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文档简介
1、第一章 有理数11 正数和负数基础检测1.中,正有 ,负数有 。2如果水位升高m时水位变化记作+5m,那么水位下降3m时水位变化记作 m,水位不升不降时水位变化记作 m。3在同一个问题中,分别用正数与负数表示的量具有 的意义。42010年我国全年平均降水量比上年减少242009年比上年增长208年比上年减少2。用正数和负数表示这三年我国全年平均降水量比上年的增长量。拓展提高5.下列说法正确的是( )a零是正数不是负数 b.零既不是正数也不是负数c零既是正数也是负数d.不是正数的数一定是负数,不是负数的数一定是正数6向东行进-米表示的意义是( )a.向东行进3米 .向东行进30米c.向西行进30
2、米 .向西行进30米7.甲、乙两人同时从a地出发,如果向南走48m,记作+8m,则乙向北走32m,记为 这时甲乙两人相距 m.8.某种药品的说明书上标明保存温度是(20),由此可知在 至 范围内保存才合适。.如果把一个物体向右移动5m记作移动-m,那么这个物体又移动+5是什么意思?这时物体离它两次移动前的位置多远?1.2.1有理数测试基础检测1、_、_和_统称为整数;_和_统称为分数;_、_、_、_和_统称为有理数; _和_统称为非负数;_和_统称为非正数;_和_统称为非正整数;_和_统称为非负整数2、下列不是正有理数的是( )a、-3.4 、0 、 、33、既是分数又是正数的是( )a、2
3、b、 c、0 d、.拓展提高4、下列说法正确的是( )a、正数、0、负数统称为有理数 b、分数和整数统称为有理数c、正有理数、负有理数统称为有理数 、以上都不对5、-a一定是( )a、正数b、负数 、正数或负数 d、正数或零或负数6、下列说法中,错误的有( )是负分数;1.5不是整数;非负有理数不包括0;整数和分数统称为有理数;0是最小的有理数;-1是最小的负整数。、1个 b、2个 、3个 d、个7、把下列各数分别填入相应的大括号内:自然数集合 ;整数集合 ;正分数集合 ;非正数集合 ;、简答题:(1)-1和0之间还有负数吗?如有,请列举。(2)-和-1之间有负整数吗?2和2之间有哪些整数?(
4、3)有比-1大的负整数吗?有比1小的正整数吗?(4)写出三个大于-105小于-100的有理数。1.2.2数轴基础检测1、 画出数轴并表示出下列有理数:2、 在数轴上表示4的点位于原点的 边,与原点的距离是 个单位长度。3、 比较大小,在横线上填入“”、“”或“=”。 ;0 -;- 2;5 -3;2.5 2.5.拓展提高4.数轴上与原点距离是的点有 个,表示的数是 。5已知x是整数,并且-3x4,那么在数轴上表示x的所有可能的数值有 。6.在数轴上,点、分别表示5和,则线段a的长度是 。7.从数轴上表示-1的点出发,向左移动两个单位长度到点b,则点b表示的数是 ,再向右移动两个单位长度到达点c,
5、则点表示的数是 。8.数轴上的点a表示-,将点a先向右移动7个单位长度,再向左移动5个单位长度,那么终点到原点的距离是 个单位长度。1.23相反数k.om基础检测、-(+5)表示 的相反数,即(+5)= ; -(-)表示 的相反数,即-(5)= 。x k 1 m2、-的相反数是 ;的相反数是 ;0的相反数是 。3、化简下列各数:(-68)= -(0.7) -(-)= -(+.8)= +()= +(+)= 4、下列说法中正确的是( )a、正数和负数互为相反数 、任何一个数的相反数都与它本身不相同c、任何一个数都有它的相反数 d、数轴上原点两旁的两个点表示的数互为相反数拓展提高:5、-(-3)的相
6、反数是 。6、已知数轴上、b表示的数互为相反数,并且两点间的距离是,点a在点b的左边,则点a、b表示的数分别是 。、已知a与互为相反数,b与互为相反数,且=-,则a= 。8、一个数a的相反数是非负数,那么这个数a与的大小关系是a .9、数轴上a点表示,、c两点表示的数互为相反数,且点b到点a的距离是2,则点c表示的数应该是 。1、下列结论正确的有( )任何数都不等于它的相反数;符号相反的数互为相反数;表示互为相反数的两个数的点到原点的距离相等;若有理数,b互为相反数,那么a+=0;若有理数a,互为相反数,则它们一定异号。a 、2个 、个 c、4个 d、5个11、如果a=-,那么表示a的点在数轴
7、上的什么位置?1.4 绝对值基础检测:1.8的绝对值是 ,记做 。2.绝对值等于的数有 。.若 a= a , 则 a 。. 的绝对值是004,0的绝对值是 。5一个数的绝对值是指在 上表示这个数的点到 的距离。6. 如果 xy 0, 那么x y。7x =3 ,则x 。8.若 +3y 4 0,则 。9有理数a ,b在数轴上的位置如图所示,则a b, a b。1.x b,求bc的值。.若a3,求的值。8.计算:()(-2)+(3)+(-)+(99)(0).10袋大米,以每袋50千克为准:超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称重的记录如下:05,03,0,0.2,0.3,1.1,-,-0.2
