五年级上册语文课件12.伊索寓言苏教版

1、寓言寓言，是通过一个，是通过一个小故事小故事，用，用比喻比喻、拟人拟人等等手法，来说明某个手法，来说明某个道理或教训道理或教训的文学作品，往的文学作品，往往带有往带有讽刺和劝诫讽刺和劝诫的性质。的性质。伊索伊索是公元前是公元前6 6世纪古希腊著名的寓世纪古希腊著名的寓言家。他曾是奴隶，曾被转卖多次，言家。他曾是奴隶，曾被转卖多次，但因知识渊博，聪颖过人，最后获得但因知识渊博，聪颖过人，最后获得自由。自由后，伊索开始环游世界，自由。自由后，伊索开始环游世界，为人们讲述他的寓言故事，深受古希为人们讲述他的寓言故事，深受古希腊人民的喜爱。腊人民的喜爱。你知道吗？你知道吗？狐狸想吃葡萄吗？从哪些词句狐

2、狸想吃葡萄吗？从哪些词句可以看出狐狸非常想吃葡萄？可以看出狐狸非常想吃葡萄？ 馋得直流口水想尽各种办法够馋得直流口水想尽各种办法够 狐狸能想到哪些狐狸能想到哪些方法去够葡萄？方法去够葡萄？于是他后退了几步，于是他后退了几步，向前一冲，跳起来向前一冲，跳起来. “白费劲白费劲”说明了什么？你能想象出说明了什么？你能想象出此时狐狸的神情吗？此时狐狸的神情吗？无望无望狐狸在狐狸在“白费劲白费劲”、“无望无望”的情况下，仍的情况下，仍然对葡萄恋恋不舍，然对葡萄恋恋不舍， 从哪些句子可以看出？从哪些句子可以看出？ 狐狸后退又试。一次，两次，三次狐狸后退又试。一次，两次，三次 狐狸试了一次又一次狐狸试了一

3、次又一次 同学们吃过成熟的葡萄吗？是什么滋味？狐狸为什么说葡萄肯定是酸的，不好吃？同学们吃过成熟的葡萄吗？是什么滋味？狐狸为什么说葡萄肯定是酸的，不好吃？ 虚荣心强、爱面子、生怕别人虚荣心强、爱面子、生怕别人笑话；自己无能为力，却又不笑话；自己无能为力，却又不敢承认，表里不一敢承认，表里不一狐狸的形象狐狸的形象默读第三自然段。从上面的故事你默读第三自然段。从上面的故事你能知道能知道“无能为力无能为力”是什么意思吗？是什么意思吗？ 不能施展力量。指使不能施展力量。指使不上劲或没有能力去不上劲或没有能力去做好某件事情、解决做好某件事情、解决某个问题。某个问题。寓意寓意: : 在经历了许多尝试而不能

4、在经历了许多尝试而不能获得成功的时候，有些人往往故获得成功的时候，有些人往往故意轻视成功，以此来寻求心理安意轻视成功，以此来寻求心理安慰。慰。 默读第一和第二自然段，边读边想：在默读第一和第二自然段，边读边想：在“好几次好几次”和和“后来后来”发生的事情中，发生的事情中，牧童和村民们各有什么不同的表现？牧童和村民们各有什么不同的表现？ 牧童牧童 村民村民狼没来狼没来 几次大叫几次大叫 （说谎）（说谎） 闻声赶来闻声赶来 （上当）（上当） 不禁哈哈大笑（捉弄村民）不禁哈哈大笑（捉弄村民） 惊慌失措惊慌失措 （气愤）（气愤）狼来了狼来了 吓坏大叫吓坏大叫 （真话）（真话） 没人帮忙没人帮忙 （不相

5、信）（不相信）体会：牧童两次体会：牧童两次“大叫大叫”时的不同情感，村民两次听到时的不同情感，村民两次听到“大叫大叫”的不同情感。的不同情感。 牧童是一个怎样的人？牧童是一个怎样的人？ 牧童说谎的结果是什么？牧童说谎的结果是什么？欺骗、撒谎、不诚实、不老实。欺骗、撒谎、不诚实、不老实。 自食其果自食其果想想想想狐狸和乌鸦狐狸和乌鸦和和蝉和蝉和狐狸狐狸这两个故事有什么相似这两个故事有什么相似之处，又有什么不同之处？之处，又有什么不同之处？相似的是狐狸为了达到自相似的是狐狸为了达到自己不可告人的目的，都在己不可告人的目的，都在说奉承话。不同之处是乌说奉承话。不同之处是乌鸦上当了，而蝉没有上当。鸦上

6、当了，而蝉没有上当。 使人上当受骗的计策使人上当受骗的计策 什么是圈套？什么是圈套？狐狸的圈套是什狐狸的圈套是什么？他怎样是是么？他怎样是是自己的圈套？自己的圈套？说奉承话。目的是说奉承话。目的是“下来让我下来让我见识见识”故意站在蝉的前面，赞叹：歌故意站在蝉的前面，赞叹：歌声美妙，天才的歌唱家声美妙，天才的歌唱家表示对蝉的尊重：四个表示对蝉的尊重：四个“您您”想一想狐狸把树叶当做狐狸把树叶当做蝉，猛地扑了过蝉，猛地扑了过去。反映了狐狸去。反映了狐狸的那些品性？的那些品性？贪婪贪婪 迫不及待迫不及待 凶恶凶恶狐狸说了这么多花言巧语，但狐狸说了这么多花言巧语，但它的本意却是它的本意却是骗蝉下来，骗蝉下来，吃掉它。你能用一些词形容一吃掉它。你能用一些词形容一下这个坏家伙吗？下这个坏家伙吗？狡诈狡诈 贪婪贪婪 心怀鬼胎心怀鬼胎 口蜜腹剑。口蜜腹剑。 你能用一些词形容一下这个蝉吗？你能用一些词形容一下这个蝉吗？警惕性很高，不轻