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文档简介
1、计算机科学与工程学院生产实习报告专 业xxxxxxxxxxx班 级xxxxxxxx学 号xxxxxxxx学 生 姓 名xxxxxx指 导 教 师xxxxxxxxxxxxxxxxxx实 习 时 间xxxxxxxxxxxxx实 习 成 绩说明:1、 实习指导教师由学院校内教师担任,负责组织实习、学生管理、参加实习答辩、实习成绩评定、给出实习评语等工作。2、 实习报告由武汉工程大学计算机科学与工程学院提供基本格式(适用于学院各专业),各专业教研室和指导教师可根据本专业特点及实习内容做适当的调整,学生须按指导教师下达的实习报告格式认真进行填写。3、 实习成绩由指导教师根据学生的实习情况给出各项分值及总
2、评成绩。4、 指导教师评语一栏由实习指导教师(校内教师)就学生在整个实习期间的表现给出客观、全面的评价,包括实习期间的表现、实习报告的质量、实习答辩的情况等。5、 学生必须参加实习答辩,凡不参加实习答辩者,实习成绩一律按不及格处理。实习答辩小组应由2人及以上教师组成,其中校内指导教师必须参加,否则视作无效答辩。6、 实习报告正文字数应不少于5000字,实习日记字数不少于200字/天。7、 实习报告正文中实习目的与任务、实习地点、实习内容和要求等项,可由指导教师统一给出(自主实习除外)。学生自主实习的,可根据实习的情况自行填写以上内容。8、 自主实习的学生还应提供由实习单位出具的实习鉴定表(复印
3、件),与实习报告一起装订,作为参加实习答辩和评定成绩的依据。生产实习成绩评定表学生姓名: xxxx 学号:xxxxxxxxx 班级: xxxxxxxxxxxxx 类别总分值各项分值评分标准实际得分总得分备注实习表现3010按时参加实习活动,无旷课、迟到、早退等情况。10遵守实习单位纪律和安排,无违反实习单位规定的情况;听从指导教师的安排,参加各项活动,无不服从教师管理的现象。10按期圆满完成规定的任务,工作量饱满;能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题,工作中有创新意识。实习报告4015实习报告文字通顺,内容翔实,论述充分、完整,结构严谨合理。能运用所学专业知识对问题加以分析。15正确处理相
4、关的数据,分析处理科学;具有收集、加工各种信息及获得新知识的能力。5实习报告字数符合相关要求,实习报告工整规范,整齐划一。5实习日记(笔记)次数及内容符合要求。实习答辩3015在规定时间内能就实习的内容进行全面完整的阐述,言简意明,重点突出,条理清晰。15在规定时间内能准确、完整、流利地回答教师所提出的问题。总评成绩: 分补充说明: 指导教师: (签字)日 期: 年 月 日生产实习答辩记录表学生姓名: xxxxxxx 学号: xxxxxxx 班级: xxxxxx 答辩地点: 答辩内容记录:答辩成绩总分值各项分值评分标准实际得分总得分备注3015在规定时间内能就实习的内容进行全面完整的阐述,言简
5、意明,重点突出,条理清晰。15在规定时间内能准确、完整、流利地回答教师所提出的问题。答辩小组成员(签字): 年 月 日指导教师评语指导教师: (签字)日 期: 年 月 日一、实习目的与任务缺乏工作经验和社会经验,成为在校大学生与其他就业群体最明显的劣势。如果能够在毕业前找到一个合适的企业进行生产实习,在与自己未来工作相似的企业环境中积累一定的工作经验,必将是大学生增强就业力的一笔宝贵财富。对于计算机相关专业的毕业生来说,由于其专业的特殊性,更加期盼切实、高效的实习环境,我希望能在踏入职场之前了解并切身体验it企业的工作环境和研发氛围。通过自主实习,要了解到社会上对java语言成熟运用,并且能够
6、从企业中得到宝贵的经验,锻炼编写能力,自主学习能力。通过为期三周的自主实习能够掌握程序编写的方法和软件开发的流程。在企业中能够培养自己的交流能力和提高对社会上主流语言的认识,为即将踏入社会做最后的准备。二、实习地点实习地点:xxxxxxxxx实习单位:xxxxxxxxxxxx三、实习内容1.java basic基础知识第一讲要求掌握java基本编程调试方式,能够配置java环境变量,并且能够调试一般的程序java的起源:发源于c+。c+指针,元算符重载,析构函数在java都摒弃掉了java特点:u 简单:没有头文件、指针、运算符重载u 面向对象:适合开发较大型的应用程序u 分布式:可以通过ur
7、l(网络)访问网络上面的应用程序u 健壮性:消除了一些对内存操作容易出错的状态u 安全性u 可移植jdk:java开发环境 javame:微缩版,主要应用于嵌入式,手机 javase: 标准版,桌面应用程序 javaee:企业版,分布式应用程序的开发 bin:java开发工具,是一些可执行文件 lib:java的一些库文件,java程序运行的基础java环境变量的配置: java_home:jdk安装路径在电脑的属性中配置 path: classpath:.开始-运行-cmd-java -version 查看配置情况调试一个java程序 编译:javac *.java 运行:java *包的命
