




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、1热传递的实质是热传递的实质是( )a质量大的物体把内能传递给质量小的物体质量大的物体把内能传递给质量小的物体b内能多的物体把内能传递给内能少的物体内能多的物体把内能传递给内能少的物体c高温物体把内能传递给低温物体高温物体把内能传递给低温物体d热量多的物体把内能传递给热量少的物体热量多的物体把内能传递给热量少的物体2甲、乙两种物质,质量之比是甲、乙两种物质,质量之比是2 5,比热容之比,比热容之比是是3 2,升高相同的温度,则吸收的热量之比是,升高相同的温度,则吸收的热量之比是( )a5 3 b3 5 c15 4 d4 15 3下列实例中利用水的比热容大的特性是下列实例中利用水的比热容大的特性
2、是( )a水沸腾时温度保持不变水沸腾时温度保持不变b洒水车洒水清洁马路洒水车洒水清洁马路c在河流上建水电站,蓄水发电在河流上建水电站,蓄水发电d北方楼房内的暖气用水作为介质北方楼房内的暖气用水作为介质4下列说法正确的是下列说法正确的是( )a同一物体温度越高,所含的热量越多同一物体温度越高,所含的热量越多b0 的冰和的冰和0 的水内能相等的水内能相等c物体吸收热量,内能增加,但温度不一定升高物体吸收热量,内能增加,但温度不一定升高d热传递传递的是温度热传递传递的是温度 5关于内能、热量和温度,下列说法正确的是关于内能、热量和温度,下列说法正确的是( )a温度高的物体含有的热量多温度高的物体含有
3、的热量多b物体内能增加,一定对外做了功物体内能增加,一定对外做了功c物体内能增加,一定要从外界吸收热量物体内能增加,一定要从外界吸收热量d物体温度升高,它的内能一定增加物体温度升高,它的内能一定增加6下列说法正确的是下列说法正确的是( )a只有做功才能改变物体的内能只有做功才能改变物体的内能b冰熔化过程中,温度不变,要吸收热量冰熔化过程中,温度不变,要吸收热量c冰熔化过程中,内能不变冰熔化过程中,内能不变d物体放出热量,内能一定减小物体放出热量,内能一定减小7关于温度、热量和内能的说法中不正确的是关于温度、热量和内能的说法中不正确的是( )a0 的冰块也有内能的冰块也有内能b温度高的物体,内能
4、一定大温度高的物体,内能一定大c物体放出热量,温度不一定降低物体放出热量,温度不一定降低d物体对外做功,内能可能减小物体对外做功,内能可能减小8关于温度、热量和内能,下列说法正确的是关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( )a温度为温度为0 的物体没有内能的物体没有内能b物体温度越高,含有热量越多物体温度越高,含有热量越多c质量为质量为1 kg温度为温度为0 的水和质量为的水和质量为1 kg温度为温度为0 的冰内能相同的冰内能相同d在相同状态下,同一物体温度降低,其内能减小在相同状态下,同一物体温度降低,其内能减小9一个物体的温度升高了,其原因是一个物体的温度升高了,其原因是( )a一定是吸
5、收了热量一定是吸收了热量b一定是外界对它做了功一定是外界对它做了功c一定是对外做了功一定是对外做了功d可能是吸收了热量,也可能是外界对它做了功可能是吸收了热量,也可能是外界对它做了功10关于温度、比热容、热量、内能,以下说法正关于温度、比热容、热量、内能,以下说法正确的是确的是 a一块一块0的冰没有内能,它的分子不会运动的冰没有内能,它的分子不会运动 b一个物体吸收了热量,它的温度一定会升高一个物体吸收了热量,它的温度一定会升高 c一个物体温度升高了,它的一定内能增加一个物体温度升高了,它的一定内能增加 d用水作为汽车发动机散热器的冷却剂,其主要用水作为汽车发动机散热器的冷却剂,其主要原因是水
6、的比热容较小原因是水的比热容较小 11水的比热容比煤油的大。如图所示,隔着水的比热容比煤油的大。如图所示,隔着石棉网同时加热规格相同,分别装上质量和初温石棉网同时加热规格相同,分别装上质量和初温都相同的煤油和水的试管,至管内液体升温到都相同的煤油和水的试管,至管内液体升温到 40,这个过程中(,这个过程中( )a煤油温度先升到煤油温度先升到40 b同一时刻水同一时刻水的温度比煤油高的温度比煤油高c加热相同时间,水吸收的热量多加热相同时间,水吸收的热量多 d升高升高相同的温度,煤油需加热较长的时间相同的温度,煤油需加热较长的时间12如图是某物质由液态变为固态过程温度随如图是某物质由液态变为固态过
