新课标沪科版初中物理八年级第五章第一节力精品课件

1、1、力是什么？、力是什么？仔细观察和分析下列几幅图交流心得仔细观察和分析下列几幅图交流心得运动员运动员举举杠铃杠铃人人拉拉钓鱼竿钓鱼竿推土机推土机推推土土压路机压路机压压路路磁铁磁铁吸引铁钉吸引铁钉带电体带电体细水流细水流同名磁极相互同名磁极相互排排斥斥s甲甲乙乙物理学中物理学中,通常将物体之间的通常将物体之间的推、拉、提、压、举、排推、拉、提、压、举、排斥、吸引斥、吸引等都叫做等都叫做力的作用力的作用。1、力是什么？、力是什么？仔细观察和分析下列几幅图交流心得仔细观察和分析下列几幅图交流心得带电体带电体细水流细水流运动员运动员举举杠杠 铃铃人人拉拉钓鱼竿钓鱼竿推土机推土机推推土土压路机压路机

2、压压路路甲磁体甲磁体s极极排斥排斥乙磁体乙磁体s极极带电体带电体吸引吸引细水流细水流力的作用力的作用物体物体物体物体力是力是物体对物体的作用物体对物体的作用力的符号：力的符号：运动员运动员举举杠铃杠铃人人拉拉钓鱼竿钓鱼竿推土机推土机推推土土压路机压路机压压路路磁铁磁铁吸引吸引铁钉铁钉同名磁极相互同名磁极相互排斥排斥s甲甲乙乙运动员运动员举举杠铃杠铃人人拉拉钓鱼竿钓鱼竿推土机推土机推推土土压路机压路机压压路路磁铁磁铁吸引吸引铁钉铁钉同名磁极相互同名磁极相互排排斥斥s甲甲乙乙运动员对杠铃施力运动员对杠铃施力人对钓鱼竿施力人对钓鱼竿施力推土机对泥土施力推土机对泥土施力压路机对路施力压路机对路施力甲磁

3、体对乙磁体施力甲磁体对乙磁体施力磁铁对铁钉施力磁铁对铁钉施力一个物体施加了力的作用一定有另一个物体受到了力的作用一个物体施加了力的作用一定有另一个物体受到了力的作用一个是施力物体一个是施力物体,一个是受力物体一个是受力物体1、指出图中各力的施力物和受力物。、指出图中各力的施力物和受力物。运动员运动员举举杠铃杠铃推土机推土机推推泥土泥土渔翁渔翁拉拉鱼网鱼网大象大象压压跷跷板跷跷板带电玻璃棒带电玻璃棒吸引吸引纸纸屑屑2、你还能举出哪些力的例子。、你还能举出哪些力的例子。手对物体施力时，手是不是同时也受到手对物体施力时，手是不是同时也受到了这些物体的力的作用？了这些物体的力的作用？二、力的作用是相互

4、的二、力的作用是相互的力的作用是相互的吗？力的作用是相互的吗？猜想与假设：猜想与假设：力的作用是相互的力的作用是相互的设计实验：设计实验：甲物体对乙物体施加了力，乙物体对甲物体也甲物体对乙物体施加了力，乙物体对甲物体也施了施了_，因此，力的作用是，因此，力的作用是_的。的。相互相互力力f1的施力物是的施力物是_f2的受力物是的受力物是_f2的施力物是的施力物是_f1的受力物是的受力物是_f1的施力物是的施力物是_f2的施力物是的施力物是_f1的受力物是的受力物是_f2的受力物是的受力物是_手手手手手手手手桌子桌子桌子桌子包包包包游泳时手和脚向后划水，人就前进，表明了什么规律？游泳时手和脚向后划

5、水，人就前进，表明了什么规律？三、力的作用效果三、力的作用效果探究下图中谁对谁施力？产生了怎样探究下图中谁对谁施力？产生了怎样的效果？的效果？手向下手向下压凹压凹海绵海绵运动员运动员拉拉弓弓力改变了物体的力改变了物体的形状形状上图中的运动员，对球施力后，球的上图中的运动员，对球施力后，球的什么因素发生了变化？什么因素发生了变化？物体由静到动，由动到静，以及运动快慢和物体由静到动，由动到静，以及运动快慢和方向的改变。都叫做运动状态发生了改变。方向的改变。都叫做运动状态发生了改变。力改变了物体力改变了物体的运动状态的运动状态力可以使物体的形状发生改变（简称形变），力可以使物体的形状发生改变（简称形

6、变），力也可以使物体的运动状态发生改变。力也可以使物体的运动状态发生改变。力的作用效果：力的作用效果：观察下面现象，你能说出几个力的作用？观察下面现象，你能说出几个力的作用？各产生了什么效果？各产生了什么效果？1. 观看打篮球过程，说明其中涉及的力的知识。观看打篮球过程，说明其中涉及的力的知识。2. 观看射箭过程，说明其中涉及的力的知识。观看射箭过程，说明其中涉及的力的知识。3、思考并回答问题：、思考并回答问题：“拿鸡蛋碰石头拿鸡蛋碰石头”，人们常见到的是鸡蛋破碎，这，人们常见到的是鸡蛋破碎，这其中表明了怎样的物理道理。其中表明了怎样的物理道理。三、力的作用效果有：三、力的作用效果有：1.力可以使物体发生形变；力可以使物体发生形变；一、力是物体对物体的作用；一、力是物体对物体的作用；二、力的作用是相互的；二、力的作用是相互的；2.力也可以使物体的运动状态发生改变；力也可以使物体的运动状态发生改变；1、物体间力的作用是相互的；、物体间力的作用是相互的；2