8、名规范:公司域名倒写+项目名称+模块名称 com.ambow.vsts.dao(数据访问) com.ambow.vsts.dao.impl(数据访问实现) com.ambow.vsts.form(表单封装) com.ambow.vsts.action(流程控制) com.ambow.vsts.util(工具类) com.ambow.vsts.entity(实体类)java注释: /* *文档注释 * */ /* */多行注释2.java基础知识第二讲java的数据类型:byte,int ,char,long, boolean, float,double支持强制类型转换,和自动类型转换。控制流语
9、句:if-else:else与最近的一个if配对while:注意产生死循环的情况do-while:先执行循环,后进行条件判断switch-case:表达式只可以是char/int/short/byte/枚举类型for:三个表达式都可以缺省break:终止循环continue:结束当前循环进入下一次循环java数组的定义:int a,char a=new char20,char a3=1,2,3数组的局限性:1.数组的长度是固定的2.数组的元素类型是唯一的java中的异常处理方式:要处理特殊的异常,将能够抛出异常的代码放入try 块中,然后创建相应的catch 块的列表,每个可以被抛出异常都有一
10、个。如果生成的异常与catch 中提到的相匹配,那么catch 条件的块语句就被执行。在try 块之后,可能有许多catch 块,每一个都处理不同的异常。使用finally后,里面的语句必须执行,不管是否有异常产生。多重异常与嵌套异常要求最先执行的异常比后面的异常要小,就是异常子类要位于异常父类之前。下面是两种异常的编写方式。try /多重异常 / code that might throw a particular exception catch (myexceptiontype e) / code to execute if a myexceptiontype exception is t
11、hrown catch (exception e) / code to execute if a general exception exception is thrown try /嵌套异常try / code that might throw a particular exception catch (myexceptiontype e) / code to execute if a myexceptiontype exception is thrown catch (exception e) / code to execute if a general exception excepti
12、on is thrown java中支持自定义异常,但是自定义异常要继承excepiton或其子类,使用方式是在自定义中定义一个处理方法,然后再程序出现自定义异常时,通过throw或者throws方式抛出异常,调用自定义的处理方法处理。3.oop面向对象的程序设计面向对象的程序设计特点是封装,继承和多态。它主要是以类实现oop的特点,在oop中,包,类,对象是主要元素,包是用于封装保护类,对象是类的实例化,类则是一类对象属性的集合,通过类,将实例对象的各个操作属性封装在一起,从而实现高效率搞稳定性的程序设计。创建对象的三个步骤: u 声明 (declaration ) u 实例化(instan
13、tiation) u 初始化(initialization)构造方法定义: public 类名(参数) 关键字this 用来指向当前对象本身。class date private int day, month,year;public date gettommorrow( )this.day+;在类之中可以实现方法重载,在类与子类间可以实现方法重写,方法重载要求出方法名相同,其他的形参类型或数目不同,返回类型可以不同。方法重写要求出了方法体需要改变,其他的函数名返回类型,形参都不能发生变动。java中支持类的单继承,不支持多继承,但是使用接口后,就实现多重继承,但是在接口中,所有的方法要定义成抽
14、象方法,变量要定义成静态成员变量并且需要初始化。在oop中有几大设计模式,包括抽象工厂模式,工厂模式,和装饰模式。不同的开发项目,manager会选择不同的开发模式。4.jdk api规范讲解 在这次实习中老师为我们讲解了java. util.*和java.io.file类,file类是提取电脑中的文件和目录,然后操作文件或目录的属性。file file=new file(args0);file.isfile(); /是否是文件file.exists();/是否存在file.isdirectory(); /是否是目录file.getname(); /获得名称file.getpath(); /获