7、程温度随时间变化的图像,下列说法正确的是(时间变化的图像,下列说法正确的是( )at4 时刻物体内能为零时刻物体内能为零bt2、t3 时刻物体内能相等时刻物体内能相等ct2 时刻物体内能比时刻物体内能比 t3 小小dt1 时刻物体分子动能比时刻物体分子动能比 t2 时大时大13下列说法中下列说法中, 正确的是(正确的是( )a.机械能为零的物体机械能为零的物体, 内能一定也为零内能一定也为零b.炽热的铁水具有内能炽热的铁水具有内能, 冰冷的铁块不具有内能冰冷的铁块不具有内能c.铁丝被快速弯折的过程中铁丝被快速弯折的过程中, 温度升高是因为机械能温度升高是因为机械能转化成内能转化成内能d.汽油机
8、的压缩冲程中汽油机的压缩冲程中, 主要是用热传递的方式增加主要是用热传递的方式增加了气缸内物质的内能了气缸内物质的内能14水与酒精是我们日常生活中最常见的两种物水与酒精是我们日常生活中最常见的两种物质下表列出了它们在标准大气压下的部分物理特征数质下表列出了它们在标准大气压下的部分物理特征数据,请你参照这些特征分析:让质量及初温都相等的水据,请你参照这些特征分析:让质量及初温都相等的水和酒精冷却,待它们放出相等的热量后再倒在一起混和酒精冷却,待它们放出相等的热量后再倒在一起混合下列哪个判断是错误的(合下列哪个判断是错误的( )a在混合过程中,热将从酒精传递给水在混合过程中,热将从酒精传递给水b均
9、匀混合后,混合液的凝固点将比水的凝固点低些均匀混合后,混合液的凝固点将比水的凝固点低些c均匀混合后,混合液的密度将比水的密度小些均匀混合后,混合液的密度将比水的密度小些d均匀混合后,混合液的比热容将比水的比热容小些均匀混合后,混合液的比热容将比水的比热容小些物物质质密度密度kg/m3比热容(比热容(j/(kg)凝固点凝固点沸点沸点水水1.01034.21030100酒酒精精0.81032.41031177815下列情境中下列情境中,能反映物体吸收热量多少与升高的温能反映物体吸收热量多少与升高的温度有关的是度有关的是( ) a相同质量的酒精相同质量的酒精,升高不同温度时吸收的热量不同升高不同温度
10、时吸收的热量不同b不同质量的柴油不同质量的柴油,升高相同温度时吸收的热量不同升高相同温度时吸收的热量不同c相同质量的铅和铝相同质量的铅和铝,升高相同温度时吸收的热量不升高相同温度时吸收的热量不同同d不同质量的锡和锰不同质量的锡和锰,升高相同温度时吸收的热量不升高相同温度时吸收的热量不同同16用相同的电加热器分别对质量相等的用相同的电加热器分别对质量相等的a和和b两种两种液体(不计热量损失)如图是液体(不计热量损失)如图是a和和b的温度随加热时的温度随加热时间变化的图象,下列说法正确的是(间变化的图象,下列说法正确的是( )aa的比热容与的比热容与b的比热容之比为的比热容之比为2:1ba的比热容
11、与的比热容与b的比热容之比为的比热容之比为2:3 c都加热都加热t时间,时间,b吸收热量比吸收热量比a吸收热量多吸收热量多da和和b升高相同的温度,升高相同的温度,b吸收热量较多吸收热量较多17.水和煤油吸收相等的热量,水的比热容是煤油的水和煤油吸收相等的热量,水的比热容是煤油的2倍倍,水升高的温度是煤油的水升高的温度是煤油的1/3倍,则它们的质量之倍,则它们的质量之比比m水水:m油油是是 ( ) a3:2b2:3c1:6d6:1 18关于温度、内能和热量,下列说法正确的是关于温度、内能和热量,下列说法正确的是 ( ) a物体的内能越多,放热一定越多物体的内能越多,放热一定越多 b温度相同的物
12、体,其内能一定相等温度相同的物体,其内能一定相等c物体的内能增加,一定要吸收热量物体的内能增加,一定要吸收热量 d晶体熔化时温度不变,其内能一定增加晶体熔化时温度不变,其内能一定增加19实验装置如图所示,在一个厚壁玻璃筒里放一实验装置如图所示,在一个厚壁玻璃筒里放一块浸有少量乙醚(乙醚极易挥发)的棉花,用力把活块浸有少量乙醚(乙醚极易挥发)的棉花,用力把活塞迅速下压,棉花就会立即燃烧。根据该实验现象得塞迅速下压,棉花就会立即燃烧。根据该实验现象得出的下列结论正确的是(出的下列结论正确的是( )a气体比液体更容易被压缩气体比液体更容易被压缩b浸有少量乙醚可以降低棉花的着火点浸有少量乙醚可以降低棉
