于 ，从而使水体保持一定的从而使水体保持一定的 浓度。浓度。、据表分析该池塘垂直结构：自养生物分布在、据表分析该池塘垂直结构：自养生物分布在 ；完全由；完全由异养生物组成的群落分布在异养生物组成的群落分布在 。深度深度瓶中瓶中o o2 2的变化的变化白瓶白瓶黑瓶黑瓶1m1m+3+3-1-12m2m+2+2-1-13m3m0 0-1-14m4m-1-1-1-1水底水底-3-3-3-38 87 7光合速率光合速率 呼吸速率呼吸速率 溶解氧溶解氧 小于小于4 4米米 4 4米水深以下米水深以下 下列生物的排泄物中含有下列生物的排泄物中含有coco（n

25、hnh2 2）2 2最多的是：最多的是： a a、斑马、斑马 b b、牛、牛 c c、虎、虎 d d、驴、驴某同学在夏季天气晴好的一天，分别于清晨、正午、某同学在夏季天气晴好的一天，分别于清晨、正午、傍晚、深夜四个时间从同一棵绿色植物各取一片绿叶，傍晚、深夜四个时间从同一棵绿色植物各取一片绿叶，并从每片叶上取下同样大小的圆片，在将这四个圆片并从每片叶上取下同样大小的圆片，在将这四个圆片放入酒精中煮一下，取出后用清水冲洗，加碘染色，放入酒精中煮一下，取出后用清水冲洗，加碘染色，染色最深的应是何时取下的圆片：染色最深的应是何时取下的圆片：a a、清晨的叶、清晨的叶 b b、傍晚的叶、傍晚的叶c c

26、、深夜的叶、深夜的叶 d d、正午的叶、正午的叶人体受精卵中的线粒体人体受精卵中的线粒体a a、主要来自父方、主要来自父方 b b、主要来自母方、主要来自母方c c、父母双方各一半、父母双方各一半 d d、在发育过程中形成、在发育过程中形成atpatp和磷酸肌酸都是生物体内的高能化合物和磷酸肌酸都是生物体内的高能化合物, ,都含有高能都含有高能磷酸键磷酸键, ,但是两者水解时用途同但是两者水解时用途同,atp,atp水解时释放的能量水解时释放的能量用于用于 , ,磷酸肌酸分解时释放的能量用于磷酸肌酸分解时释放的能量用于 。人和动物体内发生人和动物体内发生“adp +adp +磷酸肌酸磷酸肌酸a

27、tp + atp + 肌酸肌酸”反反应的条件是：应的条件是：a.a.肌肉组织缺氧肌肉组织缺氧b.b.机体消耗机体消耗atpatp过多过多c.c.机体进行有氧呼吸机体进行有氧呼吸d.d.机体进行无氧呼吸机体进行无氧呼吸生命活动生命活动合成合成atpatp某体细胞中有染色体某体细胞中有染色体2424个，该细胞在进行有丝分裂时某个，该细胞在进行有丝分裂时某dnadna分子发生了基因突变，此细胞进入细胞分裂中期时有分子发生了基因突变，此细胞进入细胞分裂中期时有染色体数：染色体数：a a、2424个个 b b、4747个个c c、4848个个 d d、4949个个甲乙两生物的体细胞中，甲乙两生物的体细胞

28、中，dnadna分子数、碱基的总量与种类分子数、碱基的总量与种类均分别相同，与之相关的下列说法中，正确的是；均分别相同，与之相关的下列说法中，正确的是；a a、甲、乙的遗传信息完全相同、甲、乙的遗传信息完全相同b b、甲、乙是同种生物的后代、甲、乙是同种生物的后代c c、甲、乙细胞中的基因数相同、甲、乙细胞中的基因数相同d d、不足以得出以上任何一种结论、不足以得出以上任何一种结论临床通过检测尿液中一定时间内的含氮量临床通过检测尿液中一定时间内的含氮量, ,可以粗略地估可以粗略地估算下列哪一营养物质在该段时间内的氧化分解量算下列哪一营养物质在该段时间内的氧化分解量: : a. a.蛋白质蛋白质

29、 b.b.脂肪脂肪c.c.糖糖 d.d.维生素维生素d d下列物质口服后将失去原有作用的是下列物质口服后将失去原有作用的是: :a.a.胰岛素胰岛素 b.b.葡萄糖葡萄糖c.c.维生素维生素 d.d.胃蛋白酶胃蛋白酶若某蛋白质的分子量为若某蛋白质的分子量为11935,11935,在合成这个蛋白质分子的在合成这个蛋白质分子的过程中脱水量为过程中脱水量为1908,1908,假设氨基酸的平均分子量为假设氨基酸的平均分子量为127,127,则则组成该蛋白质分子的肽链有组成该蛋白质分子的肽链有 a.1a.1条条 b.2b.2条条 c.3c.3条条 d.4d.4条条对某种植株作如下处理对某种植株作如下处理: : 甲持续光照甲持续光照10 10 分钟分钟, , 乙光照乙光照5 5秒后再黑暗处理秒后再黑暗处理5 5秒，连秒，连 续交替进行续交替进行2020分钟，其它条分钟，其它条件不变，则甲、乙两种情况下，植株所制造的有机物总件不变，则甲、乙两种情况下，植株所制造的有机物总量是：量是：a a、甲多于乙、甲多于乙 b b、甲少于乙、甲少于乙c c、甲等于乙、甲等于乙 d d、无法确定、无法确定有氧呼吸、无氧呼吸、光合作用等生理活动都能具有的有氧呼吸、无氧呼吸、光合作用等生理活动都能具有的现象是现象是: :a a、分解葡萄糖、分解葡萄糖 b b、随时都能进行、随时都能进行c c