15、得路径文件文本的读写导入的部分类:import java.io.datainputstream;import java.io.fileinputstream;import java.io.filenotfoundexception;import java.io.fileoutputstream;import java.io.ioexception;import java.io.inputstream;import java.io.outputstream;java.util.*包含集合框架、遗留的 collection 类、事件模型,日期和时间设施、国际化和各种实用工具类(字符串标记生成器、随
16、机数生成器和位数组)。里面几个常用的类是list,set,map,使用方法很简单。在api上可以查到这几种类的方法和方法的返回值,在编写的过程中导入java.util.*就可以了。list特点:u 存取顺序一致 u 2.可以有重复元素set特点:u 不可以有重复元素u 存取顺序不一致 一个类的两个实例对象,用equals()比较的结果相等时,他们的hashcode一定相等。反之不成立。当一个对象存储进hashset后,就不能修改这个对象参与hash运算的属性。否则就会造成内存泄露.map:key-value 键值对的形式 迭代map方法: 1.获取key的set集合(map.keyset())
17、 2.用迭代set的方式来迭代map(map.get(key)) 如果key重复:后面的value值覆盖前一个 如果值相同key不同,没有影响5.tsp/psptsp意思是team software process,psp的意思为personal software process,tsp/psp技术是指团体软件过程和个人软件过程,是致力于开发高质量的产品,建立、管理和授权项目小组,并且指导他们如何在满足计划费用的前提下,在承诺的期限范围内,不断生产并交付高质量的产品。通过tsp/psp的调节下,不断调整开发方向实现高效率的生产处高质量的产品。它是一门技术也是也是一种理论,通过使用每周的商业会议
18、和小组会议的方式,有manager把握项目开发进程,6.html开发基础 文本标记语言,即html(hypertext markup language),是用于描述网页文档的一种标记语言。也可以称作是一个规范或者是一个标准。u 它的特点:u 简易性u 可扩展性u 平台无关性 html学习了它的属性,文本格式化,段落,链接,图片和html标签,通过在网上学习和老师的讲解,对html有了一个大致的了解,在这里就不一一列举它的使用例子。通过学习能够编写和使用html,为以后java servlet和jsp学习打下了基础。7.java servlet与jsp java servlet简介u 用 jav
19、a 编写的服务器端程序u 运行在 web 服务器上u 执行服务器端处理 servler的生命周期包含三个阶段: init - service - destroy 具体的解释就是初始化,请求/响应服务,销毁,三个步骤。 servlet包含两个包:gennericservlet和httpservlet 这两个包基本上可以处理关于servlet的各种响应和请求操作。通过servlet可以实现不同页面之间的跳转,但是有几种跳转方式,这里我们需要讲到jsp的知识,在jsp语言机制中既可以编写了java语句。jsp:1.表达式:2.代码块:3.声明块:可以编写如下页面, login username: p
20、assword: 四、实习总结及分析本次实习的目的是使我们掌握java语言的知识,能够熟练的应用,满足社会上公司的需要,锻炼自己编写能力和学习能力。通过为期三周的自主学习,我学习了java basic,面向对象的分析也设计,tsp/psp的理论,还有java servlet,html,jsp,java script等软件开发项目中的基本常识和实用理论。企业实际的java开发技术为主线构建完善的实训项目体系,通过为期三个星期的软件开发知识学习并结合企业项目实训,努力培养参训学员独立分析问题和解决问题的能力,使我们亲身体验软件开发的流程,熟练掌握软件开发必备知识与技能、技巧,适应团队合作的工作模式
21、,提高沟通交流的能力。通过实训,使实训员工在毕业后具有从事软件开发的技术能力,不管是从专业技能还是职业修养方面,都将比没有参训的同学更具有岗位竞争能力,顺利地走上软件开发的工作岗位。 按照项目管理的要求,以项目实战的形式,在实训的过程中使我清楚理解软件开发流程,能独立地按规范撰写软件开发过程中各阶段文档。通过实训,我们将具有熟练的编码能力,掌握主流的开发技术,具有一定的独立编码工作能力。 在实习过程中遇到不少问题,但是通过学习和请教。逐渐明白,这里列举几个典型的例题l 在html中的form中method属性定义中有post和get分别有什么区别? 答:post依稀提交的数据量可以很大,而ge