13、花的着火点c活塞迅速下压,乙醚蒸气液化放出热量,使棉活塞迅速下压,乙醚蒸气液化放出热量,使棉花燃烧花燃烧d外界对物体做功时,物体的内能会增加外界对物体做功时,物体的内能会增加20我国研制的我国研制的“神舟九号神舟九号”试验飞船在返回地面试验飞船在返回地面通过大气层的飞行中,下列说法中不正确的是(通过大气层的飞行中,下列说法中不正确的是( )a.飞船的机械能保持不变飞船的机械能保持不变 b.飞船的一部分机械能飞船的一部分机械能转化为内能转化为内能c.飞船的势能越来越小飞船的势能越来越小 d.飞船的外表温度会升飞船的外表温度会升高高21如图所示,烧瓶内盛少量水,给瓶内打气,可看如图所示,烧瓶内盛少
14、量水,给瓶内打气,可看到瓶塞跳起,在这个过程中,下列说法错误的是(到瓶塞跳起,在这个过程中,下列说法错误的是( )a 给瓶内打气时,外界对瓶内气体做功给瓶内打气时,外界对瓶内气体做功b 瓶塞跳起时,瓶内气体对外做功瓶塞跳起时,瓶内气体对外做功c 给瓶内打气时,瓶内气体内能减少给瓶内打气时,瓶内气体内能减少d瓶塞跳起时,瓶内气体温度降低瓶塞跳起时,瓶内气体温度降低22用两个相同的电热器给质量同为用两个相同的电热器给质量同为2kg的物质甲和的物质甲和水加热,它们的温度随时间的变化关系如图所示,据水加热,它们的温度随时间的变化关系如图所示,据此判断甲物质此判断甲物质10min吸收的热量为(吸收的热量
15、为( )a.5.04105jb.4.2105jc.2.52105j 23水的比热容比煤油的大水的比热容比煤油的大. 如图,用规格相同的两试管分别如图,用规格相同的两试管分别装上质量相同的煤油和水,隔着石棉网同时对两试管加热装上质量相同的煤油和水,隔着石棉网同时对两试管加热. 图中图中的哪一图线能反映该实验情况(的哪一图线能反映该实验情况( )24质量相等、初温相同的水和煤油,分别用两个相同的电加质量相等、初温相同的水和煤油,分别用两个相同的电加热器加热(不计热损失),加热过程中温度变化如图所示,则热器加热(不计热损失),加热过程中温度变化如图所示,则下列判断正确的是(下列判断正确的是( )a甲
16、的比热容大,是水甲的比热容大,是水b甲的比热容大,是煤油甲的比热容大,是煤油c乙的比热容大,是水乙的比热容大,是水d乙的比热容大,是煤油乙的比热容大,是煤油 25炎炎夏日,气温节节上升,温度计内水银柱慢炎炎夏日,气温节节上升,温度计内水银柱慢慢升高,此过程中水银的(慢升高,此过程中水银的( )a.质量变大质量变大 b.密度变小密度变小c.内能变小内能变小 d.比热容变大比热容变大26关于温度、热量和内能,下列说法正确的是关于温度、热量和内能,下列说法正确的是 ( )a温度高的物体内能一定大,温度低的物体内能温度高的物体内能一定大,温度低的物体内能一定小一定小b物体的内能与温度有关,只要温度不变
17、,物体物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变的内能就一定不变c内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体体d物体的温度越高,所含热量越多物体的温度越高,所含热量越多27开启啤酒瓶盖瞬间伴有开启啤酒瓶盖瞬间伴有“嘭嘭”的一声,瓶口有一股的一声,瓶口有一股“白烟白烟”,下列说法正确的是,下列说法正确的是 ( )a瓶内、外温度相同,啤酒内能不变瓶内、外温度相同,啤酒内能不变b瓶内气体对外做功,啤酒内能增加瓶内气体对外做功,啤酒内能增加c瓶口瓶口“白烟白烟”是瓶内是瓶内co2液化形成的液化形成的d瓶口瓶口“白烟白烟”是瓶口水蒸气液化形成的是瓶口
