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文档简介

1、职业生涯规划职业生涯规划电气工程系 机电0832 沈希杰目目 录录 自我认知自我认知 职业认知职业认知 职业规划设计职业规划设计 职业生涯评测v自主创业.依托学院有利而强大的师资力量和硬件设施,本着服务同学的心态,由学生会出面组织,创办一家机械维修咨询中心,让同学们学以致用,并且避免上当风险,更能提前接触社会,对专业产生浓厚的兴趣和信心。中心谈成一笔业务,抽取5%的佣金,其他95%为维修人员收入。(若没谈成,则免收费。)社会:干脏活累活没怨言礼貌不错办事负责 同学:乐于助人而且说人不对时不会伤到人 朋友:朋友之间很热情尊重隐私和他相处没负担 老师:认真负责高效速时人际关系不错 家人:能吃苦耐劳

2、懂得礼仪进退 自己:善于交际能团结同学有责任心 360度评价 外部环境目标职业家庭环境学校环境社会环境 家庭环境l父亲为国家公务员,母亲为公司会计l他们对我将来人生道路可从旁指引,但是一切还是都要靠我自己l家里没有经济及生活上的负担。l全家和谐,家里人非常的支持我自主创业 学校环境l各类硬件设施齐全l师资力量的强大l学院贫困生较多,且大多自己在外找兼职,一些基本权益无法得到保障,而中心能在提供工作的同时,还能避免其上当受骗的可能性。 社会环境l本校与校外多家知名企业有定向业务往来l每年学校都会安排优秀学生去企业实习专业与企业存在大量合作关系保证了今后业务量l长江三角洲地区急需大量的优秀机电设备

3、维修人才 维持和管理中心维持和管理中心的日常运作的日常运作机械维修中心机械维修中心代理人代理人 有良好的人际有良好的人际关系和一定的关系和一定的管理能力,我管理能力,我相信自己能胜相信自己能胜任任类似于中介代类似于中介代理人,按照企理人,按照企业要求联系专业要求联系专业老师和学生业老师和学生 目标职业依托浙江机电职业技术学院,创立品牌公司 swot分析分析系学生会社团部部长系学生会社团部部长,有良好的生源关系有良好的生源关系,是是老师的好助手。能老师的好助手。能沉住气沉住气,不被挫折和不被挫折和困难压倒。社会对机困难压倒。社会对机电人才的缺口很大,电人才的缺口很大,尤其是中小型企业尤其是中小型

4、企业做事情有时会细节做事情有时会细节方面欠缺方面欠缺,因而考虑因而考虑以团队的形式,各以团队的形式,各补所短,各扬所长。补所短,各扬所长。学生的流动性大,学生的流动性大,持续性和稳定性乃持续性和稳定性乃必须克服的。必须克服的。学校以及老师都大力学校以及老师都大力支持且可实行性非常支持且可实行性非常大。良好的人际关系,大。良好的人际关系,金融危机刚过,企业金融危机刚过,企业开始恢复元气,不仅开始恢复元气,不仅是企业的春天,也是是企业的春天,也是创业的春天。创业的春天。后续人员的支持比较后续人员的支持比较困难,如大三后毕业困难,如大三后毕业及退出学生会后,如及退出学生会后,如何维持中心的运作。何维

5、持中心的运作。自身的学习是否能兼自身的学习是否能兼顾,社会的复杂变化,顾,社会的复杂变化,如何应付等等如何应付等等时间目标和路径大二第一个学期 努力学好专业知识(只有自己本人学好,才能让更好的为做好维修中心的运作),考出英语专业等级b级,且物色适合的合作伙伴,一起把前期筹备工作做好 大二第二个学期 考出英语a级证书,争取入党,且与老师谈妥一系列的合作,在本学期和暑假将维修中心建立,并试运行。 大三第一个学期 顺利毕业成为优秀的毕业生,与一帮合作伙伴一起,壮大维修中心的队伍,顺便慢慢在各企业打响口碑,任聘同届有志毕业生,创立自己的专业维修队伍。 大二第一个学期 与学生会仍保持密切联系,使维修中心在机电传承下去。 并且试着在企业找份工作,更好的接触企业,接触社会。毕业后1-3年 至少要每年回母校3-4次,与老师与优秀学生交流沟通,且每年定向向母校招聘合格优秀毕业生,母校维修中心的人员优先考虑。自己本人报读专升本及企业管理等和公司相关的文凭,丰富自己的学识和阅历。4年甚至更长 与其他各所专业学校合作,争取将维修中心扩大发展,适时在条件允许的条件创立自己实验室(可依托母校硬件及软件设施),争取做到生产维护一体化,形成完整的产业结构链,成为浙江省大型机件维修业的品牌。 确定目标和路径结束语

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