22、t方式只能传递有限的数据,数据的大小一般不超过10kb, get方式是以url编码方式即以明文的方式传递,数据和url之间通过?符号隔开,不同的变量通过&符号隔开,而post方式在跳转传递过程中不会显示url中的数据,即隐式的对数据进行操作。l 在servlet中过滤器和监听器分别有什么作用,怎样一个实现机制? 答:servlet中过滤器是filter实现的,所有页面都会实现经过过滤器过滤数据,监听器是listener实现的,用于监听设定的触发器是否触发。l seesion的有效范围。答: session当前回话所谓当前会话,就是指从用户打开浏览器开始,到用户关闭浏览器这中间的过程。这个过程可
23、能包含多个请求响应。也就是说,只要用户不关浏览器,服务器就有办法知道这些请求是一个人发起的,整个过程被称为一个会话(session),而放到会话中的变量,就可以在当前会话的所有请求里使用。或是根据web.xml里所配置的session过期时间。l 列出5个常见的异常。答:数组下标溢出;io流输入输出异常;文件打开关闭异常;字符串越界;算术异常。l 根据所给创建自定义异常类的使用格式,编写一个自定义异常的小程序。package exception2;public class text2 extends exception public void exceptiontext() system.ou
24、t.println(出现异常,程序终止!); /system.out.println(exceptiontmain.a);package exception2;import java.util.scanner;public class exceptiontmain public static int a = 1;/* * param args */public void throwstext2(string i) throws text2 if(!i.isempty() throw new text2(); else system.out.println(输入数字正常!); public st
25、atic void main(string args) / todo auto-generated method stub string i; scanner sc = new scanner(system.in); system.out.println(输入一个字符串); try i = sc.next(); new exceptiontmain().throwstext2(i); /throwstext2(i); catch (text2 e) / todo: handle exceptione.exceptiontext();l 编写一个程序,从键盘输入一串字符,从屏幕输出并将其存入a.
26、txt文件中。 package filestream;import java.io.bufferedinputstream;import java.io.filenotfoundexception;import java.io.fileoutputstream;import java.io.ioexception;import java.io.outputstream;public class text2 public static void main(string args) throws filenotfoundexception outputstream os =new fileoutp
27、utstream(text2.txt); byte bt = new byte100; int length; int i=0; bufferedinputstream fr=new bufferedinputstream(system.in,100); system.out.println(请输入一串字符串:); try length=fr.read(bt);while(ihello_jsp.java-(jdk编译)-hello_jsp.class -(jdk运行)-输出html响应页面s jsp包含动作:,jsp跳转动作:五、实习体会在这次实习中我最大的感悟就是提高了自学能力,要知道有了自
28、己的一套学习模式,在遇到问题时自己能通过相关途径自行解决,这样可以帮助自己迅速提高。因为在工作中遇到问题各种各样,并不是每一种情况都能把握。在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学习能力,通过不断的学习从而掌握相应技术,来解决工来中遇到的每一个问题。这样的学习能力,一方面来自向同事和指导老师帮助,一方面来自自己的自学能力。 好的人际关系将会是使你的才能发挥到最大,所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。和谐的人际关系,能为顺利工作创造了良好的人际氛围。 另外在工作之中自己也有很多不足的地方。缺乏实践经验,缺乏对相关技能知识的标准掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎实的理论知