18、水蒸气液化形成的28将质量相同、材料不同的三块金属甲、乙、丙,加将质量相同、材料不同的三块金属甲、乙、丙,加热到相同的温度后,放到表面平整的石蜡上。经过一段热到相同的温度后,放到表面平整的石蜡上。经过一段时间后,观察到如图所示的现象。由此说明三块金属的时间后,观察到如图所示的现象。由此说明三块金属的比热容比热容 ( ) a甲最大甲最大b乙最大乙最大c丙最大丙最大d一样大一样大29质量和初温度都相同的水和铜块,分别放出相同质量和初温度都相同的水和铜块,分别放出相同的热量后将铜块投入水中(的热量后将铜块投入水中(c水水c铜铜,不计热损失)则,不计热损失)则( )a水的温度升高,铜块的温度降低,且水
19、升高的温水的温度升高,铜块的温度降低,且水升高的温度和铜块降低的温度相同度和铜块降低的温度相同b水的温度降低,铜块的温度升高,且水降低的温水的温度降低,铜块的温度升高,且水降低的温度和铜块升高的温度相同度和铜块升高的温度相同c水的温度升高,铜块的温度降低,且水增加的内水的温度升高,铜块的温度降低,且水增加的内能和铜块减少的内能相同能和铜块减少的内能相同d水的温度降低,铜块的温度升高,且水减少的内水的温度降低,铜块的温度升高,且水减少的内能和铜块增加的内能相同能和铜块增加的内能相同1如图所示是小明和小华同学如图所示是小明和小华同学“探究煤油与水吸热升探究煤油与水吸热升温快慢温快慢”的实验装置,设
20、计实验方案时,他们确定以下的实验装置,设计实验方案时,他们确定以下需控制的变量,其中多余的是需控制的变量,其中多余的是( ) a取相同质量的煤油和水取相同质量的煤油和水 b盛放煤油和水的容器相同盛放煤油和水的容器相同 c采用完全相同的加热方式采用完全相同的加热方式 d酒精灯里所加的酒精量相同酒精灯里所加的酒精量相同2为了比较水和食用油的吸热能力,同学们用两套完为了比较水和食用油的吸热能力,同学们用两套完全相同的装置做了如图所示的实验:在两个烧杯中分全相同的装置做了如图所示的实验:在两个烧杯中分别装有质量相等、初温相同的水和食用油,用完全相别装有质量相等、初温相同的水和食用油,用完全相同的酒精灯
21、分别给水和食用油加热。关于实验过程中同的酒精灯分别给水和食用油加热。关于实验过程中出现的情况,下列描述正确的是出现的情况,下列描述正确的是( )a食用油和水加热到相同温度,所需加热时间相食用油和水加热到相同温度,所需加热时间相b食用油吸热升温较快,说明食用油吸热能力较食用油吸热升温较快,说明食用油吸热能力较c加热相同时间,水升温少,说明水吸热能力较加热相同时间,水升温少,说明水吸热能力较d加热相同时间,水和食用油所吸收的热量不同加热相同时间,水和食用油所吸收的热量不同3某同学在做某同学在做“比较不同物质的吸热能力比较不同物质的吸热能力”的实验时,的实验时,小明使用相同的电加热器给水和煤油加热,
22、得到的实验小明使用相同的电加热器给水和煤油加热,得到的实验数据如下表:数据如下表:(1)实验中,记录加热时间的目的是实验中,记录加热时间的目的是_。 (2)分析第分析第1、2次或第次或第3、4次实验数据,可以得出的初次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,吸收热量的多少步结论是:同种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物质的与物质的 有关;分析第有关;分析第1、3次或第次或第2、4次实验数次实验数据,可以得出的初步结论是:升高相同的温度时,据,可以得出的初步结论是:升高相同的温度时,_吸收的热量不同。吸收的热量不同。(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和煤油,如果加热相同的
23、时间,质量相同的水和煤油, 温度升高的多。温度升高的多。 (4)该实验采用了控制变量法,下列探究过程中也采该实验采用了控制变量法,下列探究过程中也采用了这一方法的是用了这一方法的是 。 a探究影响压力作用效果的因素探究影响压力作用效果的因素 b探究平面镜成像的特点探究平面镜成像的特点 c探究杠杆的平衡条件探究杠杆的平衡条件(5)小丽用规格相同的酒精灯代替电热器也能完成该小丽用规格相同的酒精灯代替电热器也能完成该实验,实验,则用则用_给水和煤油加热效果好一些,给水和煤油加热效果好一些,理由是理由是_4某同学在做某同学在做“探究物质吸热升温的属性探究物质吸热升温的属性”的实验装的实验装置如图所示置