8、,+0.,0.7.袋大米共超重或不足多少千克?总重量是多少千克?1.3.2有理数的减法基础检测1、(1)(-3)_=1 (2)_7=2 2、计算:(1) (2) (3) ()3、下列运算中正确的是( )a、 b、c、 d、4、计算:(1)(2) (3)拓展提高5、下列各式可以写成ab的是( )、a-()(c) b、a(b)(c) c、a(b)(-) d、a()-(c)6、若则_。7、若x0,则等于( )、x b、0 c、2x 、x、下列结论不正确的是( )、若0,b0 b、若a0,b,则a-b0、若0,b0,则a-(-b)0 d、若0,09、红星队在4场足球赛中的成绩是:第一场3:1胜,第二场
9、:3负,第三场:0平,第四场:负。红星队在4场比赛中总的净胜球数是多少?1、一个病人每天下午需要测量一次血压,下表是该病人周一至周五高压变化情况,该病人上个周日的高压为0单位。星期一二三四五高压的变化(与前一天比较)升25单位降1单位升1单位升1单位降0单位(1) 该病人哪一天的血压最高?哪一天血压最低?(2) 与上周比,本周五的血压是升了还是降了?14有理数乘法基础检测1、填空:()-7的倒数是_,它的相反数是,它的绝对值是_;(2)的倒数是_,-2的倒数是_;(3)倒数等于它本身的有理数是_。2、计算:(); (2)(-6)5;()(-)7(1)(-0.25);()3、一个有理数与其相反数
10、的积( )、符号必定为正 b、符号必定为负 c、一定不大于零 d、一定不小于零4、下列说法错误的是( )a、任何有理数都有倒数 b、互为倒数的两个数的积为 c、互为倒数的两个数同号 d、1和-1互为负倒数拓展提高5、的倒数的相反数是_。6、已知两个有理数,如果b0,且+b0 b、0 c、a,b异号 d、a,b异号,且负数的绝对值较大7、已知求的值。8、若a,b互为相反数,c,d互为倒数,的绝对值是1,求的值。1.4.2 有理数的除法基础检测1、 填空:() ;(2)= ;(3) ;(4) ;(5) ;(6) .2、化简下列分数:(1);(2);(3);(4).3、计算:(1);(2)拓展提高4
11、、 计算:();(2).5、计算:(); (2);(3);(4);();(6).6、如果(的商是负数,那么( )x k b 1 c o m ka、异号 b、同为正数 c、同为负数 d、同号7、下列结论错误的是( )a、若异号,则,)的木板上钻3个小孔(如图),每个小孔的直径为2cm,则x等于( )m7.填写下表单项式5-ab.6x2-xa3522n系 数次数8.若xy-1是五次单项式,则n=_.针对药品市场价格不规范的现象,药监部门对部分药品的价格进行了调整,已知某药品原价为a元,经过调整后,药价降低了60%,则该药品调整后的价格为_元10.某班a名同学参加植树活动,其中男生b名(b2,且为整
12、数)应收费_元拓展提高13写出所有的含字母、b、c且系数和次数都是5的单项式.1列式表示: (1)某数x的平方的3倍与y的商;(2)比的多20%的数15.某种商品进价m元/件.在销售旺季,该商品售价较进价高30;销售旺季过后,又以7折(70)的价格开展促销活动,这时一件商品的售价是多少元?16观察图的点阵图形和与之相对应的等式,探究其中的规律: (1)请你在和后面的横线上分别写出相对应的等式; (2)通过猜想,写出与第个图形相对应的等式.2.12整式基础检测1.下列说法正确的是( ).整式就是多项式 b.是单项式 c4+23是七次二项次 d.是单项式2下列说法错误的是( ). .3a+b表示3
13、a与7b的和b.725表示x的倍与5的差 表示a与b的倒数差.x2y2表示x,y两数的平方差m,都是正整数,多项式xm+y+3mn的次数是( ) .m+2n b.或n cm+n m,n中的较大数4.随着通讯市场竞争日益激烈,某通讯公司的手机市话收费标准按原标准每分钟降低a元后,再次下调25%,现在的收费标准是每分钟b元,则原收费标准是每分钟为( )元. a.(ba) b.(b+a) c(b+) (b+).张老板以每颗a元的单价买进水蜜桃100颗现以每颗比单价多两成的价格卖出70颗后,再以每颗比单价低b元的价格将剩下的30颗卖出,求全部水蜜桃共卖多少元?( ). a.70+0(a-b) b70(
14、1+20%)a+30b.10(1+20)a30(ab)d.7(120%)a0(ab)6.多项式xm+(m+)x2-3是关于x的三次四项式,且二次项系数是-,则_,n=_7.a平方的2倍与3的差,用代数式表示为_;当a时,此代数式的值为_8.某电影院的第一排有个座位,后面每排比前一排多个座位,则第排的座位数是_已知22y=,那么22-4y+3=_拓展提高10.已知多项式xx2ym+1x3x4-1是五次四项式,单项式xnm与多项式的次数相同,求m,的值.2整式的加减基础检测1下列各组中的两项,不是同类项的是( ).aa2b与-6a b.x3y与2y3c.与2r d.5与2.下列计算正确的是() a
15、.322152x3=3x c.3+2x3=5x5 d.3+a=2a33.减去-4x等于x2x-1的多项式为( ). a261b.5-1 c.3x2+2x1 x2+x-14.若a和都是6次多项式,则ab一定是( ). 2次多项式 b次多项式 .次数不高于6的整式 d次数不低于6的多项式.多项式3x2y-10x+3+63y+3xy6x3y+73的值是( ).a与x,y都无关 b只与x有关 只与y有关 d与x,都有关6.如果多项式3x32x2+x+kx2-中不含x2项,则的值为( ). a. b2 c.2 d07.若22y与-3ny3是同类项,则+n_.计算:(1)3x-5x=_;(2)计算2+3a2的结果是_
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