29、识的同时加强实践,做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习,学习新知识、新技术更好的为人民服务。 通过这次毕业实习,把自己在学校学习的到理论知识运用到社会的实践中去。一方面巩固所学知识,提高处理实际问题的能力。另一方面为顺利进行毕业设计做好准备,并为自己能顺利与社会接轨做好准备。毕业实习是我们从学校走向社会的一个过渡,它为我们顺利的走出校园,走向社会为国家、为人民更好服务做好了准备。 最后感谢学校领导和指导老师对我的支持和帮助,我会继续努力的。六、 实习日记实习时间:xxxxxxxxxx实习地点:xxxxxxxxxxxxx今天是从最基本的java基础开始,java高级编程语言的特性如平台无关
30、性、安全、可靠性、分布式、多线程、可移植性、面向对象等等,使得java语言成为一门最流行的计算机语言,在桌面应用程序和web应用程序都广泛应用。讲到安装jdk和配置java环境变量到第一个简单的helloworld程序来解释开发一个java程序的步骤,然后讲了java语言基础,理解数据类型,掌握运算符、数组、运用控制流语句等基本的语法,本来有自学一点java基础,所以这些还比较容易上手的。上午就我们运用上机的机会,练习基础,进一步熟悉语法和编程逻辑。前面讲到java是面向对象的编程语言,下午的安排正是用java语言来讲解面向对象的基本概念,在学校里也上过了“面向对象的分析与设计”这门课程,当初
31、老师讲得非常清楚,对于类、对象、消息、封装、多态这些基本的概念有一定的理解,在培训课上,算是对这些概念的巩固和复习。实习时间:xxxxxxx实习地点:xxxxxxxxx今天由指导老师xx讲了java面向对象的程序设计基础。有一些基本的概念不容易理解清楚,如封装、继承和多态是面向对象的主要特征:封装是隐藏对象实现细节的过程,以便不让用户看到;继承可提高代码的重用性,使用extends关键字来实现。除了构造方法之外,父类的所有方法和属性都被子类的对象继承;多态性是不同的实例对象以不同的方式对相同的信息作出不同的表现,接口是java编程一项重要的技术,同过它可以实现多态,同时它也弥补了java单一继
32、承的不足。java 常用修饰符 static、final、abstract的使用,重载和重写在实际使用时的区别和联系,如何用java代码实现等问题进行详细的分析和比较。培训的老师边讲解这些概念,边编写代码演示,如何定义和使用抽象类、接口以及实现继承和多态,总结了抽象类与接口的区别,理论与实际相结合,我们更容易、更清楚用代码实现这些面向对象的重要机制,感觉到面向对象的编程方法更接近于现实的模拟,容易理解。实习时间:xxxxxxxx实习地点:xxxxxx按照实习的培训安排表,今天是一天的上机,主要是练习昨天所讲的内容,布置了一些练习题进行上机操作。今天老师为我们讲解了java中的异常处理和java
33、的io流的使用方法,在java中异常处理是非常重要的,好的程序它的的异常处理一定写的好,所以老师给我们重点讲述了异常的throws和try catch的方式,还布置了作业要求我们自己编写一个自定义异常,来处理异常。自定义异常跟java中自带的异常非常不同,因为在自定义异常中,处理方式十分灵活。在异常中,秦杰老师向我们演示了多重异常和嵌套异常的相异之处,并且强调在嵌套和多重异常中,异常子类一定要位于异常父类之前。自定义异常需继承exception或其子类。实习时间:xxxxxxx实习地点:xxxxxxxxx经过前几天的基础知识的学习和练习,今天我们培训内容的是tsp(team software
34、process)/psp(personal software process),即团队软件过程和个人软件过程,众所周知,一个实际软件项目的开发一般都是由团队的合作进行开发完成,当然也不排除一个人单独开发的一些小的项目,但团队开发更有效率,tsp/psp就是要把软件工程过程规范化,来保证软件开发的进度和产品的质量,初步讲了tsp开发的工作流程。下午补充讲解java集合类,它们都实现collection接口,包括:1) list 必须保持元素特定的顺序 ;2)set不能有重复元素;3)map 一组成对的“键值对”对象,容易扩展成多维map;4)queue先进先出的数据结构。任何集合( collec