24、如图所示.(1)为了完成实验,除了图中所示仪器外为了完成实验,除了图中所示仪器外,还需要的测量还需要的测量仪器有仪器有 、 。实验中,沙子和水吸热的多。实验中,沙子和水吸热的多少是通过少是通过 来反映的来反映的(选填选填:温度计示数温度计示数/加热时加热时间间)。(2)关于该实验的变量控制包括:采用相同的加热方法关于该实验的变量控制包括:采用相同的加热方法(酒精灯火焰的大小,与烧杯底的距离酒精灯火焰的大小,与烧杯底的距离,相同的烧杯相同的烧杯)使质使质量相同的沙子和水升高相同的温度。量相同的沙子和水升高相同的温度。(3)在实验中在实验中,应不停地用搅拌棒搅动水和沙子应不停地用搅拌棒搅动水和沙子
25、,其目的其目的是:是: 。(4)实验数据记录如下表,分析表中的实验数据可知:实验数据记录如下表,分析表中的实验数据可知:质量相同的水和沙子,升高相同的温度时,水吸收质量相同的水和沙子,升高相同的温度时,水吸收的热量大于沙子吸收的热量。如果加热相同的时间,的热量大于沙子吸收的热量。如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子,质量相同的水和沙子, (沙子沙子/水水)升高的温度更高升高的温度更高.(5)实验中有些同学发现:刚开始加热时,情况与实验中有些同学发现:刚开始加热时,情况与(4)结论不符,你认为可能的原因结论不符,你认为可能的原因是:是: 质量质量/g温度升高温度升高10所需要所需要的时间的时间
26、/s温度升高温度升高20所需要所需要的时间的时间/s温度升高温度升高30所需要所需要的时间的时间/s沙子沙子306489124水水3096163220加热时间加热时间/min01234温度温度/沙子沙子2025293438水水20212223245如图如图1所示是所示是“探究不同物质吸热升温现象探究不同物质吸热升温现象”的的实验实验.将质量相等的沙子和水分别装在易拉罐中将质量相等的沙子和水分别装在易拉罐中,并测并测出沙子和水的初温出沙子和水的初温.然后用酒精灯加热并不断搅拌然后用酒精灯加热并不断搅拌,每每隔隔 1min记录一次温度记录一次温度.实验记录如表实验记录如表: (1)实验中实验中,加
27、热时间实质上反映加热时间实质上反映了了 。(2)根据实验数据小明画出了沙子的温度随时间变化的根据实验数据小明画出了沙子的温度随时间变化的图象图象(图图2),请再画出水的温度随时间变化的图象请再画出水的温度随时间变化的图象. (3)分析图象可知分析图象可知,对于质量相等的沙子和水对于质量相等的沙子和水:吸收相等吸收相等热量热量,升温较快的是升温较快的是 ;若使两者升高相同的温度,;若使两者升高相同的温度,则则 吸收的热量较多吸收的热量较多. (4)已知已知 c水水=4.2103j/(kg) .在标准大气压下在标准大气压下,质量质量为为 400g、温度为、温度为55的水的水,吸收吸收 8.4104
28、j的热量后的热量后,温度将升高温度将升高 . 6小明为比较小明为比较“不同物质的吸热能力不同物质的吸热能力”设计了如下设计了如下的实验方案:将质量相同的水和煤油分别装入烧杯中,的实验方案:将质量相同的水和煤油分别装入烧杯中,固定在铁架台上,用两个相同的酒精灯同时加热水和固定在铁架台上,用两个相同的酒精灯同时加热水和煤油,实验装置如图所示,实验时每隔一段时间同时煤油,实验装置如图所示,实验时每隔一段时间同时测量水和煤油的温度测量水和煤油的温度(1)在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是)在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是(图甲中):先调整固定(图甲中):先调整固定 位置,再调整固定位置,
