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1、人教版教材三年级上册人教版教材三年级上册灰雀灰雀 三只灰雀闹枝头三只灰雀闹枝头跳跃飞舞唱不休跳跃飞舞唱不休灰背红胸惹人爱灰背红胸惹人爱忽然失踪让我忧忽然失踪让我忧 这时，列宁看见一个小男孩，就问：这时，列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？雀吗？” 列宁说：列宁说：“一定是飞走了或者是冻一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。死了。天气严寒，它怕冷。” 列宁自言自语地说：列宁自言自语地说：“多好的灰雀多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。呀，可惜再也飞不回来了。”男孩说：男孩说：“没没我没看见。我没看见。” 那个男孩本来想告诉列宁灰雀

2、没有那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲。死，但又不敢讲。 男孩看看列宁，说：男孩看看列宁，说：“会飞回来的，会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。一定会飞回来的。它还活着。” “一定会飞回来！一定会飞回来！”男孩肯定地说。男孩肯定地说。男孩说：男孩说：“没没我没看我没看见。见。”我从我从“”体会到体会到 男孩与灰雀的男孩与灰雀的失踪有关系，他害怕列宁知道失踪有关系，他害怕列宁知道后批评他。后批评他。“一定会飞回来！一定会飞回来！”男孩肯定地男孩肯定地说。说。我从我从“一定一定”和和“！”里推测出里推测出小男孩当时想小男孩当时想 我一定要把灰雀我一定要把灰雀放出来，让它自由自在地生活。

3、放出来，让它自由自在地生活。 这时，列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？” 男孩说：“没我没看见。” 列宁说：“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。” 那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲。 列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。” 男孩看看列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。” 列宁问：“会飞回来？” “一定会飞回来！”男孩肯定地说。 第二天，列宁来到白桦树下，果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁，低着头。 列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？” 当然，灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没有再问那个男孩，因为他已经知道，男孩是诚实的。 爱使一个小男孩变得诚实、可爱，爱使一个小男孩变得诚实、可爱，爱使世界变得美丽，相信在我们的身爱使世界变得美丽，相信在我们的身

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