35、tion )都能产生一个迭代器( iterator ),用于遍历集合。实现collection接口的结合类定义了对集合元素操作的方法,如常用的添加、删除、查询等很方便的操作集合对象。总的来说,上午讲的比较理论,初步了解tsp/psp,下午讲到的集合类则是在以后的编程中会经常用到的,想要熟悉不同集合类的适用场合,需要更多的练习和理解。实习时间:xxxxxx实习地点:xxxxxxxxxxxx上午安排的上机,前面所学的内容需要及时的上机练习才能得到更好的消化和吸收,迅速的掌握这些知识,仅仅按照公司安排的练习时间是远远不够的,需要我们抽更多的时间上网查阅资料,到图书馆借阅专业书籍和动手编码来理解和练习
36、,要适应公司的较快培训进度和真正的学到专业技能,是要多下些功夫的,把握上机的时间不断练习。下午,专门针对fy11实习生计划,开了一个公司在武汉的部门介绍会议,了解了公司的组织结构主要分为sit、dit和tit三个部门,明确了我作为一名实习生在公司的部门及团队,即dit的java team,还有同属dit部门的bsd、bto、.net、c/c+、new tech各部门的负责人的全面介绍,这些部门只是稍作了解,我重点注意java部门的团队的组织结构和个人以后在公司成长的方向,需要学习的技术,让自己有个明确的定位。实习时间:xxxxxxxxxxxxx实习地点:xxxxxxxx我们的指导老师xxxxx
37、xx老师问我们讲解了tsp/psp,今天他给我们讲解tsp/psp,tsp/psp是团体软件过程和个人软件过程,是致力于开发高质量的产品,建立、管理和授权项目小组,并且指导他们如何在满足计划费用的前提下,在承诺的期限范围内,不断生产并交付高质量的产品。 tsp指导项目组中的成员如何有效地规划和管理所面临的项目开发任务,并且告诉管理人员如何指导软件开发队伍。始终以最佳状态来完成工作。tsp实施集体管理与自己管理自己相结合的原则。psp是一种可用于控制、管理和改进个人工作方式的自 我改善过程,是一个包括软件开发表格、指南和规程的 结构化框架。psp为基于个体和小型群组软件过程的优化提供了具体而 有
38、效的途径,例如如何制订计划,如何控制质量,如何 与其他人相互协作等等。psp与具体的技术(程序设计语言、工具或者设计方法)相对独立,其原则能够应用到几乎任何的软件工程任务之中。实习时间:xxxxxxxx实习地点:xxxxxxxxxx 今天是tsp/psp的第二讲,由我们的指导老师蒋波来问我们介绍tsp/psp的如何安装和如何使用tsp/psp会议软件,不同的身份使用不同的身份登录会议软件,蒋波老师给我们讲述了以一个项目开发者登录,在开发会议中项目开发者如何使用会议软件来上传自己的开发进度,和自动更新自己负责的版块的开发进度。并且为我们演示了psp的中manager的使用方法,通过获取tsp中项
39、目开发者的进度,和对大局的把握,manager有权利改变每个开发者的任务和开发进度。了解自己的技能水平,控制和管理自己的工作方式,使自己日常工作的评估、计划和预测更加准确、更加有效,进而改进个人的工作表现,提高个人的工作质量和产量,积极而有效地参与高级管理人员和过程人员推动的组织范围的软件工程过程改进。通过这样的安排,最终控制整个项目的开发过程,并且保证整个开发项目能够完成预定的效果。实习时间:xxxxxxxxx实习地点:xxxxxxxxxxx今天安排的是学习html基础知识,我们之前在网站上的html教程上已经实现预习过了,所以上午上机的时候我们开始自己摸索创建。html文件,然后运行在浏览
40、器上,开始简单的写了一些html段落,文本格式,然后开始编辑画面,老师前几天是跟我们说让我们晚上自己预习html中的知识点,慢慢通过编程,然后掌握,为以后的jsp和servlet的页面编程打下基础,这样可以更容易的完成开发项目。下午指导老师秦杰过来为我们讲解html的知识,巩固和加深我们对html的理解,并且亲自编写程序讲述各个html控件的用途和html的布局,和html文本格式化。在讲解过程中,老师不停的提出问题并且解答问题,通过各种同学们反馈的问题,老师一一为我们讲解了我们的疑惑,是我们对html的理解有了进一步了解。实习时间:xxxxxxxxxxxxx实习地点:xxxxxxxxxxxx
41、xx今天是主体是java servlet的第一讲,由刘婷婷老师来指导我们 ,首先是为我们介绍servlet的基本知识,然后是教我们如何在eclipse中配置tomcat,将浏览器与服务器相连。在eclipse中配置tomcat有很多种方法,具体步骤是先在电脑属性的环境变量中配置tomcat的jdk文件 ,然后再eclipse中设置tomcat,最后配置成功后,使用一个小程序测试tomcat配置是否成功。配置成功后,我们 开始了学习servlet的相关知识,通过学习,我了解到servlet是用于java编写的服务器端的程序,运行在web服务器上的执行服务器端的处理,包含两个包,generic包和httpservlet包。它的生命周期
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