消防疏散演练活动方案

1、消防疏散演练活动方案防震防灾疏散演练活动方案姜屯镇胡村小学二 O 一四年十月二十一日防震防灾疏散演练活动方案一、演练目的：为进一步加强学校安全工作， 提高全体师生的防震减灾意识和自 救自护逃生的能力， 学校决定举行防震应急避险和疏散逃生演练， 旨 在培养师生掌握正确的逃生要领， 以从容应对地震的发生， 最大限度 的保护广大师生的人身安全。二、内容（1）防震演练；（2）疏散演练；（ 3） 1 、参加对象：全体师生2 、演练时间： 2014 年 10 月 21 日上午第二节课下课到 第三节课时间。3 、地点：各班教室及教学楼前活动场地三、演练要求1、保持镇静，听从指挥，服从安排。2、保持安静，动作

2、敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。3 、按规定线路有序疏散，不得串线四、演练准备1、演练前召开教师动员大会，明确此次地震应急演练的任务和 注意事项。2 、演练前班主任动员，让学生熟悉应急避震的正确方法，讲明 演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各班级疏散的路线和到达 的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急 和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。3 、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地 仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅 通和安全。4、防震减灾演练领导小组制定相关措施，明确职责，确保演练 顺利进行。五、演练程序1、启动程序 总指挥

3、在学校广播系统中宣布：老师们，全体同学们，安全小学 地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。（1）发出“地震警报”信号。 （我校将遭受到强烈地震的威胁， 请老师同学们就地应急躲避，保持镇静、不要慌张。重复 2 遍。）教师告知学生地震来临并指挥学生迅速避震。 （演练时间为 1 分 钟。）上课教师立即停止授课， 转而成为教室演练负责人， 立即告知学 生“地震来了，不要慌” ，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的 课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保 护头部。（2）一分钟后，发出 “紧急疏散”信号。 （强烈地震刚过，现 在稍微有所稳定， 请楼道安全人员和跟班教

4、师马上到达指定岗位， 组 织学生撤离、疏散到操场安全地方。重复 2 遍。）老师让学生睁眼抬头，并告知学生，地震已过，学生复位，现在 撤离教室， 进入紧急疏散演练环节。 每班靠前后门的两位学生立即把 门打开，教师迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离， 并按照预定的疏散路 线，迅速撤离到事先指定的地点整队。队伍在操场集合完毕，各班清点人数，向总指挥汇报。六、疏散路线和集中地学前班、 四年级学生直接撤至操场； 一年级向东从动出口撤至操 场；二年级向西、 五六年级向东从西出口撤至操场 （五年级走廊内侧， 六年级走廊外侧）。所有学生在操场指定区域集中。七、

5、疏散注意事项 1、要有顺序地疏散，在逃生时，不准学生在走廊互相拥挤，避 免跌倒。2、跟班教师、楼道安全人员立即到岗，各就各位，指挥学生有 秩序疏散，不得擅离岗位。3、疏散过程中，以双手护头，以防被砸。4、疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后5、各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。等到演练 结束后，以班为单位立即清点人数，向总指挥报告： “报告，（ ）年 级（ ）人全部安全撤离，无伤亡人员，请指示” 。6 、总指挥：（接受人数报告，核实后报告结果。 ）“归队”。作演 练总结：（总结内容如下）老师们，同学们，我们安全小学全体师生在这次防震逃生演练中 表现得非常好

6、，学会应急避震，掌握正确的避震技巧和方法，应急疏 散中撤离动作迅速、高效，只用了（ ）分钟。学会逃生，真正达到 了这次演习的目的。最后宣布“防震逃生演练圆满结束，请各班级有序带回教室” 。九、管理人员职责：管理人员及老师应做到：1 、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，每 层的楼梯口、 疏散路线每个拐弯处等， 都要按方案中的分工提前到岗 负责指挥撤离。总指挥、总负责：王玉祥各相关人员安排：崔勇负责信号刘佳负责巡视黄长东负责操场集合学生杜荣鹏负责拍照、通讯其他老师负责疏散路线上学生安全 （东楼梯：李君负责二层、 侯贺民负责三层、王玉祥责一层；西楼梯：仇健负责二层、侯贺民负 责三层、张红爱负责一层）2、要严肃，要当作是真的火灾发生，而不是一种游戏。3、及时纠正学生不正当的动作。4、当发生意外事故时，要及时作出处理。5、集合后及时清点人数。（各班集合后由班主任老师及班长两次 清点人数，并及时核对确定人数正确，清点结果报告总指挥）五、火灾发生时的应急避险：当听到火灾发生的信号后， 学生们立即开始进入演练状态， 应该 做到：1、要保持镇定，切莫惊慌失措。2 、在室内的