29、再调整固定 的的位置(两空均选填位置(两空均选填“a”或或“b”)(2)下表是小明记录的数据,由表格可知,小明是)下表是小明记录的数据,由表格可知,小明是通过观察比较通过观察比较 的多少,来比较水和煤油的吸热能力的,小明得出的多少,来比较水和煤油的吸热能力的,小明得出的结论是的结论是 。(3)若水的比热度为)若水的比热度为4.2103j/(kg),请你计),请你计算出第一次实验中,水吸收的热量是算出第一次实验中,水吸收的热量是 j 物质物质次数次数质量质量m/kg升高的温度升高的温度t/加热的时间加热的时间t/min水水10.110220.2104煤油煤油30.110140.21027如图甲所
30、示是某实验小组用初温相同、质量相等如图甲所示是某实验小组用初温相同、质量相等的水和煤油做的水和煤油做“比较不同物质吸热的情况比较不同物质吸热的情况”的实验的实验装置装置(1)图甲实验装置中除了图示的器材外,还需要的)图甲实验装置中除了图示的器材外,还需要的测量工具有天平和测量工具有天平和 ;加热过程中,水和煤油吸;加热过程中,水和煤油吸热的多少是通过热的多少是通过 (2)另一实验小组对图甲实验装置进行了改进,将)另一实验小组对图甲实验装置进行了改进,将分别装有质量相等的水和煤油的试管放在同一个盛分别装有质量相等的水和煤油的试管放在同一个盛水的烧杯内加热如图乙所示,而不是用两个酒精灯水的烧杯内加
31、热如图乙所示,而不是用两个酒精灯分别加热,这样做的好处分别加热,这样做的好处是:是: 。(3)在如图丙中,最能反映该实验的真实情况()在如图丙中,最能反映该实验的真实情况( )8在探究在探究“比较不同物质吸热能力比较不同物质吸热能力”的实验中,用的实验中,用铁夹将温度传感器及分别盛有水和色拉油的两个试管铁夹将温度传感器及分别盛有水和色拉油的两个试管固定在铁架台上,温度传感器的探头部分与试管内的固定在铁架台上,温度传感器的探头部分与试管内的水和色拉油良好接触,两只温度传感器通过数据采集水和色拉油良好接触,两只温度传感器通过数据采集线与计算机相连接,如图所示。线与计算机相连接,如图所示。(1)试管
32、中加入的水和色拉油除初温相同外)试管中加入的水和色拉油除初温相同外 , 还应还应保证保证_相同相同 。(选填。(选填“体积体积”、“质量质量”)(2)实验中物质吸热的多少是通过)实验中物质吸热的多少是通过 来反映的来反映的(3)由于没有直接测量比热容的仪器)由于没有直接测量比热容的仪器 , 因此这个实因此这个实验是通过观察验是通过观察 的变化来比较比热容的大小。的变化来比较比热容的大小。(4)根据表中数据算出加热)根据表中数据算出加热 6min 水吸收的热量水吸收的热量为为 j。 (5)色拉油的比热容是)色拉油的比热容是 j/(kg)。 (用科学(用科学计数法表示并精确到小数点后一位)计数法表示并精确到小数点后一位)1、 一杯水温度从一杯水温度从80oc降低到降低到30oc放出放出8.4104j热量,求水的质量?热量,求水的质量?2、 500g铝块温度升高到铝块温度升高到120oc吸收吸收1.76104j热量,求铝块的初温?热量,求铝块的初温? c铝铝=0.88103j/(kg)3、5kg水温度为水温度为90oc,放出,放出1.68106j热量后
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年安全生产GMP认证模拟练习题及答案
- 2025年健康管理顾问资格认证考试试题及答案解析
- 2025年建筑施工现场监理员专业能力测评试题及答案解析
- 2025年家政服务员职业技能考试试题及答案解析
- 机电行业外贸知识培训班课件
- 2025年宠物音乐疗愈师初级面试模拟题及答案
- 2025年广告文案策划师职业水平评定试题及答案解析
- 中学语文教学通讯课件
- 如何写好讲解课件教学
- 课件上的秘密
- 中建动臂塔吊爬升方案
- 2024年成人高考成考(专升本)艺术概论试卷与参考答案
- 个人信访材料模板范文
- 解读国有企业管理人员处分条例(2024)课件(全文)
- DL∕T 1870-2018 电力系统网源协调技术规范
- AQ 1083-2011 煤矿建设安全规范 (正式版)
- 创新创业基础-理论、案例与训练(大学生创新创业教育课程)全套教学课件
- 小学语文四年级下册语文修改病句60题练习及答案
- 肺部体格检查
- 《信息检索与处理(修订版)》课件上 第1单元 检索信息-第2单元第一课 评价和选择信息
- 人工智能在铸造领域的应用
评论
0/150
提交评论